大學(xué)生作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的大學(xué)生作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文范文1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，夜晚我獨(dú)自一人來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。抬起頭，只見(jiàn)一輪明月高掛在星空，一股思鄉(xiāng)之情油然而生，腦海中浮現(xiàn)出一張張?jiān)诩亦l(xiāng)時(shí)的美好的畫面。
我的家鄉(xiāng)在文成，而我們一家人都生活在杭州，所以平時(shí)不�；厝ァＮ颐看我宦牭揭丶亦l(xiāng)了，都會(huì)格外的興奮與激動(dòng)，連晚上睡覺(jué)時(shí)也變得翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著一個(gè)個(gè)熟悉而又親切的面孔，時(shí)而還會(huì)笑出聲來(lái)。坐在回去的大巴車上，望著一路的風(fēng)景，總是不停地問(wèn)：“什么時(shí)候才能到呀？”“再等等�！辈⒉婚L(zhǎng)的四五個(gè)小時(shí)的車程在我的追問(wèn)下反而顯得那么的漫長(zhǎng)，此時(shí)的我才理解了“度日如年”的真正含義，這也許是因?yàn)槲乙丶亦l(xiāng)的愿望太強(qiáng)烈了，才會(huì)覺(jué)得異常遙遠(yuǎn)吧！
遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)有許許多多愛(ài)我的親朋好友。有雖愛(ài)嘮叨卻時(shí)時(shí)刻刻為我們操勞的外婆，有不時(shí)故意惹惱我轉(zhuǎn)而又馬上想方設(shè)法逗我笑的.既調(diào)皮又可愛(ài)的表弟，有時(shí)時(shí)對(duì)我噓寒問(wèn)暖的溫柔體貼的堂姐，還有無(wú)數(shù)一起在藍(lán)天下奔跑的“開心果”似的玩伴我每次一回到家鄉(xiāng)，就會(huì)一下子把煩惱全拋到腦后，忘記那些不愉快的事，盡情地玩耍、嬉戲。爺爺、外公、二伯、姨媽，各位長(zhǎng)輩們，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活。如果我做的好，他們表?yè)P(yáng)我，并提醒我不要驕傲；如果我做的不好，他們就諄諄教導(dǎo)、循循善誘，鼓勵(lì)我。每當(dāng)我翻開我與他們的合影時(shí)，就情不自禁的回憶起那些美好的時(shí)光，重溫那些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，令我難忘的不僅有這些可敬可親可愛(ài)的親朋好友，還有那溫婉秀麗的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的小山城，那里有被譽(yù)為“天下第一瀑”的百丈？T，有清澈透明的潭潭相扣的被贊為“壺穴奇觀，華夏一絕”的銅嶺山峽，有波光粼粼的天頂湖，還有洋溢著鳥語(yǔ)花香的劉基廟尤其那百丈？T，我清晰地記得去百丈？T游玩。下山的路十分險(xiǎn)峻，我們就在峽谷中迂回穿行，穿到峽底。只見(jiàn)，瀑布“嘩嘩嘩”地傾瀉下來(lái)，宛如一條下垂的寬絲帶，會(huì)令人不由地想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。不過(guò)，我總會(huì)情不自禁地猜想如果李白看了我家鄉(xiāng)的百丈？T會(huì)不會(huì)感嘆這才是真正的“銀河落九天”呢？水花濺在了我的臉上，涼颼颼的，把浮想聯(lián)篇的我拉回了百丈？T的美景之中，但心卻融在了這里！
記得有一年我們?nèi)以诤贾葸^(guò)年。杭州沒(méi)有了往日那般的喧鬧，只覺(jué)得整個(gè)世界都安靜了。漫步在街道上，來(lái)來(lái)往往的汽車不見(jiàn)了，一家家店鋪的門緊閉著，街上也沒(méi)有了往昔的擁擠，哪比得上家鄉(xiāng)那張燈結(jié)彩過(guò)大年的熱鬧氣氛！
“上有天堂，下有蘇杭”。是的，杭州是美麗的、繁華的，是人人向往的地方。生活在杭州的我也愛(ài)杭州，但為什么我的心中卻總牽掛著那個(gè)遠(yuǎn)方？
家鄉(xiāng)啊，家鄉(xiāng)，我遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，我親愛(ài)的家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)，我何時(shí)又能回到你那溫暖的懷抱呢？
家鄉(xiāng)啊，家鄉(xiāng)，我遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，你在我眼里永遠(yuǎn)是最美、最好的人間天堂！
大學(xué)生作文范文2
大學(xué)對(duì)所有學(xué)子來(lái)說(shuō)都是非常向往的，在高考前的壯志凌云我要考什么什么大學(xué)將來(lái)要干出什么輝煌的成就，要過(guò)怎樣的生活，這些高考前的壯志凌云在高考后又有幾人記得，又有幾人會(huì)堅(jiān)持自己的信念，雖然我不是什么好的大學(xué)的學(xué)生也不算什么好學(xué)生但是這篇文章我想獻(xiàn)給所有上大學(xué)的學(xué)子們請(qǐng)你記好，也請(qǐng)你們看看是不是我所說(shuō)的一切都包括你們?cè)趦?nèi)。
又是臨近高考的日子，又將有很多學(xué)子為自己的夢(mèng)想奮斗成功與否在此一舉但是我想問(wèn)一句，你們等你的夢(mèng)想在可以實(shí)現(xiàn)，但是等你考上了大學(xué)還會(huì)記得當(dāng)初臨近高考前的壯志凌云的話語(yǔ)嗎？到了大學(xué)也許你當(dāng)初所說(shuō)的一切都將如放屁一般被你們遺忘，還談什么要做什么什么那些都只不過(guò)是你們?nèi)址N熱度心態(tài)而已，但是到了大學(xué)就宛如失去了籠子約束的鳥兒整天漫無(wú)目的的生活著，甚至就連上課都看心情早上起來(lái)晚了看要遲到索性就不去了反正都遲到不去也行，有的甚至看到舍友去上課隨口一句去了幫我點(diǎn)到，以后自己起的早早的跑出去玩，等晚上回來(lái)說(shuō)著自己今天怎么怎么的玩又看到了什么，講的人一臉的喜悅但是聽的人只是冷不丁的隨口應(yīng)付幾句以免讓氣氛尷尬甚至冷場(chǎng)。
