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            攀爬的姿態(tài)作文

            時間:2024-10-28 14:31:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

            攀爬的姿態(tài)作文

              在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的攀爬的姿態(tài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            攀爬的姿態(tài)作文

            攀爬的姿態(tài)作文1

              人,渴望成功,憑什么?

              進入這所學校已經(jīng)四年了,轉眼就到了最為關鍵的一年初三。

              為什么一次比一次考的差?看著四月份的月考成績,心里就如一潭死水泛不起任何波瀾,沒有過多的驚詫,有的只是平靜,就像經(jīng)歷的次數(shù)多了,有的.只是麻木。

              上課鈴響了,回到座位坐好。這節(jié)課是班主任的課,他踏著步子,風風火火的走了進來。

              想必大家都看見成績了吧,多的話我不用多說,可同學們啊,你們看這一次次的分數(shù),你們心里難道就泛不起一絲絲感想嗎?你們馬上就是要參加中考的人,就沒有努力攀登理想高中的決心嗎王老師又一遍遍語重心長的為我們灌輸刻苦學習的思想。

              你們有的人理科不行,你就加把力把理科提上來啊,不總是畏懼它難,我就不攀登,只專注自己喜歡的王老師又為我們分析道。

              是啊,我每次考的差就是理綜拖我下水,我好像也沒怎么把它放在心上,就如老師說的一樣,因為它難,我就放棄了。不行,我要攀登理綜高山,我不怕它,我肯定能戰(zhàn)勝它!

              這次我好似真的下定了決心,回家,我對媽媽說,我要買物理和化學資料。媽媽什么都沒問,就欣欣然同意了。

              上課我也不再那樣抗拒了,不再像以前上課那樣不是講話分心,就是自己搞自己的,或是打瞌睡,F(xiàn)在的我每節(jié)課都聚精會神地聽著,有時還會援疑質(zhì)理,課后有不懂的會和同學們一起討論,下晚自習回家也不再似從前那樣,只寫我喜歡的作業(yè),現(xiàn)在我每天都會堅持寫我買的資料。

              時間飛逝,就這樣過了一個月,五月的質(zhì)檢成績出來了,我在班上進步了10名,看到這成績后我的心不再像以前那樣是一潭死水,它泛起了波瀾,那是努力攀登后成功的喜悅,那是攀爬后自豪的姿態(tài)。

              為什么這么說呢?因為這次我的理綜加起來考了100多分,而以前都只是六七十分,我能不高興嘛!

              也許老師說的對,我不行又不肯努力攀登,肯定是不能取得好成績的。做任何事都不能輕易說放棄,你不努力攀爬,又怎能登上高的臺階。

              人,渴望成功憑努力,憑堅持,憑朝著目標攀爬耐力。因為我們都有攀爬的勇氣。

            攀爬的姿態(tài)作文2

              青春如一本書,應多一些精彩的故事,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;青春如一幅畫,應多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

              盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,仿佛像一個巨大的蒸籠,蒸得使人透不過氣來。空中沒有一絲云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。

              “加油啊,快快快,還剩十秒鐘,還差十多米!蓖趵蠋煶ㄖ韲祬群爸。我正在跑道上拼命地沖刺著!笆、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的.十秒鐘戰(zhàn)斗著,這十秒仿佛很漫長,很難熬;但又感覺很短暫。“加油!戰(zhàn)勝它!”我加快步伐,快速擺動手臂。最終,還是因為兩秒的差距而失敗了。

              天氣越來越熱,溫度越來越高,好像是在嘲笑我!皼]事,還有時間鍛煉,明天繼續(xù)啊。對了,你在跑步時,應該第一圈快點,第二三圈不要太慢,就行了,相信自己!”王老師安慰道。

              第二天,我依舊站到跑道上,開始了又一天的八百米訓練。我想到了班主任的話,于是我在第一圈快速奔跑,似一匹脫韁的野馬,奮蹄不羈。我感覺我的頭發(fā)好像一根隨風飄蕩的彩帶,欣喜盎然。

              “馬上就勝利了。”聽到這話,我感覺更加來勁了,不顧雙腿的酸疼,咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過了這3分57秒鐘地拼搏,我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我,對這次成功使我萬分地不敢相信。此時,我無比開心,老師也露出了一個開心的微笑。

              天空飄來一陣微風,樹葉便“唰唰”的發(fā)出聲響,好像是在為我喝彩。

              我一直訓練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗,到偶爾的成功,再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿分,我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬,付出了汗水,付出了痛苦。

              記住,成功的大門不會輕易為你而開,它只會因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。

              青春是美麗的,但不是平平淡淡,應是五彩繽紛。而我們應為了青春的不平凡,為了人生的精彩,去努力,去攀爬,去拼搏。為此,我們應不畏浮云遮望眼,敢于攀爬最高層!

