八年級作文(優(yōu)選8篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的八年級作文8篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
初一年就這樣匆匆地告別了我們,想起那時的幼稚,心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪。
剛入學的幼稚、無知的犯錯、調(diào)皮的犯規(guī)、成績的失落……似乎沒有一項不與老師那羅里叭嗖的聲音有關,是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸。
老師的聲音很普通。尤其是那些老年老師,他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮,尖銳有力來形容了。光陰的流逝,帶走的他們年輕時的激昂與熱情,語調(diào)似乎一瞬間變得深沉與沙啞?蛇@融入他們多少的坎坷經(jīng)歷,滄桑變化。聽到這種所以,誰不激動,誰不心疼。
當晨曦映入窗欞,老師一夜的疲憊還未消除,又神情凝重的帶者學生走進辦公室。那訓誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來。聲音中聽不到疲倦,聽不到困頓,聽到的是哼哼的教誨,嚴厲的閃電,暖暖的和風。它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心;它們化成了引導孩子向上的車輪。
老師的聲音有愛撫,有責備,有告戒,有鼓勵,卻沒有索取的企求,哪怕是一丁點。在我們受到傷害時,老師的餓聲音會撫平我們的.傷口。在我們做錯事時,老師的聲音會讓我們明曉是非。在我們成績落后時,老師的聲音會讓我們重振旗鼓。在我們……
老師就這樣用如歌的聲音,播灑愛的陽光,智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
八年級作文 篇2
“幸福是什么?”小時候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問。這時的婆婆總是溺愛地摸摸我的頭說“幸福就是有人常在身邊陪伴啊!薄笆菃?”“嗯!笨粗依锏娜硕荚谏磉呹P心我,這一刻,我認為我是全世界最幸福的人。
“琳兒,還在寫啊。來休息一下,喝一點熱牛奶吧”媽媽不知什么時候,出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時不時的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的'往校門沖,一不留神,摔了個大跟頭,血開始流了。我管不了這么多了,又開始前進?偹憧吹桨謰屃耍议_心極了。但當他們看到我的傷時,媽媽開始發(fā)火,當著所有人的面罵我。我覺得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來。無論他們怎么逗我講話,我也不理不睬的。
后來下了課,媽媽發(fā)來短信說“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因為兒女受傷,其實父母是最痛的!
不知不覺中,我那該死的眼淚又掉了下來。媽媽也不知什么時候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。
八年級作文 篇3
金色的陽光照耀著校園,空氣中散發(fā)著桐花的芳香。微風撫過,從桐樹上落下許多紫色的大花。我順手揀起一朵:“嘿,這花還真好看呢!”紫色的花朵像小喇叭, 淡黃的花蕊粉嘟嘟的。那翠綠的花托真可愛,只有指甲那麼大,很像極小極小的'風鈴。瞬間,一個美妙的想法從我腦中閃出:明天就是媽媽的生日了,她屬蛇,我何 不用這小巧的花托做一張小青蛇生日卡送給她呢?想到這里,我再也顧不上打球了,放下球拍,立刻蹲在地上撿起桐花來。
放學回家后,我悄悄躲進了自己的小房間,開始了“秘密”制作。我先摘去桐花紫色的花瓣,用花托由小到大一只只地排好。接著穿針引線,學著媽媽做針線活的樣 子,把頂針戴在中指上,我拿起第一只花托,用力把針從花蕊正中穿過,再由花托頂端拔出,別看這針又細又小,可它并不太聽我的話,好幾次都差點扎到手指上, 緊張得我出了一額頭的細汗。我小心翼翼地干著,動作逐漸熟練了起來。沒過一會兒,16只花托全部穿好了。它們一只套一只,連成一長串,多像一只美麗得小青 蛇!我取過彩筆,給花托蛇畫上了嘴巴和圓圓得眼睛。頓時,它就顯得十分神氣了。我挑了塊粉紅色得紙板,把花托蛇擺成跳舞得樣子,用膠水固定在上面,還配 了美麗的花環(huán)。就這樣,一張精美的生日卡終于做好了。我不禁唱起了《生日快樂》歌。
這時,媽媽正好下班走進家門,我連蹦帶跳地跑到媽媽面前,雙手送上生日卡說:“媽媽,今天是您的生日,這是我送給您地禮物,衷心地祝您生日快樂!”媽媽連 忙接過生日賀卡,看了又看,樂得眼睛瞇成了一條縫,她激動地說:“好孩子,沒想到你還記得媽媽地生日。這是一份特殊地禮物。媽媽非常喜歡它!”說著,媽媽 俯下身子,深情地親了一下我的臉蛋。爸爸從媽媽手中拿過生日卡,高興地把我抱起來,“好小子,這生日卡設計得夠新穎別致地,我還是頭一次見呢!”聽了爸爸 媽媽地夸獎,我樂得“咯咯”直笑。
今天,我用自己的雙手制作了一張賀卡,祝媽媽生日快樂。媽媽高興,我自然也高興,更重要的是,從中我還體會到了動手實踐的快樂。
八年級作文 篇4
我饒有趣味地停下了腳步。
那是一對父女在散步。女兒邊散步邊玩手機,突然“撲通”一聲,小女孩不知被什么東西絆住了,但未摔著,只是手機掉進了河水里,浮現(xiàn)出一圈圈漣漪。這時,只見小女孩嚶嚶哭泣了起來,許是因為知道自己闖禍了吧?吹竭@,我不禁帶著點趣味去猜測父親此時的心情,會氣憤?還是哀嘆?亦或者是……
我猜了很多種結果,但,“全軍覆沒”。那位父親的舉動令人匪夷所思:他并未露出一絲不悅,而是撫了撫女兒的臉蛋,示意其不要再哭泣。隨后安慰道:“只是手機摔掉了而已,又沒有摔跤受傷,上帝已經(jīng)給了我們莫大的恩賜了!孩子,莫要擺出一副苦瓜臉了!