九零后大多都是嬌生慣養(yǎng)雖然自己沒(méi)什么本事但是總喜歡在別人面前吹噓自己能做什么，在外面社會(huì)上認(rèn)識(shí)多少人將來(lái)出去會(huì)吃的很開什么的，我想在此說(shuō)一句這些充分表現(xiàn)除了你的無(wú)能與無(wú)知，這么多的大學(xué)生不能說(shuō)所有人都是這樣當(dāng)然九零后的大學(xué)生生活大多亦是如此，雖說(shuō)大學(xué)就如同一個(gè)小型的社會(huì)但是你們想想一天到晚去上課結(jié)果呢？又有多少人在聽課，放眼看去除了那僅有的幾人之外只有一片一片的低頭族，時(shí)不時(shí)還會(huì)聽到玩游戲被別人虐了之后說(shuō)的幾句臟話更有甚者一天到晚看各種游戲直播，什么穿越火線、英雄聯(lián)盟了什么的，我當(dāng)時(shí)就在想你們看那些視頻有用嗎？別人直播視頻的收入恐怕有些人這輩子都賺不到，更有些神經(jīng)病類的家伙為了打游戲一天到晚不吃飯就算全身上下吃飯的錢都沒(méi)有還要找別人借錢去上網(wǎng)就為了那虛無(wú)的裝備還有那聽起來(lái)牛逼的游戲段位，我想問(wèn)問(wèn)你們真的值嗎？
論九零后的大學(xué)生活你們?nèi)绱嘶膹U大好年化還不如早點(diǎn)回家打工免得到學(xué)校浪費(fèi)青春也為你們的父母省些不必要的開支，一個(gè)月一千塊錢的生活費(fèi)你們可拿的舒心？有些甚至一千多都不夠還要負(fù)債累累你們每個(gè)月問(wèn)你們父母伸手要錢的時(shí)候心里會(huì)內(nèi)疚嗎？從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)說(shuō)這個(gè)月留點(diǎn)錢下個(gè)月問(wèn)家里少要點(diǎn)錢，然而每個(gè)月都是能多帶點(diǎn)就多帶點(diǎn)，還有的`沒(méi)錢也要裝大爺總是一副高高在上的感覺(jué)，你就不怕有一天把你摔死嗎就像你這樣的人還跑來(lái)上大學(xué)我看你還是省省吧趕快回家找人把你掛上一天到晚給你把香點(diǎn)上比較合適，你們是學(xué)生是來(lái)上學(xué)的不是跑來(lái)享福的，當(dāng)你們?cè)谇Х桨儆?jì)的來(lái)討好女朋友的時(shí)候想想你的父母在干什么，當(dāng)你們?yōu)榕笥奄I各種名牌包包首飾的時(shí)候更要想想你的父母他們?cè)诟墒裁矗欢?dāng)你們一天到晚都在宿舍或者在網(wǎng)吧玩游戲而什么課都不想上的時(shí)候我想只有你們家才是你最溫馨的地方。
獻(xiàn)給所有九零后還在頹廢的大學(xué)生希望你們能夠捫心自問(wèn)自己該干什么不該干什么，不要再被什么感情還有游戲毀了你的一生。
大學(xué)生作文范文3
大學(xué)是眾多學(xué)子向往的地方，大學(xué)生活是美好的。大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)它有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的.話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)是完全靠自覺(jué)的。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)――課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；
大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室；
大學(xué)生活和以往的生活不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
我的大學(xué)生活，真的很精彩！
大學(xué)生作文范文4
星期日早上，我和同學(xué)到龍亭公園看菊展。清早的龍亭公園人很多，因此顯得非常熱鬧，正是因?yàn)檫@熱鬧，更襯托出了菊花的美。
一進(jìn)門，迎面撲來(lái)一陣陣菊花香，使人神清氣爽。一個(gè)色彩斑斕的迎賓花壇最先映入眼簾，不看不知道，一看吃一驚。原來(lái)，這些菊花的香氣十分清爽，但清淡中又帶著甜甜的香，因此引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。在花壇兩旁，還有兩根鑲著龍的大圓柱，向上一望，真有飛龍?jiān)谔斓母杏X(jué)呢！該展品高6.5米，龍柱植入紅草，四周環(huán)繞著用菊花編制而成的騰龍。一路走去，更是處處花香四溢，沁人心脾。
這時(shí)，我見(jiàn)人們向一處奔去，便跟隨著人群而去，才知道原來(lái)展區(qū)中有一個(gè)花壇，花壇中有兩只用菊花擺設(shè)成的孔雀，看：一只孔雀低著頭，好像在深思熟慮些什么；另一只孔雀昂著頭，好像一個(gè)驕傲而美麗的小公主。在兩只孔雀中間，還有一些擺設(shè)成小孔雀的菊花，小孔雀低著頭，好像在看什么東西……展區(qū)中還有很多美麗的菊花，如：紫色的“圣光桃園”、黃色的“黃朝云”、雪白的“白雪”、淺黃的“黃松葉”等。
其實(shí)，菊花不只有美麗的外表和屬于名貴的品種，更重要的是它們有一顆純結(jié)的心。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放，為大自然增添美色，等到來(lái)年春天，它們又蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)，并且“這不可能！”。向左望去，眼前是一棵棵青翠而又挺拔的大樹，它們圍成一個(gè)圓形，真像是一個(gè)小型原始森林呢！再往右邊看，火紅的太陽(yáng)照在剛被翻過(guò)的土地上，頓時(shí)，土地成了金黃色，乍一看，還以為是一片麥地呢！
在這美景的籠罩下，我們來(lái)到了菊展所在地――龍亭公園。一下車，我便迫不及待地想去欣賞菊花。那迎風(fēng)搖曳的枝葉，那各式各樣的彩菊，那色彩斑斕的花紋……我越想越激動(dòng)。進(jìn)了大門，首先映入我眼簾的是那一盆盆菊花盆景，第一朵是純白色的，它的花瓣精細(xì)一致，并向內(nèi)微微合攏，宛如少女纖細(xì)的`手指向內(nèi)彎曲，十分獨(dú)特。第二朵是粉紅色的，花朵朝向游客，猶如小孩子粉嘟嘟的臉蛋正在向游客問(wèn)好吧！再往里走，又經(jīng)過(guò)了幾番“周折”，我們來(lái)到了菊花評(píng)選區(qū)，那些菊花又多又大，十分動(dòng)人！隨后，我選中了一盆菊花，這盆菊花與其他菊花有一個(gè)不同點(diǎn)，它是枝多花小，而別的花都是枝稀花大。它的花朵外橘內(nèi)黃，花朵十分稠密，但一個(gè)花朵卻只有橡皮那么大。好似天空下起了金色的小雨點(diǎn)，紛紛撒落在了枝葉上，充滿了無(wú)限的詩(shī)意。再聞一聞，雖然沒(méi)有桂花那么香，但只讓你覺(jué)得“四周環(huán)香”。這不是最有趣的，你再摸一摸，眼前仿佛不是一片菊花，而是柔軟雪白的棉花，軟軟的，柔柔的，甚至還富有彈性……此時(shí)，我已完全沉浸在“菊海”之中：菊美、菊香、菊柔……
