五年級作文(共15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文,歡迎大家分享。
五年級作文1
從小我就愛在紙上寫東西,什么故事啊、理想啊、現(xiàn)實(shí)啊,我都愛寫。久而久之,我的文筆開始漸漸有所提高,對于世間一切的洞察力也開始提高。但是,我每一次參加作文競賽的文章卻總得不到獎。也許,是山外有山,人外有人的緣故吧。
還記得那是一個(gè)美麗的日子,天空中萬里無云,陽光從樹葉的夾縫里穿透過來,直射大地,小鳥兒在樹梢上唱著歌,似乎在報(bào)著什么好消息。我踏著輕快的步伐,背著書包走向?qū)W校。剛到教室,我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我的課桌上有一封土黃色的信。我高興地走過去,心想:誰那么好,給我寫信?拿起信封,只見上面的'落款上寫著“中國青少年作家杯作品大賽評委會”。我奇怪這封信是不是寄錯(cuò)了?我最近沒參加作文競賽呀,但是收信人處清清楚楚地寫著我的名字。我迫不及待地打開信封,發(fā)現(xiàn)有兩張紙,一張是獲獎通知,上面寫著我的一篇作文獲得了金獎,那是一篇我發(fā)在網(wǎng)上的作文。另一張紙上是一些頒獎儀式上的圖片和一些作家的照片。我獲獎了?我再仔仔細(xì)細(xì)地把獲獎通知看了一遍,上面要求暑假去參加頒獎儀式,還要匯款出書,但是的的確確寫著“金獎”!我又記起老師說過如果把作文發(fā)到網(wǎng)上,可能會得獎?磥硎钦娴牧耍
這一天的課,我都沒怎么聽進(jìn)去,我只是期盼著早點(diǎn)下課,好把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴爸爸媽媽。“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了,我飛也似的跑回家!鞍职謰寢專业锚劻!”剛到家,我就急切地大叫道。但是家里沒有人,這時(shí),我看到茶幾上有一張便條,上面說,爸爸媽媽要出差一個(gè)月,讓我去奶奶家住。我心想,這下完了。獲獎通知上,清楚地寫著要在15日內(nèi)回信!皼]關(guān)系,至少我獲獎了!”我安慰著自己。
不久后,我在網(wǎng)上看到一份通知,通知上說那個(gè)作家杯作文競賽是假的。假的?我真是哭笑不得,我不知道自己是否該慶幸沒有去匯款。也許,這件事對于他們來說不會損失什么,還會得到錢財(cái),但是他們卻摧毀了一個(gè)從沒得過獎的學(xué)生的自尊心,這個(gè)責(zé)任,他們承擔(dān)得起嗎?看來,我注定不會獲獎了。
五年級作文2
寒假里,爸爸媽媽帶我去了古城西安旅游。頭一天,我早早睡下了,養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備明天好好玩玩。
第二天早晨,到了目的地西安。導(dǎo)游把我們帶到了賓館,稍作休整,就馬不停蹄的參觀世界上保存最完好的古城墻——明城墻。城墻是保護(hù)城池用的,城墻外面就是護(hù)城河,護(hù)城河深十幾米,是護(hù)城的第一道防線。要想通過護(hù)城河,非常困難,必須讓城里的士兵放下吊橋,通過吊橋才能進(jìn)入城門。城墻長好幾十多公里,面積多達(dá)十平方公里。為了抵御外來的侵略者,每隔幾米就有一垛口。城墻上的士兵,隨時(shí)可以通過垛口觀察到城墻外的情況,一旦有侵略者入侵,必要的時(shí)候,可以動用城墻上的大炮進(jìn)行還擊。我站在城墻上,感慨萬分:西安古城墻象征著中華民族文明和智慧的象征。古代人民是多么聰明呀!
第二天,我們還參觀了著名華清池,華清池坐落在臨潼,是唐朝皇帝唐玄宗為他的愛妃楊貴妃專門修建的園林。里面最著名的是溫泉浴室,專門供楊貴妃沐浴。那里的水是溫泉,常年保持在四十度。經(jīng)多國的科學(xué)家化驗(yàn),水里富含幾十種礦物質(zhì),而且水中無雜質(zhì),拿來就可以喝。最有特點(diǎn)的一座就是貴妃沐浴完后的更衣室了,因?yàn)槟菚r(shí)沒有保暖設(shè)備,所以他們想出了一個(gè)辦法,就是在房間里放一個(gè)大火盆。起到取暖的作用。華清池是中外游客游覽的必要去處。很多國家元首,到華訪問都去華清池參觀。
西安還有好多地方是很有名的古跡,他是中國歷史上漢朝唐朝的.政治經(jīng)濟(jì)文化中心,也是歷史上最著名的絲綢之路的起點(diǎn),是中國走向世界的橋梁。
