描寫人物的作文（必備15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫人物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫人物的作文1
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的我的爸爸。
三年級時，我做書上的思考題，非常粗心，怎么做都是錯的。過了一會兒，我的爸爸來到我的面前。看見這熟悉的身影，我想他一定是來幫我解答難題。但是，我的爸爸卻對我說：“自己還思考一下�！彼@么一說，我心里就不太耐煩了。
過了一會兒，我的爸爸見我還沒有動筆做，就專專心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點粗心。
聽奶奶說，小時候叫我的爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向我的爸爸學習�？墒俏液軕M愧，每次考試，總也考不好。唉！
我的爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛(wèi)生，就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌，有時候玩通宵。我最煩我的.爸爸打牌了，雖然他給我找錢讀書很辛苦，可總是輸，多可惜呀！
我的爸爸最愛吃魚和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
我的爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學期能拿著好成績回家，我爭取吧。
我的爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點上繼續(xù)努力，同時，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。
描寫人物的作文2
周大勇是一個膽小鬼，他怕老鼠、怕鬼、還怕黑。
有一天晚上，被老師罰留堂的大勇獨自走在回家的路上。望著眼前這條離家最近的小路，他想走又十分膽怯，終于，他咬緊牙關大步邁了進去，真是“明知山有虎，偏向虎山行。他試探性地往前走，走在人煙稀少的'小路上。大勇躡手躡腳地走著，聽見了如鬼的呼喚，不禁吸了一口涼氣。周大勇的腳步逐漸加快，心兒像打鼓一樣跳得越來越快，總覺得有鬼在后頭跟蹤他，大勇屏著氣息，低著頭，用手捂住眼睛，時不時回頭向后張望。
周大勇無意間看見了自己的影子，他心想：這不會是哪個小鬼的影子吧。他在自己的身上比劃著“十”字，還不停地念叨著：“神仙保佑，神仙，神仙保佑�。 �
周大勇突然撞到了什么，他抬頭一看，好像是一個面目猙獰的“老頭”直勾勾地盯著他，他突然雙腿無力，癱坐在了地上，不停地抖動，轉念又馬上爬了起來，繞開了“老頭”，飛速向前奔去。
忽然那個“老頭”大喊：“周大勇，你這個小子連你爹都不認識了�！敝艽笥乱豢�，果然是他爹，受寵若驚地跑了過去......
描寫人物的作文3
“小妹，我回來了！快來接我！”每當聽到這個熟悉的聲音，我就會跑下樓，抱抱從陰歷假期回來的姐姐，然后和姐姐一起把后備箱抬到二樓。姐姐會打開行李箱，翻出零食、書籍、學習用品、內衣、頭飾、襪子......她在網上給我買的，填滿了我的桌子。不要以為姐姐穿的很大方，把父母辛苦掙來的錢都花光了。其實給我買禮物的錢，是靠我姐國家給她送的1000塊生活費攢下來的。她對小妹妹很大方，但對自己很吝嗇。
我妹妹，23歲，北京科技大學學生，比我大12歲。她身高1.67米，齊腰高的'黑發(fā)像瀑布一樣，清澈的眼睛嵌在瓜子臉里，彎彎的眉毛像月牙，一副眼鏡，微微翹起的鼻梁上有一張櫻桃小嘴。太美了！
我妹妹既漂亮又聰明。
她勤奮好學，成績優(yōu)異，是我心目中的“女神”。最重要的是，她總是像她媽媽一樣無微不至地照顧我，像老師一樣在學習上嚴格要求我。
描寫人物的作文4
有的人迷戲，有的人迷歌，還有的人迷舞�？晌业臓敔攨s與他們不一樣，他迷的是“花”。
我的爺爺可是一個真正的花迷，一大早，我還沒有起床，爺爺就去買花的種子了，在我上學的時候悄悄種下地。就這樣，我的'爺爺天天買花，天天種花，就在我沒注意的時候。