是啊，我們也要學(xué)習(xí)菊花的精神：在危難面前不妥協(xié)，在風(fēng)沙面前不退縮。
大學(xué)生作文范文5
還是照例，在一片沉睡中醒來(lái)。躡手躡腳出了門，努力睜了睜眼睛，給自己一個(gè)滿分的微笑。
這幾天出門之前，眼睛永遠(yuǎn)是睜不開的，可是，一走在去圖書館的路上，就會(huì)滿血復(fù)活。仿佛那是一種來(lái)自身體的本能，那是一種我正在享受著的，上癮了的，無(wú)法抗拒的激情。
沒(méi)有空調(diào)的圖書館，遇上中秋佳節(jié)，肯定沒(méi)多少人去。腦袋里禁不住放映著承包圖書館的快速的感覺(jué)，去到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)真的是一個(gè)人也沒(méi)有玻璃門上貼著中秋全天閉館。
沒(méi)辦法，有空調(diào)的自習(xí)室現(xiàn)在一定已經(jīng)人滿為患，于是便去了五教，那是離圖書館最近，而又沒(méi)有空調(diào)的自習(xí)室。
找個(gè)位置坐下，看一會(huì)兒英語(yǔ)，坐一會(huì)兒題，就體力不支昏昏睡去。醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教室里三十多張桌子全部各有所屬，外面陽(yáng)光明艷，時(shí)有微風(fēng)，教室里只有電風(fēng)扇的轟鳴聲和輕微翻書的聲音。
好安靜。好安靜。我?guī)缀蹩梢月牭綍r(shí)間在鼻翼劃過(guò)生命在眼角流逝的聲音。
沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的`聲音。神秘，動(dòng)聽。時(shí)間在呼吸上行走，生命在眨眼的瞬間俏皮地越跳越遠(yuǎn)。
腦袋還沒(méi)有完全清醒，就一邊在翻著專業(yè)課的書籍，一行詩(shī)赫然闖進(jìn)我的眼睛：薤上露，何易？。露？明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸。
昏沉中腦袋一震，不禁悲從中來(lái)，仿佛一下子到了古今重疊的時(shí)空，坐直了身子不知所措。
露？明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸？
人立與天地之間，即便是努力張開雙臂，伸長(zhǎng)四肢，所能觸及的，所能占有的，不過(guò)方寸。而天地茫茫，宇宙渺渺。人活于光陰之上，無(wú)論生命如何延長(zhǎng)，也不過(guò)是一滴水墜落到大海里的時(shí)間，也不過(guò)是一朵花開落的距離，如此短暫易逝的生命，絕對(duì)不足以對(duì)抗時(shí)間的洪水。百代過(guò)客，而光陰長(zhǎng)存。
天地不仁，視萬(wàn)物如芻狗。說(shuō)的，就是這個(gè)意思吧。
于時(shí)間，于空間，人都顯得如此的微不足道，卑如塵埃。生命的存在，居然開始顯得沒(méi)有了價(jià)值起來(lái)。自視萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類，居然在用盡一生演出一場(chǎng)上帝視角的喜劇，這是那么地可悲，可笑。
教室里還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音，頭頂右邊上方的轟鳴，是電風(fēng)扇在飛速連環(huán)轉(zhuǎn)著，一圈，又一圈。
翻過(guò)這一頁(yè)，這本書，還是要看下去的。
可是，不管翻到哪一頁(yè)，腦袋里總想著那句話。
露？明朝更復(fù)落，人死一去何時(shí)歸？
去上廁所的時(shí)候，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，看到教室里埋頭的人群，走進(jìn)明媚的陽(yáng)光里，肩上臉上，打滿了陽(yáng)光，手臂感受到了灼熱。
不由得伸出手去，想要承受九天之上來(lái)自太陽(yáng)的重量。
忽然明白，這不就是生命的意義嗎？活著，就是生命的全部。生命本身，就呈現(xiàn)出一種存在的意義。
人就在這生命的齒輪里，或悲或喜，或嗔或怒，或遇見(jiàn)所愛(ài)，或失去所得，或駐足，或追尋，或迷茫，或不悔。
即便知道生命的終結(jié)，可是依舊那么精彩堅(jiān)韌地活著，像是打仗一般，在時(shí)間的子彈里釋放生命的熱量。
看著浮在手上的陽(yáng)光，忽然想起一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
不去想生命最終能到達(dá)何方，只問(wèn)自己，在心的最深處，最想去的地方是哪里。這不就是自己正在享受著的，上癮了的，無(wú)法抗拒的激情么？
回到教室，又是一個(gè)滿血復(fù)活的我。
最后，一句話送給我，也送給不小心正好聽到的你：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！中秋快樂(lè)！
大學(xué)生作文范文6
大學(xué)，眾多學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間自由支配，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)――課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我覺(jué)得，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的.財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由；
大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞�(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩！
大學(xué)生作文范文7
