放學(xué)后作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的放學(xué)后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)后作文1
"叮鈴鈴，叮鈴鈴……"放學(xué)鈴響起，同學(xué)們排成一列，走出教學(xué)樓。勤勞的園林師傅正在給干渴的果樹澆水，微風(fēng)吹過，葉子輕輕地擺動，好像在給園林師傅擦拭頭上的汗水。走出校門，樹上的鳥兒吱吱喳喳地為我們唱著歡樂的`歌謠。等侯區(qū)的家長們邊聊天邊東瞧瞧西望望看自己家的寶貝出來了沒。
不一會兒，同學(xué)們都和爸爸媽媽回家了。校園里又安靜了下來，花兒也合攏了起來，靜靜地聽微風(fēng)講故事。一棵棵樹木聳立在大地媽媽的懷抱里是那樣的安祥。走廊里，老師們用配制好的消毒水擦拭著每一個角落，把細(xì)菌通通趕走，給我們創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
黑色灑滿整個大地，最后一抹晚霞也漸漸消失了，老師們也該回家了，學(xué)校的大門緩緩地關(guān)住了，快樂的一天結(jié)束了。
放學(xué)后作文2
今天下午放學(xué)以后，爸爸帶我去學(xué)校附近的體育場玩。剛到體育場，就遇到了我的好朋友吳佳麗、王夢婷等人。吳佳麗拉著我，叫我和他們?nèi)ネ嬗螒�。我們跑到了草坪上去玩過家家。左云雷當(dāng)“爸爸”，王夢婷當(dāng)“媽媽”，楊永濤當(dāng)“哥哥”，周妍當(dāng)“ 大姐”，吳佳麗當(dāng)“二姐”，我當(dāng)“小妹”。我們玩得可開心啦！我們撿來了許多小石子當(dāng)“糖果”，采來了許多小草當(dāng)“菜”，過起了一家人的開開心心的日子。忽然來了一群比我們大一些的.小朋友，說草是她們采的，可是明明就是我們采的呀！我們有點害怕，就換了個地方玩，左云雷生氣地說要把那幾個小朋友殺了，王夢婷說不能殺人，她還說要把左云雷說的話告訴老師。
然后我們又玩了一會兒沙子，我們正準(zhǔn)備去學(xué)校洗手時，爸爸來找我了。我忘了跟吳佳麗他們說再見，就跟爸爸回家去了。
放學(xué)后作文3
回家路上，風(fēng)景有許多。我走沿江風(fēng)光帶，它的美景真正讓我愛上了它。一進(jìn)沿江風(fēng)光帶，迎面就飄來了一陣涼爽的微風(fēng)，似乎在歡迎你呢。突然飄來一陣甜絲絲的山茶花香氣，我趕緊跑過去，仔細(xì)一看，果然沒錯。紅色、粉紅色的山茶花這兒一朵，那兒一朵，開滿了整棵樹。繼續(xù)往前走，我看見河邊有一排排柳樹。
柳樹剛長出來新的綠色的嫩芽，本來是硬邦邦的柳樹，現(xiàn)在變得非常柔軟，可愛，美麗。摸一摸，非常舒服，風(fēng)兒一吹，柳條像辮子一樣擺動，好看得很。我一下子又跑到了不遠(yuǎn)處的桃樹下面。
抬頭一看，桃樹還沒有長出葉子，可是已經(jīng)長出來了小得不能再小的'花苞。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)幾朵展開了的花朵。桃樹下面還有許多不知名的小草，好可愛呀。我邊看風(fēng)景邊向家走，不知不覺就到家了。
放學(xué)后作文4
放學(xué)之后，如果爸爸媽媽沒有準(zhǔn)時來接我，我就到公園里去等。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有時候還有一些同學(xué)在那兒玩，我也常常加入到他們的隊伍里。