短短的幾天旅游,我心中不禁想起了中華上下五千年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國在漢唐時(shí)期就是非常強(qiáng)盛的國家,創(chuàng)造了許多舉世矚目的文明。萬里長城、兵馬俑、敦煌壁畫。直到清朝封建社會才進(jìn)一步的衰落,圓明園就是一個(gè)鮮明的例子,不然我們還會看到許許多多漂亮的風(fēng)景。這使我明白了一個(gè)國家,在強(qiáng)盛的時(shí)候會留下許多財(cái)富留給別人;衰退的時(shí)候,很多前人留下的東西就會被毀壞。所以,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)本領(lǐng),將來為國家作出貢獻(xiàn)。創(chuàng)造更多美好的東西,給后人來欣賞。
五年級作文3
冬日的陽光照耀著大地,身上覺得暖洋洋的。我的心情也十分的愉悅,為什么呢?這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校將要舉辦一場別開生面的跨年游園活動。
我充滿期待地來到校門口,看到其他同學(xué)的臉上也都洋溢著幸福的微笑。我迫不及待的踏進(jìn)了校園。校園里充滿著節(jié)日的氣氛,門口張貼著許多海報(bào),操場上彩旗飄飄。我懷著興奮的心情走進(jìn)教室,并把準(zhǔn)備好的糖果交給張老師。張老師先讓我們看課外書,說實(shí)話,我看不進(jìn)書了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我的心已經(jīng)飛到操場上了,盼望著活動早點(diǎn)到來。
按照計(jì)劃,我們低年級的學(xué)生有兩項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)。首先,是坐位體前屈。我們排著隊(duì)坐下來,準(zhǔn)備就緒了,就等老師一聲令下。哨聲響了,我們不約而同的壓下去。我把手拼命的`往前伸,當(dāng)我的手超過那條白線時(shí),我知道我達(dá)標(biāo)了。接著我們?nèi)ヌK,我們?nèi)嘁粋(gè)不少的排好隊(duì),每人對應(yīng)著一個(gè)家長。裁判的哨聲響了,我們拼命地舞動雙臂,讓繩子轉(zhuǎn)動起來,繩子就像一個(gè)圓,把我包圍在里面。哨聲又響了,對面的家長笑瞇瞇地說:“哇!你跳了171個(gè)!”耶!我又達(dá)標(biāo)了。
接下來,是我非常期待的親子活動,親子活動是一場接力賽?简(yàn)的是家長和孩子的默契程度。我和爸爸排在第一個(gè),那一刻,我的心里就像有一頭小鹿似的,“砰砰“的跳個(gè)不停。爸爸把我抱在懷里,等著裁判的哨聲。哨聲響了,爸爸抱著我飛快的跑向?qū)γ,一到對面,爸爸剛把我放到地上,我就敏捷的爬上了爸爸的背,終于,我們第一個(gè)沖到了終點(diǎn),接下來是悠悠和她的爸爸,他們保持了我們的優(yōu)勢,比賽進(jìn)行得非常激烈,最終,經(jīng)過大家的努力,我們班贏得了第一名,真開心呀!
午飯過后,最讓我激動的時(shí)刻終于來到了。游園活動開始啦!我拿上表格,迫不及待的沖出教室。我和悠悠先從一(1)班玩起,我們玩了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目,有水果蹲,小小投球手、貼鼻子、夾彈珠、同學(xué)去哪兒、古詩對對碰、猜謎語、歡樂滾滾、吹牛過河、倒著說、穿越火線和畫雞蛋。其中,古詩對對碰很好玩,你先抽一張卡片,我抽到了王翰的《涼州詞》,這首詩我太熟悉了,所以我輕而易舉地把下一句背了出來,一個(gè)姐姐給我畫了五角星。貼鼻子也很好玩,你要先拿著吸鐵石,閉著眼睛走上講臺,去貼小丑的鼻子,老師會提醒你上下左右,我左摸摸、右摸摸,終于貼上了小丑的鼻子,又獲得了一枚印章。
最終,我獲得了十枚印章。雖然達(dá)不到張老師說的24枚,但我還是很開心。
快樂的時(shí)光總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間,到放學(xué)的時(shí)間了。我們依依不舍地離開了學(xué)校。
五年級作文4
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了游戲,更裝滿了歡樂。
從前爸爸媽媽都很早起床去上班。我也跟著他們起來,看見爸爸媽媽匆匆忙忙地穿衣梳洗,而每一次,總忘不了從一個(gè)軟瓶子里擠出一些白色的膏膏在一支棒棒上,然后往嘴里一塞,前前后后左左右右動幾下,然后嘴巴里就會冒起白色的泡泡,咕嚕咕嚕喝一口水,吐出來的就是滑滑膩膩的牛奶。
當(dāng)時(shí)只有三歲半的我,又怎么會知道這是清潔牙齒用的牙膏呢?在我小腦袋瓜里只是裝著許多問號:軟瓶子里的膏膏到底是什么東西呢?為什么小棒棒動幾下就會起泡泡呢?還有就是,為什么爸爸媽媽總是把那么好喝的牛奶吐掉呢?