春天來(lái)了，校園里的丁香花又開了。每天走來(lái)，一路的清香宜人，一路的神采飛揚(yáng)。那花朵，白色的，淡紫的，如煙似的，將我裹進(jìn)一個(gè)恬淡的夢(mèng)里。在這個(gè)草熏風(fēng)暖的季節(jié)，心里多了一絲不安與惆悵，因?yàn)槲覀儗⒁x開。轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就成了日記泛黃的扉頁(yè)，只能回望不可仰矚。
人生中總是有很多無(wú)心之旅，期望太高的很難得到，沒(méi)有期望的卻飛到你身邊，在這個(gè)校園，我開始了一段人生難忘的經(jīng)歷。
大一新生的生活是一杯熱熱的鮮牛奶，甘甜醇香。面對(duì)新的環(huán)境，新的集體，我們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，享受這天經(jīng)地義的一切。這里，給了每個(gè)人一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)的'生活是自由而散漫的，沒(méi)有老師時(shí)時(shí)刻刻期許的目光，空虛中的迷茫更是令人生畏的東西，我們必須靠自己選擇要走的路。
大二，生活的主旋律依然是快樂(lè)。然而生活中總會(huì)有煩惱，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自處理一些小麻煩。也許偶爾會(huì)被人忽略，因此難免有些失落，但是總的來(lái)說(shuō)，生活還是呈現(xiàn)甜美的一面，正如微苦之于清茶，淡淡的，讓人回味。
進(jìn)入大三，就開始了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，很多人可能對(duì)自己的未來(lái)又進(jìn)行了新的規(guī)劃。興趣使然，我更加認(rèn)定自己當(dāng)初選擇的專業(yè)是明智的，忙碌的日子總是過(guò)得很快，我不想做時(shí)間的流浪漢，雖然無(wú)法享受所謂的“自由”，但，我無(wú)怨，亦無(wú)悔。相反，內(nèi)心因此而獲得的那一點(diǎn)小小的喜悅已讓我滿足。
大四，很多人會(huì)在就業(yè)與考研之間徘徊，不知何去何從。這一年來(lái)，每個(gè)人都在忙碌，為了自己的前途和夢(mèng)想。我的目標(biāo)非常明確，考研。人生永遠(yuǎn)是一種Balance，無(wú)論你得到或失去什么，都是要付出代價(jià)的，只不過(guò)有些代價(jià)你能看得見(jiàn)，有些代價(jià)你看不見(jiàn)�；叵肟佳凶哌^(guò)的路，難免有很多感慨，在備考的日子里，接觸了那么多形形色色的人，我更加覺(jué)得能為了自己的目標(biāo)而努力做些什么，真的是一件很幸福的事。人，一旦停止了學(xué)習(xí)，人生也就達(dá)到了頂峰，再無(wú)夢(mèng)想，整天無(wú)所事事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些恐怖。生活中的成功與失敗，僅緣于一念之差。我們的態(tài)度最終決定一切。只要能堅(jiān)定信念，就會(huì)收獲人生的圓滿。
很久以前，我還認(rèn)為畢業(yè)是個(gè)值得慶幸的時(shí)刻，是告別舊時(shí)光的憑證，是理想和未來(lái)的序曲�？墒钱�(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它就像眼前的這杯苦咖啡，看之不苦，嘗之卻苦不堪言�；蛟S只有身臨其境，才能明白其中深深沉淀之味道。此刻，不想流年沖刷掉我們年輕的顏色，更不想讓歲月帶走深藏在心底的記憶。
我喜愛(ài)這個(gè)校園的花花草草，喜歡他四季喧鬧中安謐的偏隅。藥草園留下了我們的足跡，銀杏路見(jiàn)證了我們的身影，然而，即將離開這個(gè)校園，這個(gè)城市的朋友們，外面的世界里會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們不能退縮，我們不可能永遠(yuǎn)待在青春的園囿里，成年了，就有自己的責(zé)任，自己的義務(wù)，自己更美更遠(yuǎn)的夢(mèng)。別了，可愛(ài)的校園，我要從枝頭到有土壤的地方去，打造一片屬于自己的天空。
忘不了《畢業(yè)生》里的獨(dú)白“夕陽(yáng)漫進(jìn)了年輕的瞳孔，云那邊已不再爛漫，散落昨夜的萌動(dòng)，一個(gè)故事已悄然入暮色”。
別了，我的大學(xué)。
大學(xué)生作文范文8
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì)多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的．然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的`記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)．冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛．我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡．太陽(yáng)９月的長(zhǎng)沙，驕陽(yáng)似火．但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣．人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望．只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后．
堅(jiān)持，人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量．一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法．曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持．但現(xiàn)在不一樣了．有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了．堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單！就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌．今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持．軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝．像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志．雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰．
