五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文1
當(dāng)?shù)谝唤z曙光投向大地時(shí)，東方突然射出幾根銀線(xiàn)，一抹紅暈籠罩著整個(gè)世界。寧?kù)o安詳?shù)拇遄酉褚晃缓叩纳倥愠⻊?dòng)人，樹(shù)林中五彩繽紛的花朵是少女的發(fā)髻，挺拔俊俏的樹(shù)干是她婀娜的身姿。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為她歌唱，努力發(fā)出最清亮的聲音，歡快的小溪為她的到來(lái)彈奏著叮叮咚咚的樂(lè)曲，地上的小草盡情舞蹈。就連太陽(yáng)都爬上屋頂，為她樂(lè)紅了臉。美麗的少女再也掩藏不住了，只好揭開(kāi)面紗，露出羞澀的笑臉，那抹紅暈是她昨夜偷抹的胭脂嗎。
為迎春而開(kāi)花的桃花攜千朵桃花隨她起舞，花朵上的露珠晶瑩無(wú)暇，那是夜姑娘送她的珍珠嗎。他們各自棲息在漂亮的花冠上，盡情搖曳，散發(fā)著萬(wàn)丈光芒。
村莊開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
蒲公英的種子撐著媽媽送的精致小傘輕舞飛揚(yáng)。少女開(kāi)始披著斑斕的彩衣，徜徉在風(fēng)里，極不情愿的露出豐潤(rùn)的一角----白色的墻，暗紅的瓦。而小鳥(niǎo)們正在樹(shù)上叫著，仿佛催她快一點(diǎn)出來(lái)。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已躍上樹(shù)梢，陽(yáng)光暖暖的流瀉，微風(fēng)輕輕撫過(guò)，搖曳著燦爛，彌漫著清香，讓這個(gè)陽(yáng)春三月更加奪目。其實(shí)，太陽(yáng)每天都是新的.，她的笑臉每天都是那么燦爛。
農(nóng)民開(kāi)始勞作起來(lái)，村子里響起了機(jī)械勞作的聲音，飄出了青年們歡快的笑聲，各家的雞鴨都趕集般過(guò)來(lái)參加這場(chǎng)宴會(huì)。房頂升起炊煙，整個(gè)村子沸騰起來(lái)。在這相同的世界，有著不同的忙碌，但都懷著同樣的心情----為這美好的清晨而歌唱。
美麗的早晨到來(lái)了，新的一天開(kāi)始了，我開(kāi)始為迎接新的一天而做好準(zhǔn)備。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
那是三月的一天，我們一去春游，太陽(yáng)出來(lái)了，山明水秀。
順著彎彎的小路，我們爬上了山，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，在一堆腐爛的柴禾上，有一朵很細(xì)小的'蘑菇，我驚喜的叫了一聲，飛快地跑過(guò)去，輕輕的捏住，屏住呼吸拔了出來(lái)，荷！真漂亮�。〖�(xì)細(xì)的勁，圓圓的頂，我銜著嘴，挺著胸，邁著八字步，驕傲的向同學(xué)們走去。
燕子，春悔，她們看見(jiàn)了，紛紛跑來(lái)爭(zhēng)奪，我拿下蘑菇，嬉笑著跑開(kāi)了，不小心摔了一跤，小蘑菇摔碎了。我坐在地上，皺著眉頭，心里好遺憾。
走進(jìn)一片油茶林�！昂伞贝蠹也患s而同地驚叫起來(lái)，“滿(mǎn)地都是蘑菇呀！”樹(shù)小，路邊，草窩里……到處長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇簇、一朵朵大大小小的蘑菇。這片油茶林，簡(jiǎn)直成了蘑菇的海洋。同學(xué)們四散開(kāi)去，紛紛去采蘑菇。我向一叢大蘑菇跑去。那是一簇灰色的蘑菇，密容匝匝的，擠的好緊。我剛要伸手去摘，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“那是有毒的！”我一聽(tīng)，就要走開(kāi)。誰(shuí)知，我一轉(zhuǎn)身，他卻呼地跑上來(lái)，把這簇蘑采走了。“哈哈，這是最好吃的南氣菌呢！”我這才明白上了他的當(dāng)。
燕子不知從什么地方弄了幾青藤，扎成一個(gè)圓圓的小藍(lán)子，背在背上，藍(lán)子里放著蘑菇。她還有滋有味地唱起歌，跳起了舞。她那得意又滑稽的樣子，我們都笑彎了腰。
班長(zhǎng)提著鐵桶，很快就裝滿(mǎn)了蘑菇。音樂(lè)委員唱起了歌
山谷里飄滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的歌聲和笑聲。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