我又怎么會放過這些問題呢?一天等爸爸媽媽都回家,只剩我一個(gè)人,我從臥房里搬來平時(shí)畫畫用的小板凳,因?yàn)橹挥姓驹诎宓噬衔也拍苣玫杰浧孔雍托“舭簟N覍W(xué)著爸爸媽媽的樣子,先用水杯裝一些水,然后擠一些白色膏膏在棒棒上?赡芪姨罅α耍咨喔嗟袅艘坏,我也管不了那么多了,我先喝一口水,又吐出來,然后就把棒棒塞進(jìn)小嘴里,上上下下,左左右右地刷著。白色的泡泡漸漸地從我的牙縫里冒出來,一份涼涼甜甜的感覺頓時(shí)直通我全身。然后我又喝了一大口水,再吐出來,哇,真的是牛奶啊。原來我也可以像爸爸媽媽一樣喝牛奶啊。鏡子里映著我驕傲地傻笑著的`樣子。
正在這候,不知道什么時(shí)候回來了的媽媽突然發(fā)出驚叫聲音:“君君,你在干什么?”嚇得我差點(diǎn)從凳子上掉了下來。我低下頭不感看媽媽的眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“媽媽,我……我只是想像你們一樣喝牛奶……”我怕得快要哭出來了,但還是將事情一五一十地說了出來。誰知道媽媽不但沒有責(zé)怪我,還將刷牙的道理告訴了我,甚至還夸獎我是一個(gè)愛動腦筋的好孩子。那時(shí)侯我的心里就甭提有多開心了,比剛才“吃牛奶”還要甜上一百倍。
從那天起,我就開始每天兩次的“吃牛奶”——刷牙了。
童年的趣事太多太多,如果說它們是一串串風(fēng)鈴的話,風(fēng)兒一吹,它們便會發(fā)出陣陣清脆歡快的響聲,把你帶回那個(gè)天真爛漫的年代。
五年級作文5
星期天,天氣陽光明媚,萬里碧空,飄著朵朵白云。
我早早地起了床,坐在沙發(fā)上看起了電視?戳艘粫䞍弘娨,眼睛要休息會兒了。哦!我突然想起星期六藝術(shù)中心的老師讓我們做“保護(hù)蛋寶寶”的活動。
老師讓我們保護(hù)蛋寶寶目的是讓我們學(xué)做一個(gè)好家長,體會到父母的辛苦。
其實(shí),這非常的簡單,只要把雞蛋一直放在自己的身邊一天,不能讓它破,就可以了。想到這么簡單,我就開始行動了!
我把蛋寶寶放進(jìn)了紙杯里,可我還是有點(diǎn)兒擔(dān)心,就又放了一點(diǎn)兒紙進(jìn)去,這樣就既安全又舒服了。我一會兒抱著蛋寶寶一起跳舞,一會兒讓蛋寶寶到紙杯里去“睡覺”,它就好像是我的掌上明珠。忽然,我看見電視上有很多藝術(shù)家正在給雞蛋畫畫,有畫風(fēng)景的,有畫笑臉的,有畫天空的,還有畫建筑物的!各種各樣。哎,我是多么想畫呀!可我又害怕我的筆尖一不小心就把蛋寶寶給弄破了!巴鯄翮鳌禳c(diǎn)出來玩呀!”羅文心跑過來叫道。我把蛋寶寶放在書桌上,說:“蛋寶寶,你乖乖地待著,我出去玩一會兒就回來陪你喲!闭f完,我就出門了。
到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無缺的,我高興地蹦了起來,因?yàn)椋易隽艘粋(gè)好“媽媽”了!這時(shí),爸爸媽媽下班回來了,我跑過去抱著爸爸媽媽,對他們說“爸爸媽媽,對不起,平時(shí)都是我不好,老是和你們頂嘴,讓你們生氣了。今天,我做了“保護(hù)蛋寶寶”這個(gè)活動,我做了一個(gè)好“媽媽”,同時(shí),我也體會到了你們的辛苦,我以后一定會做一個(gè)好女兒的!”爸爸媽媽聽了以后,淚流滿面,摸了摸我的腦袋,說:“女兒啊,我的好女兒啊,你終于長大了,懂事了!”
下個(gè)星期六,上課的.時(shí)候,我一定會把我的體會說給老師和同學(xué)們聽,看看他們有沒有和我一樣的體會。說不定老師還會和我們一起討論呢!
這個(gè)星期天,是我人生中最美好的一天呀!這一天中,我體會到了父母的辛苦,也讓我懂事了許多,就在這一剎那,我一下子就長大了!這個(gè)星期天,也是我人生中最有意義的一天呀!
。c(diǎn)評:文中小作者通過“保護(hù)蛋寶寶”的活動,寫出了自己的做法,想法,字里行間不失孩子的天真。同時(shí),小作者通過這個(gè)活動,從中受到了啟發(fā),體會到了父母的辛苦。)
五年級作文6
在我記憶最深刻度那一頁,一直藏著一件事。那年夏天我才八歲,我姑姑的女兒在我家玩。
小孩子總是有點(diǎn)任性、調(diào)皮的,不過大人說那是可愛的表現(xiàn)。但是有一天,我們調(diào)皮過了頭,惹爸爸生氣了。
那天快要吃午飯的時(shí)候,我和姐姐每人拿了一個(gè)面包,到房間里去吃面包了。奶奶把飯端了出來,讓爸爸叫我們倆吃飯,聽到爸爸叫吃飯的聲音,我和姐姐把吃了一半的面包扔到了垃圾桶里,可就在這時(shí)卻被爸爸看見了。他把我們叫到了客廳,嚴(yán)厲的批評我們:“你們兩個(gè)好的不學(xué)學(xué)壞的.,浪費(fèi)糧食是不應(yīng)該的,難道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’你們沒讀過嗎?今天你們給我去好好體驗(yàn)生活,撿可樂瓶去,賣掉的錢就是你們的午飯錢!”我和姐姐聽了爸爸的話很吃驚,趕緊拿上裝瓶子的袋子出發(fā)了。
那是一天中最熱的時(shí)候,不一會兒就熱得滿頭大汗,我熱得停下了腳步,停在原地,突然姐姐說:“快看呀,前面有一個(gè)瓶子!”我趕緊跑到前面撿起那個(gè)瓶子,把它當(dāng)成寶一樣拿著。繼續(xù)走,我們來到了一個(gè)面館前,我上前問老板:“請問您這里有塑料瓶嗎?