是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累．但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實(shí)他們比我們更苦更累．但他們從不抱怨．生活中有許多困難是我們想出來(lái)的．只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己．我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪．有句話不是這么說(shuō)嗎？智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)．軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者．
曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)．今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練．明天，我們一起迎接絢麗的彩虹．
苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜．
累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感．
嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己．
天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華．我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋�(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)．
大學(xué)生作文范文9
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的'開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�(guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足。
大學(xué)生作文范文10
說(shuō)實(shí)在話，校長(zhǎng)在行使行政權(quán)力的時(shí)候，不可能沒(méi)有人持反對(duì)意見(jiàn)。但有些校長(zhǎng)只喜歡聽甜言蜜語(yǔ)，以至于耿耿忠言一句聽不進(jìn)去，常常是聞過(guò)則“怒”，聞過(guò)則“恨”。作為校長(zhǎng)，不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量，聞過(guò)則喜；更要增強(qiáng)責(zé)任心，做到聞過(guò)則“思”、聞過(guò)則“改”。
在業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)方面，校長(zhǎng)不應(yīng)以勢(shì)壓人，不應(yīng)以個(gè)人的好惡為尺度去衡量評(píng)價(jià)教師，不排斥不打擊與自己意見(jiàn)相左的人，而要以寬廣的胸襟容納各種意見(jiàn)。蔡元培先生任北大校長(zhǎng)時(shí)，提倡“思想自由，兼容并包”，允許講壇“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。我們的校長(zhǎng)當(dāng)以蔡元培先生為楷模，銘記“海納百川，有容乃大”，做個(gè)謙和大度的君子。
校長(zhǎng)，不僅是行政領(lǐng)導(dǎo)，更應(yīng)該是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要懂業(yè)務(wù)，鉆業(yè)務(wù)，精業(yè)務(wù)，愛(ài)業(yè)務(wù)，要始終不離開課堂，不離開學(xué)生，不離開教師。
校長(zhǎng)要把自己從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，這樣才能與教師對(duì)話。假如自己一知半解，或知之甚少，就難以與教師對(duì)話、溝通。
校長(zhǎng)，不能只是夸夸其談的空想教育家，而要腳踏實(shí)地，做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者。我們的校長(zhǎng)當(dāng)以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長(zhǎng)，公務(wù)比我們的中小學(xué)校長(zhǎng)要繁忙得多，可是他仍然堅(jiān)持教兩個(gè)班的語(yǔ)文，始終站在教育教學(xué)的最前沿。不僅如此，魏書生老師還始終堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記，思考教育教學(xué)的理論和實(shí)踐問(wèn)題。這樣的校長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)受到教師的信賴與景仰。
校長(zhǎng)，作為學(xué)校的主持者，一把手，更應(yīng)該站在教育教學(xué)改革的前沿，做教育教學(xué)改革的弄潮兒，勇立潮頭，引領(lǐng)教師前進(jìn)。
很多校長(zhǎng)將寶貴的時(shí)間和主要精力用在了人際關(guān)系上，他們無(wú)暇靜下心來(lái)閱讀教育教學(xué)理論專著、雜志，知識(shí)陳舊，觀念落后。校長(zhǎng)的觀念必然影響或制約這所學(xué)校的教育教學(xué)改革。我們?cè)S多教師都有著這樣的切身體驗(yàn)，作為一個(gè)熱愛(ài)教育的教師，作為一個(gè)尚有教育夢(mèng)想的教師，接觸到先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐，必然想著去嘗試，但做起來(lái)卻很難。為什么？校長(zhǎng)不理解、不支持，甚至認(rèn)為你在瞎搞，而設(shè)置重重障礙，于是嘗試往往不得不半途而廢。因此，校長(zhǎng)的辦學(xué)理念一定要跟得上時(shí)代的步伐，做教育教學(xué)改革的.先鋒，支持、鼓勵(lì)、帶動(dòng)教師大膽創(chuàng)新，大膽改革。這樣，教育才會(huì)有生機(jī)。道德風(fēng)范的楷模
