小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
暑假在那聲聲的蟬鳴中悄無聲息的流逝了，而我在夕陽中掰著手指頭，數(shù)著寥寥無幾的假期， 看著還未寫完的作業(yè)，心中仍盼望著嶄新明天。
我即將背著書包，迎向美麗的朝陽；我即將翻開新書，闖入知識(shí)的海洋；我即將步入熟悉的學(xué)校，奔向燦爛的明天。就讓我把暑假中的無拘無束鎖入 腦海中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！
美好的秋天帶來了新一學(xué)期的征途，這預(yù)示著在這一學(xué)期中我將收獲知識(shí)的碩果，但想要嘗到這碩果的滋味，就要付諸以行動(dòng)，要用努力的汗水來滋潤它，要用刻苦的`陽光來溫暖它。
在這一學(xué)期中，我會(huì)盡自己的全力，完成自己最滿意的答卷，在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——要以行動(dòng)來證明我所說的一切，成功并不是依靠嘴上談的夢(mèng)想，而是要靠自己的行動(dòng)，將上學(xué)期的不足轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的力量。有缺點(diǎn)不可怕，自知有缺點(diǎn)卻不知改正才可怕。在過去的時(shí)間中，或許我有過優(yōu)異的成績或是受過表揚(yáng)，但那只是過去，已成為永久的記憶，而我又將從零開始。
和抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。就讓我們拋開昨日，擁抱新的明天！
小學(xué)生作文 篇2
我叫趙若含，今年10歲，是香城小學(xué) 五年級(jí)的學(xué)生，我有一頭烏黑的長發(fā)，時(shí)常戴著一副紫色的眼鏡，瓜子形的臉上有一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張漂亮的小嘴。我喜歡看書、畫畫，嘿！不瞞你說，我還特別貪吃呢！
我很貪吃，這一點(diǎn)可以在我小時(shí)候就初見端倪。在我1歲的那年，每天不光吃要吃幾碗熱乎乎的稀飯，還要吃幾個(gè)大蘋果呢！你可能會(huì)覺得很奇怪，1歲的孩子怎么吃得下去蘋果？嘿，這就簡單了，只要將蘋果放進(jìn)榨汁機(jī)，榨成蘋
果糊，就能裝到我圓滾滾的`肚子里啦！
根據(jù)我多年的“經(jīng)驗(yàn)”，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是，不管怎么吃，都不胖！看我現(xiàn)在的樣子，你可能不能把我和那個(gè)超級(jí)吃貨聯(lián)想在一起，喂!你千萬不要“以貌取人”，如果你知道我在家里的表現(xiàn)，肯定會(huì)大吃一驚——
在家里，我光吃早、中、晚飯還不夠，就拿我寫作業(yè)時(shí)來說吧，我手里不是拿著香蕉就是一個(gè)蘋果，吃完了扔掉果皮，然后再去取1個(gè)，再次開啟“吃貨模式”，直到撐到打飽嗝為止。
每當(dāng)在學(xué)校吃完晚飯，我就坐著外公的電瓶車準(zhǔn)備回家吃一頓真正的“大餐”。一到家門口，我就火速跳下電瓶車，一溜煙地跑上樓，開始大吃特吃，這時(shí)候，我早就把對(duì)作業(yè)的煩惱拋到十萬八千里以外。
我，就是一個(gè)普通的女孩，一個(gè)隱藏著的小吃貨。哎呀，放學(xué)鈴聲馬上就要響了，我得回去吃東西了，拜拜！
小學(xué)生作文 篇3
金黃色的沙灘，碧藍(lán)的大海，還有結(jié)滿了果實(shí)的樹，這就是我最喜歡的地方—一個(gè)在鼓浪嶼的海灘。
天空中飛翔的海鳥不時(shí)會(huì)把頭伸到水里去捕魚，在金黃色的沙灘上，許多貝殼在地上“躺”著，碧藍(lán)的海水打起了許多浪花，果樹上的果實(shí)不時(shí)會(huì)掉入水中，發(fā)出“撲通”的響聲。
我最喜歡這個(gè)海灘，因?yàn)槲以谶@兒和家人發(fā)生了許多美好的回憶。
我和爸爸最喜歡在沙灘上撿貝殼。