今天，我打算做一個小調查。于是我走入“花迷”的大房間，發(fā)現他早就不見了行蹤，我等呀等，忽然！聽到了爺爺的聲音！“小鄧！快來呀！我種的桃花開了！快來看呀！”我聽到聲音，馬上跑向陽臺，想看一看桃花長什么樣子。
哇！桃花真美呀！雪白的花蕊被粉嫩嫩的花瓣包圍著，可愛極了！這時，一群一群的小蜜蜂飛來了，采集香甜的花粉。那一個個粉嫩的桃花，好似小嬰兒紅紅的臉蛋！
這時，我和爺爺都看入迷了，原來，爺爺整一晚都在研究桃花的生長呀。
這就是我的“花迷”爺爺，他的辛苦帶給我們家甜甜的花香。
描寫人物的作文5
同學，很容易成為親密的朋友。你與同學之間的關系好嗎？聯(lián)系密切嗎？你最親的同學，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時共同討論難題，放學時一起玩耍，周末時約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學，從一年級時的'互不相識，到二年級時的慢慢適應，三年級時成為朋友我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
當一名同學受了欺負，同班同學會為他打抱不平、據理力爭，男同學則會分成兩小隊，一隊送那名同學去醫(yī)務室，另一隊則去了解狀況，處理現場。同學們還會告訴老師，讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒，自由地穿梭在云彩之間。
當一名同學過生日，班上的同學們會在周末的日子，約到一起吃飯玩耍慶祝，還會送上小小的禮物，盡管不貴，但是同學的心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學、朋友。同學們，你們也是這樣的吧。
描寫人物的作文6
我的爸爸有兩分工作，一個是在學校擔任校長的職位，另一個就是我們家的專任司機。這分司機兼跑腿的工作雖然辛苦，但是老爸一句埋怨的話也沒有。
每當媽媽要出去買菜、逛街、上美容院時，爸爸總是早早發(fā)動車子，在門口等候；媽媽辦完事，也是爸爸接她回來。記得有一次，媽媽上美容院，在里面待了足足有兩個鐘頭，但是爸爸也不催，在外頭耐心的等媽媽，難怪媽媽說爸爸是一位負責的好司機。
我到補習班上課，也是爸爸用車送我去的，下了課，爸爸也很準時的'來接我。有時候下課時間晚了，他就會在門外等到我出來，沒有一點兒不耐煩的表情，最令我感動的是，天氣冷時，爸爸怕我坐車會著涼，總是給我加一件衣。啊！我的爸爸真是一位周到的司機。
假日時，司機老爸總會帶著全家大小出去踏青，他帶我們去過很多風景優(yōu)美的名勝古跡，有一次他還開車帶我們去看恐龍大展。爸爸手邊沒有地圖，但是他知道該怎么走，而且常帶我們走捷徑，遠離塞車之苦。爸爸真是一位聰明的司機呀！
爸爸這分司機的工作，雖然沒有薪水，但是他仍然是一位負責、周到而且聰明的好司機，我們永遠敬愛他。
描寫人物的作文7
無論你身邊有沒有這樣的兩個人，都希望你將來過得好，都希望你有一個好的結果，都是同樣的溫柔，同樣的對你，同樣的不想傷害你，同樣的無助。
我這邊有兩個這樣的人，他們讓我有信心。
我們調皮，發(fā)展我們的`艱辛，我們固有的弱點，我們的人才......我們是異于常人從小到大最詳細的檔案，我們失敗和成功的每一條記錄，它們存儲在她眼里的安靜。
是的，她是我媽媽。
有一次，我的成績并不好，我怕媽媽看見了，會打電話給我，但我沒想到，我的母親平靜地說：�！霸囋嚲托辛耍佑�，下次突破極限，”我很震驚，但下一次我有兩個很好的效果。
她是我的第二位母親，我的語文老師，申老師，除了我的母親，誰最了解我，她的溫柔讓我銘記在心。
她的溫柔讓我相信她是一位善良的老師，我們都非常喜歡她。
有一次，我們班一個學生遲到，他是不敢進來門口，看見老師說：“進來吧，冷了，說，你想有更多的時間推遲了，”同學們坐下低著頭座他滿臉淚痕，顯然哭泣。
聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人？
描寫人物的作文8
我有一個在學習上在生活上幫助我照顧我的好朋友，她就是小月。小月長著黑幽幽的眉毛，眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼睛下面長著一只櫻桃般的小嘴。美麗極了！