如今我國(guó)的土地面積在日益減少，土地資源的問(wèn)題已經(jīng)引起人們的廣泛重視。要知道土地是我們賴(lài)以生存的家園，如果沒(méi)有了土地，人類(lèi)就不能生存，就像人需要空氣、水、陽(yáng)光一樣。所以，土地不是個(gè)人的，而是我們大家的，保護(hù)土地資源更是我們?nèi)澜缛瞬豢赏菩兜呢?zé)任，因此我們應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)土地資源，從我做起。
要保護(hù)土地資源必須要知道土地資源的重要性。
土地是最基本的.自然資源，是不可再生的資源，是農(nóng)業(yè)的源泉，是礦物質(zhì)的儲(chǔ)存所，也是人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)所以及野生動(dòng)物的棲息所�？傊恋厥顷懙厣弦磺匈Y源都賴(lài)以生存的場(chǎng)所，我們要合理利用，讓土地不再哭泣。
在農(nóng)業(yè)自然資源中，土地資源是核心，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，離開(kāi)了土地資源，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就無(wú)法進(jìn)行；有了土地資源，不能合理利用或保護(hù)得不好，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也不能很好地進(jìn)行。如果不合理利用會(huì)引起土壤鹽堿化，由于人類(lèi)不合理的農(nóng)業(yè)措施而發(fā)生的鹽堿化，稱(chēng)為次生鹽堿化。次生鹽堿化問(wèn)題是土地資源利用中的重要問(wèn)題之一，土壤鹽堿化會(huì)使農(nóng)作物低產(chǎn)或不能生長(zhǎng)。我不僅要保護(hù)土地，更要會(huì)合理利用土地，這樣土地才會(huì)做出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
土地是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，是我們發(fā)展生產(chǎn)的原動(dòng)力，沒(méi)有土地就沒(méi)有我們美好的生活，我們要愛(ài)護(hù)土地，保護(hù)土地！
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
遇到麻煩是經(jīng)常的，可是那一次，一種溫暖在我心底流淌，讓我感動(dòng)，讓我驚喜。
記得那一次，我正要騎著單車(chē)去上學(xué)，這么不湊巧，一輛單車(chē)的腳踏板卡住了我的單車(chē)的前車(chē)輪，怎么弄也弄不出來(lái)，這可把我急壞了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，上 課時(shí)間已經(jīng)到了，可那腳踏板卻未動(dòng)分毫，無(wú)奈之下，只能聽(tīng)天由命：嗨！遲到算了。這時(shí)，我的鄰居出來(lái)了，他瘦高瘦高的，頭上還有幾縷白發(fā)，臉上掛著絲絲皺 紋，一看就知道他上了歲數(shù)。他見(jiàn)我在那掰腳踏板，就大步流星地走上前來(lái)，輕聲說(shuō)著：“我來(lái)試一試�！鄙系郾Ｓ�，我的救星終于來(lái)了，頓時(shí)，我喜上眉梢。只見(jiàn) 他左手抓著車(chē)輪，右手使勁地掰，豆大的汗珠從他頭上一滴一滴往下墜，手上不時(shí)還發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，嘴里不時(shí)還喘著粗氣，看到眼前這一幕，我被深深的感動(dòng) 了，同時(shí)，也有一點(diǎn)心慌，生怕他有什么閃失。“嘣噔”一下，腳踏板終于被掰開(kāi)了，我提到嗓子眼的心也終于放下了。我連連向他道謝，他卻說(shuō)：“嗨，這點(diǎn)小事 算什么，不用謝�！�
望著鄰居遠(yuǎn)去的背影，我想，一個(gè)上了年紀(jì)的.人竟能把別人放在第一位，不顧自己的身體是很不容易的。我想世界上正是因?yàn)橛辛诉@樣的人，我們的世界才如此和諧和美好。
點(diǎn)評(píng)：
小作者給我們塑造了一個(gè)樂(lè)于助人的好鄰居形象。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)出了鄰居對(duì)自己的幫助，使得自己沒(méi)有遲到，取材生活，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