記得那一次，我和爸爸從酒店里向海灘飛奔過來，手里拿著兩個(gè)袋子。撿貝殼開始了，我的眼睛盯著沙灘，仔細(xì)的尋找著一個(gè)上好的貝殼，“哦，那是什么？”我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我走過去一看，原來是一個(gè)稀有的.小型的龜殼型貝殼，這個(gè)貝殼上有3條黑色的線條，2條白色的線條，向一個(gè)小船，我拿著這個(gè)貝殼對(duì)老爸說：“看，我找到了一個(gè)稀有的貝殼！”老爸也找到了一個(gè)，似乎比我的更好看，我不甘心，飛速地尋找著，突然，我發(fā)現(xiàn)水上有一個(gè)小球在“游動(dòng)”，我跑過去一看，是一個(gè)綠色的，身上長滿刺的植物，我拿著這個(gè)東西去問老爸，老爸看了看，也不知道是什么植物，這個(gè)植物在我心中成了一個(gè)謎。
我更喜歡在海水中游泳。
記得那一次，我向爸爸要了一個(gè)游泳鏡，飛快地跳入水中，游起了蛙泳、自由泳和潛泳，正在我潛泳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條五光十色的魚，我飛快地追著它，可它的速度太快了，可以說是光速，我不但沒有抓到它，而且還嗆了一口海水，我非常生氣，便去抓別的小魚了，我在大海中潛泳，根本沒有發(fā)現(xiàn)一條魚，突然，我在一塊大石頭的縫隙中發(fā)現(xiàn)了一條小魚，它只有我的巴掌大，全身是白色的，像一個(gè)火箭，我雙手一合，一下子就抓到了它，我十分開心地把它拿上岸，放入了水桶里。
大海，碧藍(lán)色的大海，它會(huì)讓人開心，它會(huì)讓人快樂，金黃色的沙灘，讓人快樂，金黃色的沙灘，讓人流連忘返，我喜歡沙灘和大海！
小學(xué)生作文 篇4
你們想知道端午節(jié)是怎么來的嗎，就讓我來告訴你們吧。
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)。端午節(jié)是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)又稱重午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)還有一道兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
但是今天的端午節(jié)，更多是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳賽龍舟，就是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投到江河，是為了不讓魚蛟蝦蟹吃屈原的遺體。在這里，我給大家講一個(gè)屈原的故事。相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中原大地以齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國為雄，它們各國之間為爭(zhēng)奪土地，使中原大地戰(zhàn)火連天。當(dāng)時(shí)，屈原是楚國的左徒官，他勸楚懷王要仁治，不要聽信小人讒言，可懷王不但不聽，還聽信讒言革職屈原。悲憤痛心的屈原，便寫下了不朽的.詩篇——《離騷》和《天問》。公元前278年，楚國被秦國攻破，屈原精神受到了極大的打擊，面對(duì)國破家亡，百姓疾苦，自己卻無能為力，于是在極度失望和痛苦中，抱石投入長江東邊的汨羅江。聞?dòng)嵹s來的楚國百姓紛紛劃船，到江中打撈屈原的尸體，并拿來了粽子投入江中喂魚蛟蝦蟹，讓它們不要啃吃屈原的尸體。兩千多年過去了，但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到農(nóng)歷五月初五，人們就要?jiǎng)濤堉�，吃粽子，來紀(jì)念這位偉大的詩人。
當(dāng)然，各地的風(fēng)俗習(xí)慣不盡相同，但都要吃粽子、插艾葉、戴香包、賽龍舟。我們這兒除了上述的這些，還有送綠豆糕、吃綠豆糕的習(xí)慣。
我喜歡端午節(jié)。因?yàn)檫@天不僅僅能吃到粽子和綠豆糕，而且還能表達(dá)我們對(duì)偉大愛國詩人屈原的懷念。
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