頓時,我驚滯了。許久,才緩過神來。下意識細想了一會兒,才不由得點了點頭。是啊,這看上去仿佛是一件倒霉透頂?shù)氖拢,將心態(tài)轉化一下,倒也不算一件壞事了。
曾有人說過這樣一句話:調(diào)整好自己的心態(tài)是獲得成功、享受快樂的先決條件。是的,人的一生中有許許多多的十字路口,我們要在這一個個路口中找到正確的人生方向,讓自己的生命更有意義,成為一個成功的人,一個真正幸福的人。
閑暇時,我們會談論這樣一個話題:開心是一天,不開心也是一天。如何選擇,我想每個人都會明白的.!
心態(tài),在生活中是不可失、不可替的,它決定著選擇,決定著思路,并決定著一切。我要從現(xiàn)在開始,以正確積極的心態(tài)來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富自己的人生!
八年級作文 篇5
在以后,以后的以后,無論我走到哪兒,都不會再害怕。因為我知道,不論我走到哪,那雙眼睛就會跟我走到哪。
——題記
中學的擔子壓在我的身上,每天忙得團團轉。家和學校、兩點一線,我如同一個笨拙的木偶在這線上徘徊、游走。但 這不是理由,我必須得去爺爺家看看了。
八年了,這座小屋幾經(jīng)裝修和八年前已經(jīng)不一樣了。慢慢的,我已不能再在這小屋里聞到奶奶的氣息了。取以換之的,是另一個比爺爺小十多歲的女人的味道。我是打心眼里恨這個女人的,有多愛奶奶,就有多恨她。甚至,我曾一度認為,是他氣跑了奶奶,搶走了爺爺,以為只要把這個女人趕跑,奶奶不生氣了,就會回來了。多么幼稚的想法啊,但我真的希望能夠這樣。
自從奶奶走了以后,我就很少來這兒了,那個女人來了,我就更少來這兒了。八年的光陰在彈指間流逝,爺爺比以前更老了,頭頂上的帽子依舊是遮不住白發(fā)的痕跡。爺爺是個嚴肅的人,話不多。我很少和他說話,即使是在一起,也都是彼此沉默著;蛘,我會幫他做一些家務。
疊好衣服,我開始幫爺爺整理櫥柜,不經(jīng)意間便發(fā)現(xiàn)了那個別遺忘在角落里,落滿歲月的塵埃的那個小木盒。我用布把它擦干凈想要收藏起來時,卻被好奇心驅使著打開了木盒。
那里是一些彌漫著歲月的古老的一些首飾和泛黃的照片。我還記得奶奶生前與我提起過的,那些是奶奶的嫁妝。奶奶說那時家里窮就這幾件首飾,她就是帶著這些首飾和爺爺一起步入了洞房,說著臉上便翻展出了一片紅暈。奶奶十分珍重這幾件收拾的',別人都碰不得。而就在我六歲生日那年,他便用其中的一個給我打了一對鐲子。
看著以前的事就十分容易被思緒帶回到從前。手中那一張張泛黃的照片是奶奶六十大壽的時候拍的,照片中的奶奶,依舊慈祥,依舊是我所深愛的奶奶。
那時奶奶就已經(jīng)被確診為心臟病了,但奶奶卻還是那么的樂觀,每天樂呵呵的。那次我沒告訴媽媽偷偷跑到奶奶家玩,被奶奶知道了,她便趕著我回家。他坐在輪椅上,就那么送我。小小年紀的我,便知道疼愛愛自己的人了,看著奶奶那么累就不愿意讓奶奶送我了。最后,奶奶只好目送我回家。我向前走幾步便轉回頭看奶奶,奶奶看見我在看她就假裝要走。再轉身,奶奶仍在原地。我知道,那樣來回用輪椅轉身很費勁,便不再回頭看了。但我卻依然知道,奶奶的目光一直都跟著我。
現(xiàn)在,就在我每天上學、放學的路上,奶奶的新家就在那兒。我每天都能夠看見奶奶在慈祥的朝著我笑。所以,即使是在深夜我獨自回家,也不會害怕。因為我知道,奶奶的目光會一直陪著我,奶奶會一直陪著我,一直,一直,一直到以后的以后。
八年級作文 篇6
很多的公司為這個時代的人營造了一個可以說話,表達點東西的地方,那就是我們的博客,空間一類的。其目的自然不是為了我們,結果我們卻以其為目的,而這就是那些公司想要的結果。他們通過這樣的方式讓我們駐足,從而達到一種商業(yè)效果。
作為我們這一代人,的確需要一個這樣的地方。一方面,我們想表達我們的孤單或者別的什么,另一方面,我們需要一種認同感,一種被人肯定,被人發(fā)現(xiàn)的感覺或者我們想展現(xiàn)我們不同與生活的一面,真實的一面。這是正常的`現(xiàn)象,因為我們是80、90后,我們有我們的無奈。
而事實是,我們要求的太多了,以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感,慢慢變成了一種近乎功利的對積分和等級的追求,當然,我不能說是所有人,但至少是大多數(shù)。我們滿足于無意義的留言和評論,滿足于無來由的虛榮,最后只是在無意義地浪費我們寶貴的青春,并無知到快樂。這是我們的悲哀。