老板說:“我這有很多,你為什么要瓶子?”
“因?yàn)槲依速M(fèi)糧食被爸爸罰的!
“原來是這樣啊,那這些瓶子你們都拿走!
我和姐姐高興得一蹦三尺高,把瓶子裝進(jìn)袋子繼續(xù)往前走,姐姐看見前面有一位大哥哥在喝飲料,連忙跑過去問:“大哥哥,你能把這個(gè)瓶子給我嗎?”大哥哥說:“可以啊!闭f完一口氣就把飲料喝完了。不知不覺,我和姐姐來到了一個(gè)垃圾桶邊,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)特別大的可樂瓶,可是垃圾桶里有好多蒼蠅,我對姐姐說:“我們石頭剪刀布來決定誰去撿,怎么樣?”“好”姐姐爽快的答應(yīng)了!肮,我贏了!”我高興地喊著。姐姐飛快的撈出了瓶子。路人看了對我們指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里還嘟囔著,我仔細(xì)一聽,原來他們在說:“這兩個(gè)小孩子不像是撿垃圾的呀,父母真狠心呀!”哎,他們哪里知道啊。
之后我們又撿了好多瓶子,回到家開始數(shù)瓶子,我心想這回總有四十個(gè)瓶子吧,一、二、三、四......二十,怎么只有二十個(gè),滿滿一袋子呢?爸爸看了說:“應(yīng)該可以賣兩塊錢,但是大熱天的給你們?nèi)龎K好了!庇谑俏液徒憬阒荒艹钥袔讐K餅干充饑。
從這一件事中,我體會到了爸爸對我們的愛,雖然他讓我們?nèi)炜蓸菲,也是為了教育我們,讓我們知道了“一飯一菜?dāng)思來之不易”的道理。
五年級作文7
在假日里,同學(xué)們一定做過許許多多的事情,比如旅游、補(bǔ)習(xí)等等等等。我在假日里的時(shí)候,也做過很多的事情,比如煮食、自學(xué)等。嘻嘻!一說到煮食,我就想起了那件事,那事呀,還真讓我得意哩!
放假了,哎!一到放假,我就跟只豬似的,每天都要睡到太陽曬屁股為止。因此,每天早上我都沒好好地吃過一頓早餐。這不,今天媽媽從超市買了兩包小餛飩,準(zhǔn)是明天當(dāng)早餐吃的。啊哦!小餛飩可是我最喜歡吃的東西,為了明天吃到香滑可口的小餛飩,今天一定要早點(diǎn)睡!
第二天早上,我迷迷糊糊地睜開眼,揉了揉惺忪的睡眼,拿起手機(jī)一看,呀!8點(diǎn)多了。哦,討厭!早餐可能沒得吃了,不過姐姐還沒起床。我趕緊穿好褲子,跑到樓下,掀開鍋蓋,咦?什么也沒有,該不會是吃過了吧?
這時(shí),正在縫珠子的媽媽說:“我吃過了,你自己煮吧!”“怎么煮?”我邊磨蹭著拿餛飩邊說!跋仍阱伬锓乓簧姿。”于是,我就按照媽媽的指示做了。可是,放了一勺水后,我總覺得少了點(diǎn)兒似的,于是又放了一勺。但是,剛放完,我又覺得好像多了點(diǎn)兒似的,這心中沒底,就是這個(gè)樣子。哎呀,不管它了!放完水后,蓋好鍋蓋,就開始燒水了。我把火調(diào)到最大,自言自語地說:“然后呢——然后再在碗里放上一些紫菜和蝦皮!蔽掖蜷_包裝袋從里面取出了一包紫菜和一包蝦皮,由于我不太喜歡吃這兩樣?xùn)|西,所以我只放了一點(diǎn)點(diǎn)!暗人序v后,再從鍋里舀出半勺水放進(jìn)碗里!眿寢屧谝贿呏笓]著。
大約過了十分鐘,鍋里冒出了“嗞嗞”的聲音,掀開鍋蓋一看,原來是水沸騰了。我趕緊拿起勺子,從里面舀了半勺水,放進(jìn)碗里!霸侔佯Q飩放進(jìn)鍋里!眿寢層钟辛嗣睢N夷闷痧Q飩,把它倒進(jìn)了鍋里。水立刻起了一層薄薄的“泡沫”。五分鐘后,媽媽說:“可以了!庇谑,我拿出勺子,把鍋里的餛飩撈出來放進(jìn)碗里,然后放上調(diào)料。哈哈!一碗香噴噴的`餛飩完成了!我把它端到桌子上,對著碗深深的吸了口氣,它那香噴噴的味道真是讓我口水直流三千尺哪!