            攀爬的姿態(tài)作文3

              酷熱的日子里,牽;ㄗе珑R的墻壁,一寸一寸的向上攀爬。她,不為別的,只為能在某天清晨,為第一縷陽光送上一朵含苞帶露的小花……人生,又何嘗不是如此?

              人,也許一生都在攀爬,每進步一點,便上了一個臺階。

              還記得那時爬長城嗎?第一眼見到它時,它如一條巨龍,盤旋在崇山峻嶺之間。我,在攀登,臺階忽高忽低。我的個子不高,因此,每一階竟快有我半個小腿高。汗水順著臉頰飛撲到這古老的石階上,我雙手緊緊抓著欄桿,弓著背,“一、二、三,上”人們打著節(jié)拍,為自己打氣。我的頭很燙,陽光好似要把我的頭發(fā)點著了,手早已酸痛,腿仿佛不聽使喚了,不停的打著哆嗦。我不想再爬了,人們從我身邊走過。爬吧,別人都能堅持,我也一定能行的`。漸漸的,漸行漸遠,好多人因堅持不住原路返回,也有停駐不前的。而我,堅持到了那一段的最高處。望著下邊那美麗的崇山峻嶺,我拍下了一幅幅美麗的圖片,而這種美麗的景象,是在下面看不到的,在堅持后攀登上來的喜悅更是放棄攀登的人們所無法體味的。

              還記得那一幕幕的往事嗎?從咿呀學語到現(xiàn)在的我一直都離不開她的影子――書。她告訴我世界上有一種最美麗的語言,叫漢語;她告訴我世界上有一種最美的符號,叫文字。也許有人會說讀書與攀爬有什么關系,其實不然,當我雙手捧起一本書,在閱讀時,書便為你鋪開了一條長長的階梯,當我的思維進入書中時,那是靈魂在書的階梯中攀登。每當你讀完一本書,你的靈魂便在書階中更上了一步。

              在一步步的攀爬中,有人會放棄,有人會氣餒,也有人會堅持到最后。行動上的攀爬,磨練我們的意志,思維上的攀爬,讓我們更加明慧。有人會認為攀爬太慢、太慢了,要到何時才會達到目標?我會答,只要堅持不懈,總有一天會達到目標。牽牛花爬得慢,但仍可上得高墻,蝸牛爬得慢,但仍堅持不懈。不要在意別人對你而言爬的快慢,只要做自己,認真爬上自己的高樓。因為,哪怕你爬得再慢,也比那些放棄攀爬的人快;哪怕你爬得再快,也一定會有人比你攀爬的更快。記住:人的美麗不在于衣著打扮,也不在于粉妝黛抹,真正的美麗,是你攀爬時努力的姿態(tài),因為勤奮攀爬時,你是最美的!

            攀爬的姿態(tài)作文4

              苔花如米小,也學牡丹開。

              ——題記

              我站在山腳下,望向云巔之上,心中便覺心曠神怡,無限憧憬,油然生出幾分敬畏。

              忽然,想起了那只蝸牛。

              初春早晨,春和景明,閑來無趣,我觀察起了小區(qū)里的矮樹叢。一道白色的痕跡吸引了我的注意——一只蝸牛正慢悠悠地在一片小樹葉上挪動著,它的目的地似乎是低樹上的頂端,想全身沐浴在和煦春風與明媚陽光中。我不禁暗自嘲笑它,傻——這樣的速度,要何年何月才能實現(xiàn)心中所想?可蝸牛依舊不管不顧,以攀爬的姿態(tài)疲倦地向上爬著,盡管它的步伐是那么微小,小到五分鐘只移動了兩厘米。我生性急躁,觀察此類壯舉,也失去了興趣……