這一天，我沒等到爸爸媽媽，便和幾個同學(xué)在公園里玩起紙飛機。我們各自先拿起一張百紙折了一架精美的飛機，接著把飛機擲向空中。它們有的`在低飛，有的在高飛，還有的空中旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我們玩得正高興時，忽然有一架飛機飛到了一棵樹上，我們都驚慌了。我用自己的飛機去打，沒想到自己的飛機也被高高地掛在了樹上。后來我們就用石頭去砸，可是只砸下了我的飛機。
此時，耳邊傳來爸爸媽媽的聲音：“時候不早，我們該回家了�！蔽液托』锇閭冋f了一聲再見，便隨爸爸媽媽回家了，但心里還惦記著掛在樹上的紙飛機，不知道小伙伴們有沒有把它弄下來了。
放學(xué)后作文5
今天放學(xué)以后，媽媽帶我回家。到家以后，媽媽叫我寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本寫了起來。
過一會我寫累了，就倚在椅子上休息一會，媽媽過來看我寫到哪了。一看我的作業(yè)才寫一點，她就大聲地喊：“你爸爸馬上就要回來了�！�
我聽到媽媽的話就拿起筆來寫字了。媽媽說得對，爸爸真的.回來了，爸爸打開門的時候，媽媽就把剛才的情況告訴了爸爸。
爸爸非常生氣，他對我說：你到底寫不寫了？不寫挨打。媽媽見爸爸生氣了，就叫我們?nèi)コ燥�，我立刻把筆和作業(yè)本收起來去吃飯。
我來到飯桌上，媽媽早就熱好飯，給我們吃。為什么桌子上只有稀飯、魚、老板菜？但我還是吃了起來，吃著吃著就飽了。但我的碗里還有一半飯，我說不想吃了。媽媽說：“不許浪費食物�！�
吃完了碗里所有的飯，我又去寫作業(yè)了
哦，作業(yè)真多�。�
放學(xué)后作文6
放學(xué)了，學(xué)校又恢復(fù)了寧靜。操場上空蕩蕩的，沒有了孩子們奔跑的身影，只剩下長長的跑道，伴著兩邊十分茂盛的花草。橙黃色的夕陽余暉籠罩了整個操場，讓操場顯得那樣悠遠(yuǎn)、安詳。微風(fēng)吹過，竹林里的竹葉搖來搖去，“沙沙”作響，幾朵花從實踐園的果樹上落下來�！疤咛ぬ咛ぁ�，一陣急促的腳步聲傳來，原來是幾個回來拿東西的`孩子。隨著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影，學(xué)校又靜下來，教室空蕩蕩的，只有一兩只鳥兒大膽地從窗外飛進(jìn)來，來回走上兩圈，又“撲棱棱”飛出去。桌椅整齊地站著，等待著新一天的到來。
放學(xué)后作文7
今天是星期五，所以是一星期最早回家的一天。
早上出門的時候天已經(jīng)是陰沉沉的，媽媽就把雨傘給我?guī)狭恕，F(xiàn)在放學(xué)了，天空中更是烏云密布，我和志杰走在回家的'路上，突然，狂風(fēng)大作，嘩啦啦雨點從空中打了下來。我倆嚇得不知所措，這時一雙大手從后面抱住了我倆，就聽見熟悉的聲音說：“把傘拿出來打上�！蹦鞘俏覀兛蓯鄣睦蠋�。我急忙掏出雨傘，可是志杰沒有帶傘，老師急忙脫下身上的雨衣披在志杰身上，志杰濕著頭發(fā)低著頭對老師：“謝謝馬老師�！蔽铱吹嚼蠋煹念^發(fā)也濕了，衣服也濕了，就急忙把雨傘撐給了老師，老師微笑著把傘推到了我這邊，說：“你們趕快回家，小心受涼會感冒的�！庇谑牵液椭窘芤宦沸∨芑亓思�。
到家了，不知道可愛的老師回家了嗎？我們敬愛的老師。我們愛老師，老師更愛我們。
放學(xué)后作文8
今天放學(xué)后特別特別慘。
放學(xué)后，我第一個沖出教室，不幸遇到了老師，老師說：“你幫我讓同學(xué)訂正一下作業(yè)本，訂正好給你改，我還有事情。
于是，我只好回到教室，放下書包，幫老師了，我在黑板上寫了9個打字——“給我改作業(yè)本訂正好”。不一會兒，就有幾個同學(xué)來了，我給他們改了一下。給我改的人越來越多，我都不想改了，為什么最慘的'總是我，同學(xué)漸漸沒了，可是還有一個人還沒給我改，他人卻不見了。