領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。校長(zhǎng)就是教師、學(xué)生的公仆。校長(zhǎng)要時(shí)時(shí)叩問(wèn)自己的良心“我為什么要當(dāng)校長(zhǎng)？”為著實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，致力于改變一所學(xué)校的面貌和精神，你能夠當(dāng)校長(zhǎng)。為著辦事方便，得到一個(gè)普通教師難以得到的實(shí)惠，你不能當(dāng)校長(zhǎng)。學(xué)校不是企業(yè)，不是社會(huì)，學(xué)校是教育的圣地，是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長(zhǎng)應(yīng)該是道德風(fēng)范的楷模，并以此影響教師和學(xué)生，從而改造整個(gè)社會(huì)。陶行知先生說(shuō)：“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)，談何容易！說(shuō)得小些，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途；說(shuō)得大些，他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰”。
校長(zhǎng)，當(dāng)以陶行知先生為楷模，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�
大學(xué)生作文范文11
根據(jù)文秘的專業(yè)要求，我們學(xué)了近一年的應(yīng)用文寫作課，課程是孫老師教的，老師采用“讓我們動(dòng)起來(lái)的”教學(xué)方法，經(jīng)常在課堂上讓我們實(shí)操實(shí)練，以小組為單位的合作方式進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)們?cè)谟行У貙W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又增強(qiáng)了自身的實(shí)踐演練能力，可以說(shuō)老師的授課過(guò)程是較完美的。
在沒(méi)有上應(yīng)用文寫作這門課之前，我對(duì)應(yīng)用文寫作不怎么了解，我覺(jué)得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們差不多是以小組的合作方式分配任務(wù)的，剛開始接受這種形式，由于惰性的形成，導(dǎo)致在開始分工中出現(xiàn)推脫的現(xiàn)象，依賴性過(guò)強(qiáng)的認(rèn)為自己沒(méi)做總有別人，反正是小組形式。這就反映了有時(shí)小組的分工不明確，集體感不強(qiáng)烈。因?yàn)槿鄙賹?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以很多問(wèn)題沒(méi)有事先考慮好，經(jīng)常都只是在應(yīng)付，而不是真的用心在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多次溝通、反復(fù)練習(xí)后，還是培養(yǎng)了小組的責(zé)任感。每一個(gè)都有貢獻(xiàn)自己的智慧與能力。在團(tuán)結(jié)互助中，小組成員共同參與，共同討論，通過(guò)集體討論，集思廣益，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都提出了自己的意見(jiàn)與想法，通過(guò)小組之間的相互激勵(lì)與交流，獲得最大量的構(gòu)想，再經(jīng)過(guò)改進(jìn)和組合，達(dá)到解決問(wèn)題的目的。一方面從之間的交流、討論中提高對(duì)問(wèn)題的洞察力，同時(shí)也及時(shí)從教師及同學(xué)那里獲得反饋與信息，使實(shí)際問(wèn)題最終獲得解決。
應(yīng)用文主旨單一，集中，明確，材料多樣，真實(shí)，有力，結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)謹(jǐn)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。要怎樣才能寫好應(yīng)用文
呢？我就按照老師所給的`三點(diǎn)：首先，要熟悉國(guó)家的法律、法規(guī)、方針、政策；第二，要了解業(yè)務(wù)，熟悉情況；第三，閱讀文件，善于借鑒，勤于實(shí)踐。這樣，寫起應(yīng)用文來(lái)便可得心應(yīng)手。
回顧一年的寫作學(xué)習(xí)，對(duì)應(yīng)用文的寫作要求有一些了解，如：主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重等。也學(xué)習(xí)到很多文書的寫作，如：行政管理文書、日常事務(wù)文書和會(huì)議活動(dòng)文書等等。其中，行政管理文書的學(xué)習(xí)讓我印象深刻。行政管理文書主要包括決定、通告、通報(bào)、通知、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)和函等，通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了這些文書的寫法和格式。雖然收獲也是有的，但自我感覺(jué)沒(méi)什么多大的進(jìn)步，特別是文書寫作這一塊。文書寫作是寫一些行政文書、報(bào)告、請(qǐng)示、事務(wù)文書等，向國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、表述意愿所使用的實(shí)用性文章，它具有實(shí)用性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、程序性。 要想寫好文書，我覺(jué)得在培養(yǎng)邏輯思維能力、對(duì)事務(wù)的分析判斷能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力這些方面還得努力加強(qiáng)。