              如今的我,不也像那只蝸牛一樣,明知前路險阻而漫長,卻仍要向前闖一闖,只為走向頂峰看看不同尋常的風景。我似乎體會到了那蝸牛的心境。終于,我下定決心,邁開了第一步。起初,山路平緩,腳下未止步。我與同行的朋友們侃侃而談,熱鬧至極!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”伴隨著我們你一句我一句的詩詞歌賦,熱熱鬧鬧地笑聲,我也體會到了一次“詩酒趁年華”的酣暢淋漓?伞昂镁安婚L”,漸漸地,我的腳變得力不從心了,呼吸也變得急促了,好幾次停歇在路邊石頭上。

              記憶飛躍。午時,紅日高照,那時“無所事事”的我猛然想起了那只蝸牛,心中便惦記起它來,便跑回矮樹叢旁?上У氖,我并未見蝸牛蹤影。果然,還是失敗了吧!忽然,眼角余光瞥見那抹身影,我心一震,是它!只是它不再以攀爬的姿態(tài)前行,而正棲息于樹頂?shù)臉淙~中。它成功了!那只蝸牛疲憊不堪地蜷縮于它的新家園中,柔軟的外殼中還有白色的液體存在,那是它登頂?shù)腵見證,猶如一勛章,蝸牛驕傲無比……

              終于登上頂峰,任汗水肆意流凈我的面頰。山頂?shù)娘L景美如仙境。我慶幸我堅持下去了,若不經(jīng)歷磨難,體會過程的苦與樂,辛酸與甜蜜,甚至想要放棄,又怎能得到生命之饋贈?正如千古名句:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”古往今來,詮釋的都是同一個道理。

              我知道,連綿的山川百岳,無盡的江河湖海,都是征程。我將帶著我引以為傲的勛章,以攀爬的姿態(tài),堅定地走下去!

            攀爬的姿態(tài)作文5

              鳥翼系上了黃金,就永遠不能翱翔天際,黃金與自由相比,不過是一個漂亮的枷鎖,而自由則是擁有永恒色彩的花朵,相比之下,自由更加珍貴。這是所有人的共識。熊貓對譽為國寶,我們不過是給了它一個豪華的牢籠,它攀爬的姿態(tài),傳遞著對自由的呼喚和渴求。

              那次,在電視上看紀錄片。有一個鏡頭,至今仍難以忘記,就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的'熊貓寶寶十分頑皮,它們被關在一個小小的柵欄里。可它們似乎天生就有一股不顧危險往前沖的決心。每當工作人員離開了它們的視野,它們就一個勁兒地爬出柵欄。

              柵欄對于它們來說,實在是太高了。它們先是各爬自的,可都是以失敗告終。過了一會兒,它們似乎終于明白了這樣是無法逃脫的。于是,它們開始實施新的計劃。首先,兩只熊貓寶寶先后躺下,我看了不明原因。接著,一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的肚皮上。我恍然大悟,原來是“熊貓肉墊”!只見被踩的那個小家伙疼得差點一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因為身體高了不少,于是用力一躍,身子就在柵欄上了。

              它可有希望獲得自由了,可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是,肚皮被人當跳板的小家伙竟一聲不吭,反而站起來要幫助柵欄上的小家伙翻過去。就在它們快要成功時,工作人員從門后走了進來,伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里,逃生行動以失敗而告終。

              可那幾個小家伙卻似乎十分頑強。等到工作人員一轉身,它們又開始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來。它們有好幾次都快成功了,可仍然免不了又回柵欄里的命運。即便如此,它們從未放棄,不依不撓地要逃出柵欄,沖向自由。它們的這些舉動,真是使我啼笑皆非。

              這幾個活躍的小家伙,卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài),向我們展現(xiàn)出了一種頑強、聰明、堅強、團結、互幫互助,不肯被命運所束縛,渴望自由,渴望飛翔的姿態(tài)。

              是的,一個人最美的時候,是自由自在的時候。一生中最好的日子,是無拘無束的日子,熊貓的行動使我深思,難道比它們聰明得多的我們,不能也擁有這種不屈服,堅忍不拔的攀爬的姿態(tài),去追求我們靈魂的自由嗎?