這時我的腦子要爆了，腦子里出現(xiàn)了天使和惡魔，天使讓我找同學(xué)，惡魔讓我回家，奶奶的車在等，最終我還是聽了天使的，我找了整個學(xué)校：女廁所、老師辦公室、實驗室。.。.。.最后在樹下找到了他，我讓他走，他不走，最后還是我把他拉回去的。
改完后，都快5點了，我到來校門口，奶奶氣呼呼地說：“你是不是被罰了？”我不好意思地說：“不是，是幫老師讓同學(xué)訂正好給我改。”
今天，我比以前回家晚多了。
放學(xué)后作文9
有一次奧數(shù)課放學(xué)后讓我印象深刻。
那天下著傾盆大雨。我見爸爸還沒來，便在休息室里等他。我左等右等，等了二十幾分鐘，但爸爸還沒來，我只好再等一會兒。
又過了一會兒，外面的雨很大，我看著一個個家長把孩子接走，心里很焦急，但他還沒來，我是不是該打電話問下？但家長基本都走了，只剩下幾個了，他們雖然有手機，但我又不記得爸爸的電話號碼，這該怎么辦？難道我得自己回家？外面下著雨，我沒有雨傘，我只好在休息室焦急地踱著步。
又過了十幾分鐘，爸爸終于來了，他滿身雨水，狼狽不堪。他十分歉意地說：“對不起，讓你久等了，我出門沒帶傘，只好回家拿了一把。但只有一把破傘，只好將就著用了�！蔽覀兏缸觽z只好撐一把破傘了。回到家里，我們倆渾身濕淋淋的'，就像兩只“落湯雞”。
雨季來了，我真希望下次放學(xué)后不會是這樣。
放學(xué)后作文10
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！出了校門真是好，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，黃昏市場美食一道道，可惜口袋空蕩蕩，看得到吃不著，只好回家找媽媽報到。
我拔腿快快跑，媽媽！我的肚子咕嚕咕嚕叫！媽媽趕緊到廚房煮出一桌營養(yǎng)美食一道又一道，我一口接一口，讓我愛不釋口！吃飽大家快快跑，媽媽氣得破口大罵，大家趕緊收洗碗盤，我去浴室洗香香。水龍頭如麥克風(fēng)唱著抒情的歌曲，唱得越來越陶醉！拿著粗糙的澡巾刷呀刷！刷得全身紅通通，紅得像根大熱狗。撲通！熱狗跳進(jìn)大浴缸，內(nèi)心壓力消消去，泡澡水溫暖身體全身放松懶洋洋。
咕�！珵K到海底去探險，水草姑娘扭腰擺臀要水舞，熱帶魚穿上最時髦的彩裝，海馬載著趕十二點的灰姑娘……突然找到一個大塞子，啵！水咕嚕咕嚕跑進(jìn)無底洞，天旋地轉(zhuǎn)，我回到現(xiàn)實的.世界上。哇！放學(xué)后，吃飽飯，洗完澡，擦拭身體、穿上睡衣，另外一場最舒服、最放松的時刻——夢鄉(xiāng)，又即將展開了！
放學(xué)后作文11
放學(xué)后，我一個人走在路上，覺得有點無聊，便隨腳踢起一塊小石子。
“啪！”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)?身上，我嚇得趕緊跑過去。
“大爺，您傷著了沒有？”
“沒事，以后小心點。”他捂著手淡淡地說，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”
“說是就是，說不是就不是。”老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。
“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問。
“錢？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動活動筋骨，二來可以為人們做點事。”噢！原來是這樣。
我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。回想起剛才他對我的寬容，我不由得對這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后作文12