吃著親手煮成的小餛飩,心里真是美滋滋的!雖然這也是經(jīng)過別人指點(diǎn)的。
五年級作文8
相對于春天艷陽高照下迎面吹來的暖暖微風(fēng)、夏日似火的驕陽下傳來的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風(fēng)下收獲的累累碩果,冬天那萬木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛冬天獨(dú)有的風(fēng)姿和意境。冬天來了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠(yuǎn)方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內(nèi)斂和凝重。
我喜歡冬天,不僅因?yàn)樗旧匀坏囊幻,更因(yàn)樗鼰崆樗苹鸬囊幻。一個(gè)冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場大雪即將來臨,果然不一會兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。
雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區(qū)里幾個(gè)小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團(tuán)雪,壓成雪球砸向?qū)Ψ降慕M員,打起了雪仗。有的人因?yàn)樽约旱难┣驌糁辛藙e人而開心地大笑,被砸中的人也不會生氣,相互追逐奔跑,場面那叫一個(gè)亂。我們女生就來點(diǎn)有含量的“藝術(shù)創(chuàng)作”——堆雪人。我們分了工,有人負(fù)責(zé)鏟雪、堆雪,我負(fù)責(zé)雪人的`整體造型。領(lǐng)了任務(wù)后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個(gè)樹枝,分別當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應(yīng)部位,一個(gè)雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個(gè)人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。
雪不僅美麗,能帶給我們樂趣,而且雪還有很大的用途。俗話說,瑞雪兆豐年。意思是說一場好的雪就意味著來年莊稼有好的收成。冬天是萬物養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候,它孕育了希望、帶來了生機(jī)。如果沒有冬天,哪來春天的繁花似錦、夏天的萬木蔥蘢、秋天的果實(shí)滿枝。我喜愛冬天,不僅因?yàn)榘}皚白雪,更因?yàn)樗鎸?shí)、無私和偉大。
五年級作文9
在我的家鄉(xiāng),特別是聶耳音樂廣場上,種滿了一排排的柿子樹。一到冬天火紅的柿子掛滿了樹枝,可好看了。
柿子樹又名朱果、猴棗,屬于落葉大喬木。它的全身都是寶,每一個(gè)部位都有利用價(jià)值,這一點(diǎn)幾乎沒有其他水果可以和它相比。
柿子樹的枝干非常茂盛,許許多多遒勁的枝干在樹上毫無規(guī)律地縱橫交錯(cuò)著,時(shí)而平緩,時(shí)而急劇,讓人想到體內(nèi)的血管,為整個(gè)“人”的生存輸送著養(yǎng)分。春天里它的葉子在陽光下油亮油亮的,摸上去有些滑,大一點(diǎn)的'葉子有小朋友的手掌那么大。夏天,密密麻麻的、碧綠的樹葉襯托著枝干和果實(shí),顯得更加生機(jī)勃勃。到了秋天,葉子開始變紅、變黃,隨風(fēng)飄落,枝干上、樹葉間,露出許多紅紅的、黃黃的“小燈籠”——柿子,濃濃地渲染著秋天收獲的季節(jié)。一棵樹摘個(gè)100斤果實(shí)感覺都沒問題。柿子的收獲期特別長,如果秋天不摘,它可以一直掛到冬天,樹葉全掉光了,只剩下火紅的一串串紅果實(shí),在蕭條的冬季,特別惹眼,紅成一道風(fēng)景線。
柿子的果徑一般5—8厘米左右,成熟后紅彤彤的,形狀有些像橢圓。柿子的果肉有的火紅,有的金黃,可以吃,但是味道甘、澀,浸泡、密封等方法可以使其變甜。聞一聞,一股帶有特殊果味的香甜就撲鼻而來。舌尖一觸碰到清脆的果肉,就讓人如同翱翔在天堂之中,無法自拔。一口咬下,美味的果肉、香甜的果汁,都輕輕撫摸著味蕾,讓人不禁想再吃一口。
柿子不僅好吃,功效、食療作用也很豐富。削皮即食,也可制成柿餅,柿餅具有澀腸、潤肺、止血、和胃等功效。柿子營養(yǎng)價(jià)值很高,含有豐富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素C、瓜氨酸、碘、鈣、磷、鐵,所含維生素和糖分比一般水果高1~2倍左右。一個(gè)人吃一個(gè)柿子,所攝取的維生素C基本能滿足一天需要量的一半。新鮮柿子含碘很高,而且富含果膠,是一種水溶性的膳食纖維,有良好的潤腸通便作用,對于糾正便秘、保持腸道正常菌群生長等有很好的作用。同時(shí),柿蒂,柿霜,柿葉均可入藥。柿子有清熱去燥、潤肺化痰、軟堅(jiān)、止渴生津、健脾、治痢、止血等功能,可以緩解大便干結(jié)、痔瘡疼痛或出血、干咳、喉痛、高血壓等癥。不僅柿子,柿樹也是一種上等木材,可以用來做家具等。
我的家鄉(xiāng)還有很多農(nóng)村里也種著柿子樹,歡迎大家來游玩品嘗!