有一次星期六，小月把我從睡夢中叫醒，說；“小夢，你去我家跳繩吧！”我說：“好的！”到了她家，我一看，喲，其他同學都在呀！于是我便興致勃勃地跳了起來，正當我跳的起勁的時候，不知道是誰，從樓下潑了一盆水，真不巧呀，正好潑在我的新衣裳。我心里想；怎么辦？衣服是媽媽昨天新給我買的，弄臟了，媽媽到家會不會打我？想著想著，淚水模糊了我的.雙眼，其她朋友都驚呆了，只有小月安慰了我。小月把我?guī)У剿�，我看到她的衣服全都洗了，只有一件桃紅色的襯衫整整齊齊地放在衣柜里，這件衣服是去年六一她的媽媽買給她的。我想：她會不會拿出來給我穿呀？只見小月毫不猶豫地拿了出來，讓我換上。頓時，我感動得熱淚盈眶。還有一次，我們倆走在放學回家的路上，我一個不小心就絆倒了，小月要求把我?guī)У剿胰�，起初我還不愿意，但是經過她的再三要求，我去了。到了她家，只見她拿出醫(yī)藥箱，給我上藥，還每天都堅持給我來補課。
我有一個在生活在學習上關系我照顧我的好朋友，我何樂而不為呢？
描寫人物的作文9
他微蹙眉頭，緊緊地盯著那人，銳利的目光好似兩把鋒利的刀子，看得那人一陣心虛，眼神閃爍間，露出掩飾不住的懼怯之意。
他瞪著一雙陰沉的眼睛，冷冷地逼視著對方，眼底充滿了威脅之意，還有一抹毫不掩飾的`殺機。
他歪頭看向那人，饒有興趣地將對方從上到下打量了一番，眼底泛著一絲狡黠的笑意。
她轉眸望來，用一雙黑白分明的圓眼睛狠狠地瞪著他，倔強的眼神里透著一股子毫不掩飾的嗔怪之意，令他感到無可奈何。
二人錯肩而過時，彼此不動聲色地交換了一個會意的眼神，又瞬間錯開目光，分別昂首而去，各自的眼睛里都流露出漫不經心的神色。
他死死地盯著對方，猙獰的面孔上射出兩道豺狼般兇狠的目光，眼底的惡意好似嗜血的野獸一般瘋狂，令人毛骨俱悚。
二人同時伸長了脖子，一齊瞪著桌上的東西發(fā)愣，片刻后，又眨著眼睛望了望彼此，都從對方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。
描寫人物的作文10
慈祥的面孔，一張能說會道的嘴，美中不足的是頭的中心掉光了頭發(fā)。爺爺什么都好，就是有脾氣暴躁這個缺點，爺爺怎么脾氣暴躁呢？讓我給你細細講來！
記得一天早上，奶奶見弟弟沒有蓋被子，就把被子疊成四層蓋在弟弟身上，爺爺看見了，眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子‘吼’起來：‘喂，寶寶這樣蓋起來不熱的那？”
奶奶氣極了，她立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道青筋，像撲鼠之貓盯著爺爺，說“那又怎么樣！’
‘天又不冷，蓋這么多有什么用？’
‘那你還蓋棉被呢？’
‘ 喂，我光著身子嘿！’
奶奶頓時無話可說，臉色即刻變的白慘慘的，忿恨的`光芒從她眼里噴射出來，轉身出去了···你說我爺爺的脾氣暴不暴呀！我們誰也惹不起他，只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
爺爺這個暴跳如雷的脾氣真讓人心煩，我真希望爺爺改掉這個壞毛病，給全家?guī)砥届o的生活！
描寫人物的作文11
翻開相冊，你會看到一個活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，經常剃個小平頂，在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，兩只眼睛中間掛著一個塌鼻子，兩個鼻孔宛如兩個長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過我的'人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽了非常高興。
我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市里去，看見了我喜歡的玩具，站在那里一動不動，非要媽媽買，媽媽強不過我，只能給我買。
我雖然愛玩具，但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界，所以媽媽經常帶我到書店買書，只要我喜歡的書，一有時間就會看個夠。
我也特別愛下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學下經常輸，現在我
這就是我——殷張弘余。
描寫人物的作文12
我老媽是一個一天到晚特別愛嘮叨的人。每天從早上開始，就不停地“小佳，小佳……”