            攀爬的姿態(tài)作文6

              每個人的一生就都好像一座高山,山路上的風景很美,但攀爬卻是一個挑戰(zhàn)的過程,充滿艱險和跋涉,可這一步一步,卻是攀爬的姿態(tài)啊。

              我印象最深刻的,是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天,我突然心血來潮,想去體驗一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園里,有一個爬梯,那可不是一般的爬梯,它就像一條蛇一般,蜿蜒曲折,有兩個大約三米高的折轉點,一般的小孩是不會去爬的,畢竟難度大,且過于危險。只有十三四歲的才敢去嘗試,但那次十歲的我,鐵了心要去爬,手還沒碰到攀附桿,我就已經(jīng)緊張的`不行,心臟像打鼓似的怦怦跳個不停,手心也開始冒汗,我努力平靜心情,暗暗為自己加油打氣。

              我開始爬起來,一步一步,都是比較平直的向上,也沒什么難的,但我不知道,即將面對的,是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉折點的位置,我忍不住低頭向下看,這一看,卻把我嚇壞了,離我接近三米高的地面,腳下踩的只有一根桿子,每個單子間約有一張桌子那么寬,我該怎么過去?左胸口的位置開始劇烈的跳動,連自己都能聽到心臟的聲音,高度沖擊著我的視覺,雙腳早已開始發(fā)軟,連站都開始站不穩(wěn)了,可我又不能松懈,如果一個不小心掉了下去,這可不是好受的,于是,我就在死死的撐著,手心不斷出汗,這時,我連桿子都快抓不住了,怎么辦?難道......回去?但是好不容易才到這個位置,真的要放棄了嗎?

              不!不是的,僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法,不就是爬個梯嘛,沒什么難的。我咬了咬下唇,再次站穩(wěn),一步一步,慢慢的,小心翼翼的跑過一個又一個的桿子,我不停地在心中給自己打氣,繼續(xù)攀爬,就是這樣,會成功過去的,我踩過一個桿子,對微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢,最努力,最成功,最向上的姿態(tài)攀爬著,終于,在過了一次彎道轉折點后,我成功了,當雙腳再次站在地面上時我長舒了一口氣,興奮地告訴自己,我做到了。

              自從那次的攀爬過后,我悟出了一個道理:凡事,都要學會堅持和勇敢,因為,這是成長的秘訣,也是人生攀爬的姿態(tài)。

            攀爬的姿態(tài)作文7

              數(shù)學大師陳省身,繪畫大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長處發(fā)揮到了極點。

              人各有所志,各有所長,各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒有成功的機會,關鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長處。

              翻開歷史的長卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長處,就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗,那他永遠不能攀爬到成功的高峰上。

              魯迅,棄醫(yī)從文,用筆桿和敵人作戰(zhàn),這種在思想上的戰(zhàn)數(shù),使千百萬的人民,勇于與敵人作斗爭,他發(fā)揮自己文學上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫(yī),那么它的力量僅限于,減少少數(shù)人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長處,在于敵人斗爭中,一步步攀爬到成功的高峰。

              馬云,從一個高考中數(shù)學只有21分的學生,到現(xiàn)在擁有上千萬的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對市場發(fā)展正確的分析與判斷,他也就不能在這個信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會展現(xiàn)在世人眼前,也就沒有淘出來的時尚。

              發(fā)揮自己的長處,努力做到最好,也許成功將會不期而至。

              方仲永,一個未曾學過作詩寫字,卻在五歲時能作詩,他,可謂少見的神童,但雖有次過人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長處,那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。

              不懂得發(fā)揮自己長處的人,最終將會一事無成。

              一生追求官位的'杜甫,卻沒有得到一個官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機會改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。

              魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。

              杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長,但沒有汗水的澆灌,沒有明確的路標,也終不能攀到成功的高峰。

              人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!

              美好的未來,要求我們展現(xiàn)自我!

              成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!

              發(fā)掘自己,展現(xiàn)自己,就能攀到成功的高峰上!

            攀爬的姿態(tài)作文8

              當我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢,不由得發(fā)出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

              ——題記

              國慶七天小長假,是一個比較尷尬的時間:蹲在家里吧,“外面的世間很精彩”,我還想在外面曬曬太陽,呼吸新鮮空氣,不然就真的要閑得頭上長草了;可來一趟說走就走的長途旅行,剛上四年級的我還放不下那三天的補課班,只好折中一下,和朋友來個“一日游”。

              到達了目的地,不論家長們在后面怎么呼喚,三個小女孩都不肯停下奔跑的腳步:沒辦法,難得和朋友一起出來,激動的心怎么會聽得進大人的忠告,從而放慢腳步呢?