總之，在此感謝老師的精心教導(dǎo)，雖然課程已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我學(xué)的東西還很多，還得加強(qiáng)應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與鞏固，掌握好應(yīng)用文寫作的技能。
大學(xué)生作文范文12
坐在寢室五樓的陽(yáng)臺(tái)上，看著遠(yuǎn)處和樓下的風(fēng)景。霧靄茫茫的清晨，軟綿綿的露珠和著涼颼颼的風(fēng)吹得樹枝搖曳，落葉飛舞而下，一絲微弱的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行穿過(guò)厚重的云層，透過(guò)繁茂的枝葉終于靜靜的鋪向大地。一切看起來(lái)美好和諧！
恍然發(fā)現(xiàn)，這一切都再美好不過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)涉外不好，在我看來(lái)，她也是一個(gè)到處充滿著真善美的地方！只要心靈簡(jiǎn)單你便可以單純快樂(lè)的活著，那么你所感受到的，也大多會(huì)是美好。校園廣播里緩緩地放著不知名字的鋼琴曲，靜靜的聽，簡(jiǎn)單的旋律伴著校友的歡笑聲浮動(dòng)、跳躍。大學(xué)，真的算是個(gè)天堂吧，只是人們習(xí)慣了抱怨便總是故意忽視了其中的好……
草坪的石桌上，有打發(fā)時(shí)間的牌友；小山坡的樹叢中，有捧書細(xì)讀的讀者；天籟湖邊，有滿臉幸福的`情侶；林蔭小道上，有談天說(shuō)地的友人……他們的世界一定充滿了陽(yáng)光與愛(ài)。
陽(yáng)光驅(qū)散濃霧侵占每一寸土地，仰著頭，讓臉龐直接迎接陽(yáng)光的洗禮，慢慢的揚(yáng)起嘴角，然后深深的吸一口氣，慢慢的呼出來(lái)，整個(gè)身心都得到放松。真慶幸，來(lái)到了這個(gè)世界；真慶幸，選擇了涉外；真慶幸，遇見(jiàn)了所遇見(jiàn)的人。這些都帶給了我不同的感動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該時(shí)刻感恩；讓我了解，我其實(shí)是害怕獨(dú)自承受的，在親近的人面前，可以肆意的哭或是笑，不用擔(dān)心被看穿，不用擔(dān)心異樣的眼光。像現(xiàn)在這樣，在陽(yáng)臺(tái)，擺著一本文摘，在筆記本上一頓亂敲。偶爾捧著茶杯看向遠(yuǎn)處的云和雁，洋溢著淡淡的微笑，臉頰卻掛著透明名的淚珠，這都是源自對(duì)生活的感觸呀！
下雨時(shí)，軟綿綿的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的打在樹葉上，校園的小道上，只能聽見(jiàn)雨點(diǎn)與空氣摩擦和雨點(diǎn)落在葉子上的聲音！站在窗前聽聽雨，哼哼奇怪的旋律，翻翻感興趣的書讓后感受那些不知名的卻美好的句子。
陽(yáng)光照耀時(shí)，連喵咪都懶洋洋的在草叢中假寐，田徑場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)足球愛(ài)好者汗水揮灑的身姿和高抗肆意著的喝彩！翻曬一下被子，偶爾整理一下書桌，然后窩在吸收了陽(yáng)光味道的被子里好好的睡一覺(jué)。
這一切都很平常，大學(xué)除了上課或是偶爾的逛街，我的生活就是這樣，站在高處，看他人的人生！
風(fēng)景依舊，只是這風(fēng)景送走了一屆又一屆的學(xué)子，迎來(lái)了一批又一批的新生，有人看到漫漫的歡愉；有人看到淡淡的哀傷；我看到了深深的落寞！但我始終相信，她的存在不會(huì)是因?yàn)槟切阏Z(yǔ)！總有那么一些人，如我一樣，也看到了她的美、她的好、她的溫暖之處。她是為了這部分而存在著。
我始終相信，在這樣一個(gè)地方度過(guò)我人生重要的幾年是一件值得慶幸的事！因?yàn)樗拇�，豐富了我的生活；因?yàn)樗碾s，明朗了我的心靈；因?yàn)樗膩y，教會(huì)了我適應(yīng)社會(huì)；因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí)，讓我慢慢走向成熟。然后再在這樣的環(huán)境下遇到了那些珍貴的情誼――友誼！
我始終相信，她總有一天會(huì)像社會(huì)證明。她是一個(gè)培養(yǎng)實(shí)用型人才的地方（雖然我不是），涉外，一個(gè)飽受爭(zhēng)議的學(xué)校，一個(gè)我無(wú)悔的選擇！
大學(xué)生作文范文13
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每一天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但之后老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不好影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
因此，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們能夠說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
因此，此刻的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己完美的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)刻和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的狀況；也不會(huì)正因喜愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)刻的`事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)――課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
因此，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是潛質(zhì)，而潛質(zhì)地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