五年級作文10
20xx年,我們成功研制出來了革命性的新式公務(wù)機(jī)C-929。
該機(jī)采用粒子推進(jìn)器,航程達(dá)200億公里。最高時(shí)速為50億公里每小時(shí),橫跨中國只要2秒鐘。它在大氣層中的速度較為緩慢,只有1萬公里每小時(shí),但它的速度足以在6個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)太陽。它可以承受10萬度高溫,還可以承受零下5000度的極寒。我們的飛機(jī)還可以垂直起降在200平方米的地上。這意味著,花園和房頂都可以成為停機(jī)坪。
置身機(jī)內(nèi),好像在五星級大酒店里。一進(jìn)門是一臺安檢儀,如果你是有敵意的,地上的地板會出其不意地打開,讓你掉到一個(gè)鐵制箱子里,再交給警方。一進(jìn)門是會客室,擺著三張沙發(fā)和一張桌子,正前方的墻上鑲著一臺電視。機(jī)艙后部的中間是一條走廊,走廊兩邊共有四個(gè)房間,左邊兩個(gè)是廁所和書房,右邊是兩間臥室。
我們的飛機(jī)沒有駕駛艙。駕駛艙內(nèi)是六臺全能平躺椅。配有機(jī)上娛樂系統(tǒng)、收音機(jī)、無線網(wǎng)絡(luò)和許多書籍。椅子下方分為三格,分別裝有救生衣、降落傘和一些飲料點(diǎn)心。
旁邊還是有行李架。只不過只有一邊放行李,另一邊放醫(yī)藥箱、工具箱等。
由于飛機(jī)自身材料簡單,它只有一頓重,可以隨意起降。它只需要500毫升水就可以航行200億公里了。并且它可以進(jìn)入宇宙,也可以在星球上隨意著陸,穿上行李箱里的宇航服,就可以體驗(yàn)一次太空漫游了。本機(jī)操作簡單,只需先眼球識別打開系統(tǒng),再設(shè)定地點(diǎn)就可以前往了。
如果你擔(dān)心有人使用戰(zhàn)斗機(jī)劫機(jī)?那不用擔(dān)心。機(jī)腹部安裝有12枚空對空導(dǎo)彈和2門60毫米航炮,輕松應(yīng)付各種威脅。
我們的飛機(jī)還很安靜。機(jī)外的'噪音加入是100分貝的話,傳到機(jī)內(nèi)只有5分貝左右了。我們的飛機(jī)還很平穩(wěn)。抖動幅度不會超過15度。飛機(jī)還有音響,可以播放資訊和背景音樂。飛機(jī)內(nèi)還有可調(diào)節(jié)強(qiáng)弱的LED燈,方便閱讀、聊天、會客等。客廳內(nèi)還有一扇幾乎看不出來的活板門。底下是醫(yī)療艙,可以完成手術(shù),并存有豐富的藥品,可以在飛機(jī)上拯救乘客生命,十分有用。
這就是我們的新飛機(jī)---C-929,歡迎大家乘坐。
五年級作文11
一天晚上,我捧著一本有關(guān)仙女的書坐在課桌前,津津有味地看著;孟胛沂且晃粴赓|(zhì)優(yōu)雅的仙女,穿著水晶鞋,手持魔仙棒,幫著人們做事。漸漸地我睡著了……
當(dāng)我醒來后,發(fā)現(xiàn)我躺在一間公主般的屋子里,旁邊站著幾個(gè)女仆。她們?yōu)槲掖┖眯盐艺埖绞釆y臺前,有的給我梳頭;有的為我打洗臉?biāo)挥械臑槲姨暨x漂亮的仙女衣。這時(shí)我簡直不敢相信自己的眼睛,不停地問自己,這是真的嗎?
當(dāng)我梳洗完畢時(shí),一位仆人走進(jìn)我的房間,對我說:“主人,請隨我來。”說罷,他便領(lǐng)我到了殿堂!巴!好大好美!”四周是金子做的墻壁,閃閃發(fā)光,六根金色大柱支撐著蓬蓽生輝的殿堂,上面雕刻著精美的圖案,有雙龍戲珠,龍鳳呈祥:還有那鮮艷的花朵,如嬌貴的牡丹,火紅的玫瑰……
這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走過來,對我說:“你終于來了!”“我嗎?”我有點(diǎn)疑惑不解!笆茄,孩子!崩蠣敔斦f:“這幾年,人間被邪惡的'水妖占領(lǐng),現(xiàn)在的人間好比是地獄!薄霸趺磿@樣?”我問!拔乙膊恢,我只能給你一個(gè)答案:這樣下去,人類就會滅亡!薄澳窃趺崔k?”就要讓你去解救他們!“我?”“嗯……就是你!”“好吧!”說完,我便乘著七彩云來到人間。一看慘不忍睹!人們的尸體橫七豎八的擺著,還有幾個(gè)小妖正要吧那群人們也趕盡殺絕。
“住手!”我大喊一聲。便施了個(gè)石頭魔法,讓那群小妖變成了石頭。人們不住地向我道謝,感謝我對他們的救命之恩。正在這時(shí),真正的敵人飛來了,原來是水妖魔頭。那魔頭長了兩個(gè)頭,四只手,八只腳,渾身上下全是眼睛。只聽水妖說:“小小仙女,竟敢如此膽大妄為,吃了雄心豹子膽。敢在我的地盤上撒野,是不是活的不耐煩了!蔽艺郎(zhǔn)備打水妖一頓。一位阿姨拉住了我的手說:“孩子千萬要小心!”“放心吧!阿姨!”說完,我便飛上了天。
我和水妖大戰(zhàn)了三天三夜,難分勝負(fù)。這時(shí),一個(gè)小妖在我背后施了重量魔(這個(gè)魔法讓會飛的人不會飛)我“。 钡囊宦晱奶焐纤ち讼聛。這時(shí),我聽到有人在叫我。
“海茹,海茹,你怎么了?”媽媽推醒我說。“咦?怎么是你們?魔頭在哪里?”我問,“你怎么啦?做夢了吧!”爸爸說。哦,我才明白,這是一場夢。
五年級作文12
這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會,每個(gè)同學(xué)都帶著喜悅的心情來到了學(xué)校,校運(yùn)會,我等你好久了!
我知道我拿不了小組第一,,因?yàn)楹臀冶荣?00米的對手,可是四班的陳麗捷呀!上次和她比賽,一開槍就不見人影了,要是我拼命的追,那我后面肯定沒力,還不如自己和自己比,重在參與嘛!