我的老媽個子還挺高，她雖然不是長發(fā)飄飄，但是一頭短發(fā)也還挺酷。她戴著一副大大的眼鏡，聽我姥爺說媽媽小時候太喜歡看電視了，所以她成了近視眼，原來老媽也愛看電視呢，嘿嘿。老媽長得很有特點，一對小虎牙，笑起來的時候，還有一對月牙眼，可愛極了！
老媽雖然每天都嘮嘮叨叨，可我知道那是對我的.。照顧，希望我能成為更好的自己。我我們家對面的趙爺爺和樓上的劉叔叔常常為了些鄰里之間經常發(fā)生的矛盾而吵架。唉！今天又吵架了。
其他鄰居一看，又是“老面孔”，便紛紛“砰砰”的把門關起來。可我媽媽卻按奈不住了，準備去做調解員。爸爸一把拉住媽媽的手，皺著眉頭說：“你又要去啦？忘了上次你受過的委屈了嗎？”媽媽推開爸爸的手說：“別人有困難，我們應該互相幫助嗎？
沒辦法，媽媽去做調解員。我和爸爸都在等待著媽媽垂頭喪氣地回來�？墒�，奇跡發(fā)生了，兩家竟然和好了，還做了朋友。
我可真佩服這位“愛管閑事”的媽媽。
描寫人物的作文13
在我們班有三位閃亮的“小明星，他們像三顆明亮的珍珠屹立在我們班的頂峰，發(fā)出耀眼的光，向別的班證明了我們的實力。
誦讀“小明星”
說起誦讀“小明星”，不得不提我們班的的小襲。她是一個優(yōu)等生。每次老師分組比賽讀課文時，她總是先舉手，老師讓她讀課文時她就迅速的站起來，她聲音洪亮，流暢，富有感情，讓老師很滿意，總是給她打高分。
學習“小明星”
其次說下我們班的學習“小明星”—小然。他帶著一副眼鏡，看起來一副知識淵博的樣子，是我們班的班長。他回答問題前總是要認真思考，想想要怎么解決這個問題，想好答案后在舉手回答，每次他回答問題都非常地棒，真不愧是我們班的學習“小明星”。
書法“小明星”
最后說下我們班的'書法“小明星”，這時大家都會將目光移到小婷的身上。張婷婷是上學期新轉來的，她最擅長的就是書法。無論是寫作業(yè)，還是練字，都寫得很工整，簡直和印刷的字一模一樣，連老師都夸她的字寫的好。
這就是我們班的三顆閃亮的明珠，我真羨慕他們！
描寫人物的作文14
我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的，長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，出門時總是要扎馬尾辮，還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船，耳朵大大的像兩把扇子，可以聽到十萬八千里外的聲音，鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會道，連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的.火眼金睛，只要我做了虧心事，她一眼就能看出來。
我的媽媽很嚴格。每天我放學后，就要做作業(yè)，不準我看電視。有一天，我特別想看電視，就馬馬虎虎地做起作業(yè)來，做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來。這時，媽媽從房間里走過來問：“冬冬，你做好作業(yè)沒有？”我輕聲地說：“做好了�！眿寢尨蜷_作業(yè)一看，大發(fā)雷霆地說：“字這么難看，錯別字這么多，改了！”媽媽一邊說一邊擦，我只好回到書房認認真真地寫好作業(yè)。
這就是我嚴格的媽媽。
描寫人物的作文15
雖然我和陳星不在同一個班級，但是我們是幼兒園的同學。仔細算算，我們已經在一起五年了。在過去的五年里，我們之間發(fā)生了很多沖突，但每次她都提出要和我和好。我們用一兩個例子來說明。
他看上去像個外國孩子，大眼睛，黑眉毛，長長的辮子。看到她的人都說看起來不錯。讓我告訴你一些關于她的`事。有一次，我們在第三個街區(qū)玩的時候，我不小心跌倒了，她沖過來接我，帶我去附近的診所。診所的阿姨說這沒什么大不了的。只需要幾天時間。
后來我對他說:“謝謝你。我不知道沒有你我該怎么辦。她說:“沒關系，小事一樁，別說出來。”“她還有一點讓我印象深刻。有一次，我忘了帶跳繩，所以我從我在整個學校認識的人那里借了，但是沒有人借。
眼看就要上體育課了，我急得直冒汗。突然，我看見一個熟悉的人向我走來。這是Chenxing。他拿起跳繩對我說:“拿著。把它拿去上體育課吧。我說:“謝謝你�！蔽遗苋ド象w育課。
我很幸運有這樣一個好朋友。我必須向她學習幫助別人的精神。
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