              山并不陡,視野開闊。秋天的天空,天高云淡,幾朵稀稀拉拉的白云像被粘住了一樣,動也不肯動,襯得天空的藍越發(fā)純粹。

              為了更好地觀賞,我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡直不要太悠閑。

              可很快,我們就真切地領教了“不聽老人言,吃虧在眼前”的真正含義。

              爬山可是件體力活,更別說是消耗了大量體力的我們了。盯著眼前的漫漫長路,我們捶胸頓足,追悔莫及:這望不到頭的路,啥時候能走到終點?

              太陽可不管你的困境,它很不厚道地走到天空中央,而后就賴著不動了!沒錯,在長達兩小時的時間里,它就那么熱情似火地一直照耀著我們。

              嗓子干得仿佛已經(jīng)飄出青煙,咽口唾沫都火辣辣的,更何況口干舌燥的我?

              肚子不爭氣地唱起了空城計,腿也像面條一樣無法支撐身體,兩眼發(fā)黑的我盯著前面的路,退堂鼓敲得“咚咚”響。

              在媽媽的幫助下,我一步三晃,機械的.向前走。拖著疲憊的身體,心情沮喪到了極點。

              兩個小時過去,直到太陽慢慢西移,我眼前忽然開闊,到頂了!

              終于,當我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢蹋挥傻冒l(fā)出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨。

              這視野,這體驗,怎是一個“爽”字了得?

              下山路截然不同于上山路。如果說來時我們走過了草原,那么回時我們便經(jīng)過了從林!被綠色包圍在其中的我們一下恢復了活力。

              走出樹林,太陽趴在山頭上,微笑著目送我們離去。癱坐在車上,腿還一抽一抽地疼,但仔細回味一下,其實,這也是一種獨特的體驗。

              你的努力,從不會白費;而你的堅持,總會幫你跨過千難萬險。看吧,那二萬五千里的長征,爬雪山、過草地,歷經(jīng)萬水千山,克服重重困難,不也走過來了嗎?

            攀爬的姿態(tài)作文9

              “攀爬”是努力的象征,努力又是成功的階梯。生活中每個人都在努力攀爬,因此,每個人都有不同的攀爬姿態(tài),可能并不美麗,卻依舊耀眼。

              學習本是苦旅,像翻越一座座布滿荊棘的高山一樣,需要努力攀爬,而在攀爬的過程中一旦失足跌落,再爬時便費力許多。為什么這樣說呢?因為我曾跌入過谷底。

              三年級的時候,語文、數(shù)學這兩個科目連續(xù)換了兩任老師,由于無法適應不同教師的教學方法,成績一落千丈,每次考試時,不僅答題時困難,分數(shù)更是慘不忍睹。媽媽在萬般無奈與焦急之下,將我送進了補習班。

              無論嚴寒,還是酷暑,那時候不論寒暑,我都得在每天放學后走過長長的兩條街,到達補習班。夏天還好說,可一到冬天,寒風獵獵,刺在臉上生疼,我裹得像個粽子,在黃昏的路燈下匆匆前行,到了教室,往往也是手腳麻木,得好大一陣才能緩過來。

              教室其實也是老師家的底層,冬季是格外的“酸爽”。我拿著筆的手凍得通紅,可面對一沓足有一厘米厚的試卷,我也只得硬著頭皮干下去了。當時,我就想:這到底是什么鬼天氣?凍死人了!還要做這么多卷子,真是有了成績沒了命。我想放下筆休息,而此時,我看見每位同學都暢游在題海中,老師也正在耐心輔導同學們,頓時我找不著偷懶的理由了。人家都在努力,我憑什么放棄呢?又不由自主的想起曾經(jīng)的輝煌,便狠了狠心,又一頭扎進了題海里。雖然那段時間我的成績有所提高,可我也越發(fā)難以忍受寒冷給我?guī)淼膫础?/p>

              終于有一次,我“啪”的一聲,把筆扔在桌上哭著喊著不肯上課,嘴里還在不停的責罵母親的狠心。母親皺眉問我:“孩子,見過登山者嗎?”我點了點頭,母親又意味深長地說:“學如登山,不可半途而廢,若松懈,必滑墜,攀登到底,不要停!”其實那天母親所言何意,我并不知曉,可我卻記住了母親最后的七個字“攀登到底,不要!!這句話,時刻提醒我:我是一個攀登者,我正在進行攀爬,我為自己努力,我為自己奮斗,我正在成長。這句話是我當時在茫茫大海上唯一的.引路燈,因為有這盞燈,那些天我早起晚睡,書不離手,日夜勤學的日子,竟還有些別樣的樂趣。

              三年過去了,我已是一名初一學生,但那次攀爬之旅成了我揮之不去的記憶,它時刻激勵著我,讓我在攀爬的道路上繼續(xù)前行……

              自然,我“攀爬”的姿態(tài)并不美麗,甚至很狼狽,可我依然喜歡這個姿態(tài),因為它承載了我的努力與汗水,是我成長的見證!