一個訪問很少的空間遠比一個暴滿的空間更有價值,因為我們更能找到我們的朋友們,而不是一群面無表情的過客。這是我個人的觀點。所以說我覺得為踩空間而踩空間的做法實在是愚蠢至極!我也不希望這樣的人為我踩空間,那不是我想要的。說句欠扁的話:他們,和我根本不是一個層次的人!這話可能有兩個意思,一個是貶他們,一個是稱自己,顯然,我沒有第二個意思。
在這里,我的這篇小文也不是寫給所有人看的,但我希望每一個過客,都能看看這篇。因為,我們可能是朋友!
希望被我不幸說到的人不要怪我,我是為你們好,而且你們的確可以變得更好。大家要理解,我也是90后,也有我偏激的思想,但都是真誠的思想。
八年級作文 篇7
沿街,左拐,向西……這是我兒時每天必經(jīng)的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。
這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱著歌謠,聽爺爺講著他在軍隊里艱辛的生活,辛勤的勞動,我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。
大約6歲的時候,第一次聽到這首歌。旋律的`構成簡單而明快,但每個音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節(jié)奏是搖籃式的,在搖晃著的歌謠里,我的知識也在一點一點地增長……
到了10歲的時候,又一次比較認真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細微的顫音,也讓我為之震動,一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個細節(jié)的處理。
現(xiàn)在我14歲了,又聽了幾遍《勞動最光榮》,細細咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來這是歌頌勞動者的!我懂了,我真的懂了,當初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢。
古今中外有多少人為他們的夢想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動,沒有努力,發(fā)現(xiàn)“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創(chuàng)立,人類科學不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@不正是農(nóng)民們辛勤勞動的寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動成果,更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現(xiàn)。
這首愉悅又動聽的歌曲,是如此的動人心弦,常聽常新。于是想,當我又大了4歲,再大4歲……的時候,又不知能聽出怎樣的深長?
八年級作文 篇8
陽春三月,春暖花開,父親又在田里耕種了。
父親勞動的身影顯得很蒼老。您在田里播下的種子,將會結出豐盛的果實?墒牵诓恢挥X中卻種下了一粒讓您一生受苦受累都割舍不下的種子。
田里的種子結出果實后可以填飽您的肚子,可那粒種子在長大的過程中,不知不覺地抽掉您結實的肌肉,吸掉您充沛的鮮血,讓您健壯的體格變得瘦骨嶙峋。
田里的種子結出碩果后可以交易賣錢,使您的生活愈加美好?墒悄穷w種子卻只會讓您囊中更加羞澀,捉襟見肘。即使稍有積蓄,您也總藏著掖著,生怕自己多花了一分一毛。
那顆種子便是我,是您前世的討債鬼,今生的索財人!您在前世似乎債臺高筑,今世,我便大把大把地向您索取您并不應當負上的錢。也許,世上再也找不到如此慈悲的負債者了,你是如此善良,生怕這個“討債鬼”凍著,餓著!
一根根的拔掉您的青絲,讓您的鬢角日漸霜白的,是我!在您筆挺的腰上裝了一架弓的,讓您的駝背越來越嚴重的,是我!拿著鞭子,不斷且無情地驅趕您,讓您不停勞作,不敢間歇的',是我!
為了這顆種子,您用汗水給他灌溉,用血水給它施肥;為了這顆種子,您選擇了它的拔根而起,放棄了自己的閑逸!
父親啊,您這是何苦呢?您用血汗養(yǎng)育了它,叫它用什么來償還呢?
果實?是的!果實!
您堅信,只要好好地培育這顆種子,掌握好澆水的時間,控制好施肥的深淺,它就一定會慢慢地萌芽,抽枝,生長。最終,一定會開出世上最出眾的花朵,結出世上最罕見的果實!
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