展開(kāi)掌心，燙傷的傷痕還隱約可見(jiàn)，可心里卻早已被愛(ài)溫暖；緊握掌心，牢牢抓住愛(ài)，讓她永存我的心中。
那是一年冬天，臨睡前，我想倒一口水喝�！岸！�，水燒好了，我提起燒水壺，誰(shuí)知，壺蓋沒(méi)有蓋緊，瞬間，一整壺開(kāi)水朝我的右手撲來(lái)，我一個(gè)勁地叫著，手心火辣辣地疼，像無(wú)數(shù)刀尖在手上劃過(guò)。聞聲趕來(lái)的媽媽急壞了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)便打開(kāi)水龍頭，把我拉到水池邊，眉頭微蹙，眼里滿(mǎn)是心疼，輕聲道：“沒(méi)事吧？疼不疼？”我心中一暖，搖了搖頭。媽媽拿起藥膏，薄荷的清涼氣息撲鼻而來(lái)，把藥擠在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里還小聲責(zé)怪我：“做事要認(rèn)真點(diǎn)，馬虎的`后果可是要你自己承擔(dān)的�！辈贿^(guò)雖說(shuō)是責(zé)怪，話(huà)語(yǔ)中卻也透露著關(guān)心，“你看，燙傷了多疼，下次要注意啊……”一會(huì)兒的功夫，我的傷口處理好了，媽媽又拿起重新涼過(guò)的毛巾緩緩地蓋在我的手心，用冰塊冷敷，這使我的疼痛減輕了不少。我攔下東奔西跑的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@點(diǎn)小傷沒(méi)事？讓我來(lái)吧�！笨蓩寢寘s不放心，擦了擦頭上的汗：“這怎么行？萬(wàn)一沒(méi)處理好留下傷疤就麻煩了。”我拗不過(guò)態(tài)度堅(jiān)決的媽媽?zhuān)荒苎郾牨牭乜粗β档谋秤�，享受著這濃濃的母愛(ài)。
晚上，媽媽還在為我的傷口而操勞，一會(huì)兒怕跑到廚房拿冰塊，一會(huì)兒換冷毛巾給我重新敷上，一會(huì)又在網(wǎng)上查找治療方法……媽媽一刻都沒(méi)停下，而我卻舒服享受著，望著媽媽臉上幾條或深或淺的皺紋，我心中無(wú)數(shù)內(nèi)疚，久久難以平靜。
次日早晨，手心的傷已好了大半，媽媽卻累倒了，滿(mǎn)臉的疲憊。我，走到媽媽床前，又看向我的傷口，心中涌上一股暖流，媽媽為了我，累壞了自己的身體，但我深切地感受到，愛(ài)就在我的掌心中緊握。
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
雨的訴說(shuō)，在夜中默默，又有多少心弦跟著你的節(jié)奏，顫動(dòng)。
夜的靜謐與雨的柔和縱雜交錯(cuò)，構(gòu)造出如此恬靜的雨夜，我在窗邊駐足，欣賞夜的風(fēng)景，而又有幾人如我這樣，聆聽(tīng)你的聲音。你的`腳步匆匆，反射著屋內(nèi)的燈光，從我眼前一閃而過(guò)，只留下一絲迷離的幻影，夜寂靜無(wú)聲，大地萬(wàn)籟俱寂，只有雨在細(xì)細(xì)流淌。
獨(dú)坐四角不見(jiàn)天空的小屋，通過(guò)雨感受到了天的廣闊，來(lái)去匆匆，你為何不作停留而甘于毀滅？我迷茫不解，這個(gè)問(wèn)題始終在困惑著我，又極目想遠(yuǎn)方眺望，尋求答案，而遠(yuǎn)方黑洞洞的什么也看不見(jiàn)，我不甘困惑。
透過(guò)夜的帷幕，我聆聽(tīng)雨的聲音，漸漸知曉，那是對(duì)蒼茫大地而草卻蕭疏的悲痛與同情，自甘毀滅，去奉獻(xiàn)甘霖給大地，雨落，升華，在黑夜中，一個(gè)偉大的形象朦朧展現(xiàn)，感慨于雨的執(zhí)著去奉獻(xiàn)。
透過(guò)夜的帷幕，我聆聽(tīng)雨的聲音，風(fēng)起，雨在風(fēng)中飄零，斜封細(xì)雨，寧?kù)o的場(chǎng)景，撫平了我心中的傷痛，平息了一個(gè)人的浮躁，靜下心來(lái)，欣賞自然的美好，雨下者，在黑夜中給了我們一個(gè)獨(dú)特的視角，聆聽(tīng)雨，聆聽(tīng)自然，蟲(chóng)知道你要來(lái)了，便放開(kāi)歌喉，迎接你的來(lái)臨；月季知道你要來(lái)了，便撫媚起來(lái)，露出了笑臉，其實(shí)靜下心來(lái)看自然，聆聽(tīng)自然，便會(huì)感到心曠神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這一切皆乃雨的給予。
看夜雨，感受雨夜，便知曉雨那無(wú)私奉獻(xiàn)，夏天白天的灼傷在一夜間被撫平，感受雨的氣息，聆聽(tīng)雨的聲音，如此靜靜。
沒(méi)有星辰的夜，雨成了主角，在風(fēng)中傾斜，夜色已深，雨漸漸變小了。
終于，雨停了，世界只留下一片清新。
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