            攀爬的姿態(tài)作文10

              “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”耳機里放著周杰倫的《蝸!,我卻不像歌里這般勵志,而是在學校的角落里垂頭喪氣。

              最近合唱團正在準備一場演出。演出曲目正是《蝸!。原本是團里主力的我,卻因感冒而啞了嗓子。眼看著我的位置被人頂替,心里的不甘和委屈翻天覆地涌起。

              聽著其他團員悠揚甜美的歌聲,我卻只能嗚咽著,將眼淚使勁往回收。突然,一陣淅淅瀝瀝的雨聲蠻橫地沖進悠美的歌聲里,不甘示弱地響奏起來。伴奏敵不過這鬧騰的聲音,漸漸淡了下去。同學們的興致也被雨沖刷去了幾分。

              合唱團的老師皺起眉頭,看著窗外灰暗無光的天空,無奈地遣散大家回去。大家懨懨地收拾東西排著隊走了出去。我跟在隊末,也慢吞吞地走出去。

              雨聲比剛才小得多。但極密地撒下,還是鋪成一道阻礙道路的銀色水簾。其他人小聲抱怨著,在撐起的停車場上的屏障下走過,一邊走一邊躲避著雨的`襲擊。

              人群走得很快,一直注意著雨的我很快被甩開一截。冗雜的聲音漸漸褪去,耳邊是雨滴歡樂而興奮的樂章。我突發(fā)奇想,在這雨的伴奏下唱起了歌。

              “我要一步一步往上爬……”嘶啞的嗓音撕碎著我的耳膜,喉嚨像被利器撓著,我苦不堪言,馬上停下歌聲。失望之余,我猛然瞥到上一株在墻角里的藤蔓,它在大風的卷襲下抖動著,可枝條依然緊緊攀著桿子。我同情地走上前,想伸手幫它穩(wěn)住?晌已矍耙涣,伸手之際我發(fā)現(xiàn)了藤上的一只蝸牛,藤蔓在雨的歡愉下濕了許多。水使得蝸牛攀爬得十分艱難。我看著這只蝸牛。爬上又滑下,像在做著無用功。我頓時濕了眼眶,在我的注視下,蝸牛堅持不懈地往下攀爬,用盡氣力抓緊藤蔓。連一只蝸牛在雨水的沖刷下都不言放棄,我只是因為有一點感冒便自怨自艾,放棄攀爬,這豈不太懦弱了?

              雨越下越小,樂章接近尾聲。隱約的陽光似按捺不住地要撒下一片金黃。我抬起頭,堅定著向前走的步伐。我已清楚地知道,接下來的路少不了攀爬。

              我沒有再掙扎著要唱,不甘會少了許多。奇跡般的,嗓子兩天后已完全愈合,但我不再強求那個主力位置,我著手準備著下次的演出,像只蝸牛般地攀爬向下次的目標。我知道,成功取決于攀爬的姿態(tài)。

            攀爬的姿態(tài)作文11

              今年夏日,祖父種了絲瓜。

              明艷的陽光翩然漏過絲瓜葉層層的蔭蔽,投射于地,其影疏疏,光斑點點,霎是清涼。青蔥豐盈的瓜藤沿著木條攀援而上,垂下墨綠絲絳,宛如畫卷。徐風吹拂,瑟瑟輕響。

              祖父在清晨時分便去澆水,每每歸來總會攜數(shù)條成熟的散發(fā)清香的絲瓜。正午時分,祖父便憨笑著,為我們端上一盤夏日消暑佳品,或炒或漬,其味甚美,與人清涼。

              我便好奇起來,祖父那雙黝黑皺皮的、纏滿繭絲的粗糙雙手,如何變出這美味的?