星期四下午，我和爸爸在放學(xué)回家的路上走著，突然，文具店里的一塊魔術(shù)鐵吸引了我的眼球，趁爸爸不注意，我悄悄地溜了進(jìn)去，跟著其他人一起看起來。
“你看！你把這個袋子往上一扔，鐵會自己吸上去哦……”隨著這些聲音，我越看越入迷。當(dāng)我愛不釋手，準(zhǔn)備叫爸爸掏錢買的'時候，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了！
我趕緊跑出文具店，抬頭一看，哎呀！太陽都落山了，我馬上沖回家，幸好我家離那兒很近，可爸爸不在家。我又跑回文具店，奇怪，爸爸也不在。我東找找，西找找，可連爸爸的影子都沒見到。
這時，一個同學(xué)拍了一下我的肩膀，“你爸剛才在這兒找你呢！”于是，我在文具店旁邊等了一會兒，終于等到了爸爸，可他卻把我臭罵了一頓。
“你去哪兒了？我找了半天都沒找到你�？旎丶覍懽鳂I(yè)！下次再這樣，我都不去找你了……”
唉！都怪那個魔術(shù)球磁力太強了，都把我給“吸”進(jìn)去了。
放學(xué)后作文13
在烈熱當(dāng)空的夏天里，小樹的葉子變得肥美肥美的.了。
一天下午，我和弟弟一起唱著快樂的歌曲。突然，弟弟說：“弟弟不如我們一起去比賽跑步，看誰先跑回家，好嗎？”我說：“好呀！不過一定要注意安全�！币粫䞍�，我們作好了比賽的姿勢，準(zhǔn)備，跑！我立刻沖上去，弟弟從后面一直往前沖，突然，弟弟追了上來，我停了下來，我說：“不行了，我跑不動了�！钡艿艿念^轉(zhuǎn)了過來，沒有注意前面有一塊香蕉皮，弟弟已是停不下來就踩到了香蕉皮，率在了得上，我立刻跑了過去，看看弟弟有沒有事，我把弟弟扶起，弟弟哭了，我來立刻把身上得一條毛巾拿出來，幫弟弟擦眼淚，我說：“我這個做哥哥的真沒用，連一個小弟弟都管不了，我真沒用�！钡艿軐ξ艺f：“哥哥不必責(zé)怪自己，是我自己說要比賽跑步。”說完我就把香蕉皮拿起來，扔到垃圾桶。
放學(xué)后作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這神一般的聲音救贖了在學(xué)習(xí)世界痛苦掙扎的學(xué)生。學(xué)生們像脫韁了的野馬，收拾著書包沖出了教室。樹上的鳥兒似乎也被這動靜驚醒，它打了長長的'哈欠，是對這頓覺的滿意評價。睡醒了，扇扇翅膀，向著這一望無際的天空飛去。空無一人的操場上漸漸安靜了下來，仿佛像玩夠了的孩子要休息似的。學(xué)校的食堂鴉雀無聲，沒有了學(xué)生的嘈雜吵鬧聲，就像是失去活力一般，寂靜地注視著教學(xué)樓。教學(xué)樓里，只剩下為明天讓同學(xué)們上到有趣的課程而奮斗著的老師，一盞盞夜燈，寂靜無聲，默默陪伴。
放學(xué)后作文15
你喜歡哪個老師��？我喝了口水，又跺了跺腳：我比較喜歡班主任一些，因為他那幽默的語言，還有那雙可怕的眼睛
我們班的王老師是班主任，他很喜歡罵人，也喜歡開玩笑。但是他有一個特點：上課只要有一個人不聽講，便會馬上拿起一本語文書飛過去，這也是我喜歡他的'理由之一。
可是，我們班的李子彤皺了皺眉頭：我覺得你說的不對，我更喜歡英語老師。你騙誰呢！一個不服氣的聲音從旁邊傳過來，把我嚇了一跳。
我心想，每個老師都有自己的優(yōu)點和缺點，不能只說老師的好與不好，也沒有同學(xué)之間的這種比較，這才是和平的學(xué)校。
張晨，你喜歡哪位老師��？我們班的多嘴舌發(fā)話了，她跺了跺腳：你說不說呀，不說小心我打你！
張晨在我們班上是個搗蛋鬼，他的那張嘴是惹禍的根本原因，他在班上經(jīng)常打打鬧鬧，也經(jīng)常被老師罵。
哪個老師罵我我就喜歡哪個老師！這說明他關(guān)心我，嘿！張晨不好意思地說。
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