因此，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不一樣，它至少對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，因此這也就需要我們以正確、用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)能夠讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好發(fā)奮，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，正因想象和真實(shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放下大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是完美的4年，不好給自己一生留下遺憾！
總之，大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單，也能夠很沉重，能夠很單調(diào)，也能夠很豐富，能夠很舒暢，也能夠很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)生作文范文14
愛(ài)情，是生命中的遇見(jiàn)，是美麗的意外。就像孫燕姿在《遇見(jiàn)》中唱的那樣：我遇見(jiàn)你是最美麗的意外。
在對(duì)的時(shí)間，遇到對(duì)的人。我愛(ài)著你，而你正好也愛(ài)著我，這大約就是愛(ài)情最美好的樣子了。
愛(ài)情是兩個(gè)人相看兩不厭，互相心生愛(ài)戀，心心相印，互相吸引。它像美酒一樣讓人沉醉其中，像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，讓你不愿醒來(lái)。但夢(mèng)總有醒的時(shí)候，愛(ài)情會(huì)戛然而止，讓你猝不及防。
在悟空回答里，總能看到一些女孩子為愛(ài)情所困擾，提出各種問(wèn)題。在為她們耐心解答的同時(shí)，其實(shí)也是在將自己的過(guò)往重新梳理規(guī)整。有一回答完題目，有個(gè)姑娘真誠(chéng)道謝，她說(shuō)她一定會(huì)忍住，再不聯(lián)系，要成為更好的.自己。無(wú)比欣慰的我才發(fā)現(xiàn)，那些年輕時(shí)對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，都已化作心靈世界蚌殼里的珍珠，拿出來(lái)分享，竟然會(huì)有它的光亮。
大學(xué)里我遇到了美麗的愛(ài)情，那是我的初戀。曾經(jīng)一度以為我們由哥們兒發(fā)展而來(lái)的戀情，那么牢不可催，那么心有靈犀，那么無(wú)懈可擊，現(xiàn)實(shí)卻給了我重重的一巴掌，給我的人生上了一堂莊嚴(yán)大課。
我們是同學(xué)，是老鄉(xiāng)，是哥們，是戀人。他一米八，我不到一米六，他體重一百八，我體重剛九十，絕對(duì)小鳥依人的那種。他從小養(yǎng)尊處優(yōu)，家庭條件優(yōu)渥，我家里姊妹多，并不富裕，我們倆人在一起，像極了灰姑娘和王子的愛(ài)情。
雙方父母都不支持我們?cè)谝粔K，可是年輕時(shí)都對(duì)愛(ài)情有一種信仰，相信愛(ài)情的力量，覺(jué)得只要相愛(ài)，萬(wàn)水千山也無(wú)法阻擋。我們?cè)趪?yán)冬的黃河邊立下生死相依，不離不棄的誓言。
可是后來(lái)我們敗給了時(shí)間，敗給了距離，敗給了現(xiàn)實(shí)。我們工作后相隔千里，真正的千里之外啊！異地的愛(ài)情是很難經(jīng)受得住考驗(yàn)的，在我工作的第二年春天，我們的愛(ài)情在聚少離多中開始瓦解，在電話溝通頻繁的爭(zhēng)吵中開始風(fēng)化，終于走到了盡頭。
那個(gè)春天，在記憶里是灰色的。人在萬(wàn)紫千紅的春天里，黯然失色。我走在陌生的城市街頭，放聲大哭。無(wú)奈，無(wú)助，又無(wú)力。
記得我們走在一條寬闊的馬路上，寬厚的法桐葉遮擋著太陽(yáng)，他說(shuō)，多么希望這條路能一直走下去，沒(méi)有盡頭�。�
和所有失戀的女孩子一樣，我好久好久才從中走出來(lái)，像悟空問(wèn)答里的女孩子一樣迷茫，只是那時(shí)候沒(méi)有人為我指點(diǎn)迷津。
看到她們，如同看到了昨天的自己。我告訴她們，當(dāng)愛(ài)情遠(yuǎn)去，我們要學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。當(dāng)愛(ài)情已經(jīng)走遠(yuǎn)，不必強(qiáng)求，試著去做更多的事，學(xué)會(huì)華麗轉(zhuǎn)身，做高傲的公主。
如果一場(chǎng)遇見(jiàn)，沒(méi)有讓你變得更好，那么對(duì)方就不是對(duì)的人，學(xué)會(huì)放手你會(huì)解脫。如果緊抓不放，那就如同握在手中的沙子，握得再緊也是徒勞。
當(dāng)愛(ài)情遠(yuǎn)去，女人要學(xué)會(huì)放過(guò)自己，在反思中蛻變，破繭成蝶，百忍成剛，變得更好，這是對(duì)自己最好的照顧，也是對(duì)他人最好的成全。
愛(ài)情這場(chǎng)遇見(jiàn)，美麗又意外。遇見(jiàn)愛(ài)情，快樂(lè)面對(duì)；愛(ài)情離開，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
大學(xué)生作文范文15
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；也不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”而在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，這是一個(gè)完全靠自覺(jué)的'過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己要規(guī)劃好自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，而大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里面有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
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