              于是祖父領我去菜園。

              未及走近,只覺淡香若有似無,轉過拐角,只見郁郁蔥蔥的大片的綠!淺綠嫩綠,草綠墨綠,到處都是綠的',如海浪般涌過來,再涌過來。我欣然跑近前去,瞧!清秀明麗的黃花隱身其間,正淺吟低笑呢。彎曲的、細小的柔嫩新藤正向上探著絨絨腦袋,好奇又急切地張望,做一副要努力攀爬的樣子——那上面,有清風白云,有明麗陽光。

              這些勃勃生長的植物,怎不叫人歡喜?!

              祖父欣慰地笑著,臉上皺起數(shù)不清的溝壑,里面落滿歲月的塵埃,在陽光下爍爍閃耀。他說:“囡子,扶梯?蠢项^子給囡采好絲瓜吃!”

              我這才注意到角落里那張木梯,很陳舊了,生滿木刺。固定它的鐵絲盡皆銹跡斑駁,如一位歷經(jīng)滄桑的百歲老人。

              祖父戴上他做工時的手套,熟練地搬起梯子,依勢架好,滿意地踩了踩。我連忙踩好梯子。因沒有手套,我不敢以手扶梯。祖父兩手攀住梯子兩邊,右腳先踩上去,身子微微倒向左側,脊背躬起,在他汗衫里頭隱約透出些輪廓來。待站得穩(wěn)了,左腳再向上一級跨,一瞬,衣物突顯出祖父脊骨的韌度與弧度。他手也向上摸索,稍平坦處,便要抓握,配合著腳,使勁將身體往上拽,僅剩的肌肉一伸一收,一緊一馳。他的身體像一片風中的樹葉,不斷搖晃著,搖晃著。汗衫上早已開滿了朵朵水漬的花兒。空氣中彌漫開汗水的酸味兒。

              我看見毒辣的陽光貼在他額上,滲出顆顆汗珠兒在閃光著。祖父的大手在葉間小心翼翼地翻動,“沙沙——”,窸窸窣窣,聲不絕耳。他只取大些老些的絲瓜采摘,眼睛瞇縫著,成了無數(shù)溝壑中的一道。

              我問他,在怕什么不能碰?

              他答:“這嫩藤兒是碰不得的!囡子你看,這絲瓜藤像不像在攀爬木條啊?這就對了嘛,用力攀爬的植物是不可阻擋的呀!”

              他的聲音沙啞而蒼老,挾清風卷至我心中。而我,看著他攀爬的背影。

              陽光明艷,瓜葉輕響,祖父憨笑——我的心,便也在夏日清涼中攀援了。

            攀爬的姿態(tài)作文12

              那是開學前幾天的一個下午吧,陽光不燥,微風正好,我坐著父親的車來到房東的樓下,父親尋了一處空地把車停好,我隨即跟著父親下了車。

              “來,女兒,幫父親搭把手,把你這個衣物箱頂一下,放到我的肩膀上!备赣H對我說,“嗯,我就來!蔽疫吇卮疬呄蛩呷,他正兩手托著箱子向上舉,我便伸手穩(wěn)住箱子,往他肩上放,箱子似乎比他預想的要沉,因為在我把手松開的那一刻,我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了,迅速用力將箱子穩(wěn)住,回頭對我尷尬地笑了笑便上樓去了。

              我抱著一床棉被尾隨其后,見父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上,右手扶在樓梯的護欄上,保證箱子不會滑下,一步一步向上走,慢慢的`,穩(wěn)穩(wěn)的。

              漸漸地我發(fā)現(xiàn),父親在上二樓以后就爬得有些吃力了,爬個四五階樓梯就要稍微停頓一下,喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水,一點一點的匯聚成珠,順著父親那黝黑的臉頰滑下,滴到父親洗到褪色的襯衫上,慢慢地將襯衫浸透。

              父親在三樓的樓梯上停下了,將全身的重量放在樓梯扶欄上,好好地歇歇,看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我,問到:“房東家在幾樓啊?”,我想了想說:“是在六樓右邊,快到了!庇谑歉赣H便又開始挪動他那仿佛被上了枷鎖的腳,一步一步蹣跚地向上爬,先走左腳,再走右腳,右手順著扶欄一點一點地向上移動,手臂上有隱隱有青筋暴起,他的背影從后面看左搖右晃,像一只剛睡醒的熊,挪動著沉重的步伐。

              我看著自己手中只有四斤重的棉被,不禁有些慚愧,我好歹也算半個大人了,卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親,自己在后面倒獨享輕松,我甚至連汗都沒有流幾滴!