等我來到我們班的課室時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都拿著各種各樣的游戲機(jī)埋頭苦干,我怎么覺得像是春游秋游一樣,看來大家都很放松,其實(shí)沒必要像我那么緊張。集隊(duì)的鈴聲響起了,我們大家排好隊(duì),拿著小板凳,來到了自己班的位置。
剛座下沒多久,大家就開始不停的吃零食,現(xiàn)在我更覺得我們像是去春游秋游了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米的跑步比賽,大家都拿著個(gè)相機(jī)、手機(jī)把最精彩的一刻錄下來。我們班的女生都站在跑到的兩邊,為自己班的同學(xué)加油。
嘣只聽一聲巨響,大家都被嚇呆了,不過馬上就恢復(fù)回來,我們用力的喊著加油,加油直到運(yùn)動員沖到終點(diǎn)才肯罷休。
今年的校運(yùn)會大家有了很大的改變,可能大家都很珍惜這小學(xué)階段的最后一次校運(yùn)會吧,我們在一起努力,拼搏了六年,誰不懷念呢?
下午就是我們女子400米的比賽了,我沒有上次那么緊張,可能是跑久了的原因吧。
下午的氣氛果然不一樣,太陽不見了,風(fēng)吹到我臉上,我打了個(gè)冷站,臉特別的熱,手卻特別的冰涼,真奇怪,為了不影響我跑步,我不敢想太多,我慢慢的走到第4道,只聽嘣一聲槍響,我才回過神來。
跑的時(shí)候,我的'腦子一片空白,好像只想著別被別人超過,可我越這么想,我就越緊張,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陪著我跑步,為我加油,我感覺到友情的力量,我小小的內(nèi)心充滿了感激,在最后50米,我低著頭拼命的往前沖,果然,我拿了小組第二。
跑完步后,一陣巨大的痛苦降臨在我身上,我走不了路了,兩條腿都抽筋了,好難受,好痛苦,大家都多來幫我按摩腿,我一下舒服多了,心里好溫暖!
校運(yùn)會那天,我留下了幸福的眼淚,這不僅是美好的,也是懷念的。
五年級作文13
“撲通”,我像一只小青蛙,在水里暢游,享受這清涼的水花,舒服極了。別看我現(xiàn)在游泳牛逼,猶如魚得水,可回想當(dāng)初我在學(xué)游泳的情景,只能用一個(gè)字來形容,就是“慘”!
炎炎夏日,人民紛紛都去游泳,好去清涼一夏,我和媽媽也去了。那時(shí)我就是一只旱鴨子,下水都不敢下,為了讓我能盡早會游泳,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。起初我不想去學(xué),可在媽媽的.軟磨硬泡下,我還是去了。過了幾天我們就開始了游泳的“魔鬼式訓(xùn)練”。第一步,當(dāng)然是要做熱身操啦。做好了操,大家就像餃子,一個(gè)個(gè)被放進(jìn)水里“煮”,我呢,就像一個(gè)沒被推下去的餃子,站在原地,原封不動,兩條小腿不停打哆嗦,教練催促道:“快下來啊。”我用顫抖的聲音說:“教練,我有點(diǎn)怕怕”。教練想了一會說:“只要你下來,我送你一個(gè)彈彈球!蔽已柿搜士谒,小心翼翼地從扶桿上一小步一小步走下去。等觸到了底,我突然覺得不怕了,壯著膽子在水里來回走動,我還潑潑水花:“咦,挺好玩的,沒啥怕的!蔽易院赖卣f!凹稀苯叹毚盗寺暱谏冢覀兗娂娕苓^來集合。教練說:“咱們來學(xué)一個(gè)基本動作,也是最重要的動作——憋氣”。我這時(shí)又開始打哆嗦了,恐懼的果實(shí)又在我心里生根發(fā)芽,我想:“萬一我憋氣沒憋好怎么辦?”我現(xiàn)在猶如一只被獵人追殺的小鹿,嚇得到處亂串。教練走了過來,知道我又害怕了,就生出一條妙計(jì)。他走過來說:“既然不能憋,就這樣站著憋氣吧。”我聽了十分高興,我剛憋了一口氣,頭就被教練給按了下去。我使勁地掙脫,可就是掙脫不了,我想起了憋氣要換氣,要吐氣。我用小嘴巴吐了一口氣,許多晶瑩的泡泡在我眼前。等教練把手松開了,我又浮出了水面。教練說:“你挺厲害的嘛,憋了10秒哦”。“真的,哦,太棒了!”我又驚奇又高興,現(xiàn)在我才知道,困難只不過是只紙老虎,看似兇猛,實(shí)際一點(diǎn)攻擊力都沒有,一點(diǎn)就破了,沒什么好害怕的。
通過這件事,我明白了:遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該逃避,而是應(yīng)該勇敢跨過去,不要把困難當(dāng)成天,就算是天,我們也要把信心提得比天還高!
五年級作文14
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!
我認(rèn)為書就像是一位無聲的老師,不斷地為我傳授知識;書,就像是一座巨大的知識金庫,永遠(yuǎn)為我打開大門;書,也是我一個(gè)最要好的朋友,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,給我?guī)砹藷o窮的歡樂!
記得那是我讀三年級的時(shí)候,在那之前我十分不愛閱讀文字書籍,但卻特別迷戀漫畫書,認(rèn)為漫畫書比世界上任何書都好看,只要有漫畫書就足夠了,其他書都沒啥意思。
有一次媽媽從書店回來,手里提著一大袋書本,我以為是漫畫書,迫不及待打開袋子一看,“哎呀!怎么都是《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》……怎么就沒買一本漫畫書呢?真沒勁!”原本激動高興的心情,頓時(shí)被拋到了九霄云外,那原本閃著光芒的眼睛也頓時(shí)暗了下來。我朝書翻了個(gè)白眼,十分生氣地頭也不回徑直走到了書柜前,取了本漫畫,津津有味地看了起來。媽媽見了,嘆了口氣道:“咚咚啊,魯迅說過,讀書要像蜜蜂采蜜一樣,要采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限、枯燥了!薄昂美玻瑒e說了!我就喜歡漫畫書,其他的什么都不用買,買了我也不看!”我惱羞成怒地沖媽媽大聲喊道。媽媽見我這么無理取鬧、不聽勸告,無奈地?fù)u了搖頭,也不多說什么,就去做飯了。
在一個(gè)周末的'晚上,我走到書柜前翻看,有什么好看的書。“啪”地一聲,一本書掉在地上了,呀!是媽媽新買回來的《三國演義》,這時(shí)正好吹過一陣風(fēng),書被吹開了,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)拿著長矛短劍、騎著馬的古代英雄畫面,一瞬間把我吸引住了。我不由自主地拿起那本書,津津有味地讀了起來:哇!關(guān)羽使把青龍刀,穿著一身綠袍子,騎著一匹赤兔馬,一揮刀,似乎可以橫掃千軍,所向披靡!里面的英雄人物個(gè)個(gè)都好厲害、好神勇。≌鐙寢屗f,這本書讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,認(rèn)識了使把丈八長蛇矛的張飛,使把青龍刀的關(guān)羽,揮舞著雙股劍的劉備,感受到他們可貴的精神,我完全沉浸在其中了,心情隨著故事情節(jié)此起彼伏……就這樣我不知不覺地,讀到了十點(diǎn)多,媽媽再三催促,我才依依不舍地將書放回了書柜。
從那時(shí)開始,我每天至少閱讀半個(gè)小時(shí),漸漸地領(lǐng)略了文字的魅力,閱讀成了我的習(xí)慣。我也不再癡迷于漫畫書了,我嘗試著閱讀各種書。每本書都帶給我不一樣的驚喜,不一樣的感受!書開拓了我的視野,豐富了我的精神世界!我閱讀,我快樂!
五年級作文15
小學(xué)的時(shí)候,老師總會特意留出班級最前或最后的位置,給某個(gè)習(xí)慣極差或成績極其不好的人坐。老師對待這些人總會特殊地多關(guān)心一些,但卻也不免讓其他同學(xué),歧視坐在這個(gè)位置上的人。
我至今記得這個(gè)人。
他坐在班級后頭的角落里,個(gè)子不高,人也很瘦,臉黑黑的,頭發(fā)也總是亂糟糟的,時(shí)常穿著一身帶點(diǎn)污漬的衣服――可就是這樣臟亂差的人,卻也同樣擁有著一雙大眼睛。
他成績差,老師也比較關(guān)照他,可成績怎么也提升不了。但有時(shí)上課時(shí),我分明可以看見他那雙水汪汪的求知若渴的眼睛,總是死死地抓住黑板上的'每一個(gè)小字;耳朵豎起來地聽著老師說的每一句話。我自嘆不如,上課根本做不到像他一般的認(rèn)真。我甚至有時(shí)會想,那個(gè)最受人歧視的座位,是不是有什么魔力,讓他上課能夠如此專注。但他,作業(yè)卻怎么也完成不了……
也正因這個(gè)座位,他疏遠(yuǎn)了許多人,準(zhǔn)確地說,是被許多人疏遠(yuǎn)了。除了老師有時(shí)會關(guān)切地與他說幾句話。幾乎沒有同學(xué)理他,更加讓他不好受的是甚至所有人都還會避開他走,生怕自己碰到了骯臟的東西……
他的那雙唯一讓他有些光彩的大眼睛也失去了色澤。
直到有一次,那個(gè)角落的座位空著了。班主任老師說他交不起學(xué)費(fèi),沒來上課。同學(xué)們不太喜歡他,卻也愿意讓父母們拿出一天的工資給他集學(xué)費(fèi)。果然,他回來上課了,角落的位置上又有了一個(gè)骯臟的人他的灰蒙蒙的眼讓我看不透他。
六年級的最后一個(gè)六一兒童節(jié),大家在玩余的時(shí)間里,卻紛紛讓同學(xué)們在同學(xué)錄上寫下名字。而他,居然沒有被人遺忘,班長第一個(gè)向他伸出同學(xué)錄與筆。
他的那雙眼在小學(xué)六年的生涯里第一次流淚了,他抹著臉邊流下的淚說:“我小時(shí)候發(fā)過一次燒,但因?yàn)橹委熯^遲,腦子有些不好。直到上次大家一起幫我交學(xué)費(fèi),我才有勇氣來上課……我知道大家并不喜歡我,但是……”
每個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄都留下了一個(gè)字跡凌亂的名字。在最后畢業(yè)考的沖刺時(shí)間里,老師重新調(diào)整了座位。那個(gè)灰暗的座位不再屬于他,不屬于任何人……
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