              望著父親慢慢攀爬的樣子,我不禁感嘆時間的流逝是多么的無情,竟在不知不覺中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強勁有力的肩膀是被生活的重負壓垮的吧?那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧?那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧?

              終于到房東的家里,我連忙放下棉被,幫父親放下衣物箱,見父親長吸了一口氣,臉也紅紅的,汗也往下滴。父親歇上一會又連忙給我鋪床。走時還不忘叮囑我“好好學習”。

              往后,父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景,始終縈繞在我心頭,成了我刻苦學習的動力,也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!

            攀爬的姿態(tài)作文13

              冬至已至,寒氣逼人。此時已是寒假,又是孩子們最歡樂的時光,屋外都是孩子們的歡聲笑語,可我又該如何開心的起來?

              看著自己的成績單,細數(shù)這一個學期的考試成績,可謂是“溫度計放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過,還信誓旦旦地承諾過,可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木,好像這一切本就如此。

              剛放寒假的頭兩天,我的心情一直不好,就像此時的天氣一樣,整個人渾渾噩噩的。哎,算了吧,一切“聽天由命”吧……突然,我晃過神來,想起了一件事。

              那是離期末考試還有兩個星期的.周末,我在小區(qū)的涼亭里練跳繩,因為初中要考體育,而我跳繩一分鐘連一百下都沒有,根本不及格,更別提滿分了。我一直非常努力地練習,可卻總是卡腳,沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急,可她也無計可施,我也無可奈何。我也很努力,也不想放棄,可是一次又一次的失敗把我的耐力,意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準備離去,卻瞥見了樹底下一個十分不起眼的小身影。我走近觀察,才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲子,一點一點地往家挪,我覺得太不可思議了,這只螞蟻太厲害,太偉大了!我正為這只螞蟻感到驕傲時,意外突然發(fā)生了:螞蟻和蟲子一直往下滾,滾到離洞口很遠很遠的樹下,我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前,可一不小心就前功盡棄了?墒俏浵亝s艱難地爬起來,拖起蟲子一點一點往家挪此時天下起了毛毛雨,我不得不丟下螞蟻往家走。

              幾個小時后,我站在陽臺漫無目的地往下看,無意間看見涼亭,突然想起樹下的螞蟻和蟲子,我忍不住好奇心,想看看它們怎樣了。便跑到?jīng)鐾ぃ瑓s發(fā)現(xiàn)此時的死蟲子已經(jīng)在螞蟻的洞門口了。一群螞蟻圍著它轉,好像在慶祝在歡呼。

              我被震撼到了,僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬分:難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎?我重拾跳繩,心中的信念再次燃起,一直練習著跳繩,不放棄不信敗,最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯成績。我知道這并不意味著成功,長路漫漫,還等著我去努力去拼搏呢!

              想到這里,我為自己之前麻木的想法感到可笑,我不該就此放棄!我要像那只螞蟻學習,失敗并不是成功的終點,而是通向成功的荊棘之路,遇到阻礙要想到:"遇難我不畏難,勇于與困難抗衡,永不言敗。

              我們要記。号σ苍S不會成功,但是不努力就一定不會成功!

            攀爬的姿態(tài)作文14

              植物以各種姿態(tài)出現(xiàn)在這個世界上,“中通外直,不蔓不枝”這是蓮的姿態(tài);“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”這是菊花的姿態(tài);“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”這是梅花的姿態(tài)。

              葡萄是甚少人去贊美的,可它卻有著不同于其它的植物,我家也種了一棵。

              種子播下去,沒幾天就探出了腦袋,綠里又透黃,有些病態(tài)。又幾個月的精心照料之下,葡萄伸出它的藤蔓,繞著我們?yōu)樗鼫蕚浜玫募茏油吓逝乐,仿佛在跟自己競賽,要長得更高些。我的手想與他親近些,但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個念頭;他的藤蔓已經(jīng)變成墨綠色,而且長出一些刺來,如同手執(zhí)刀劍的護衛(wèi),守護者“國王”葡萄藤。

              在與葡萄朝夕相處的日子中,對它有了更深的認識,體會出它的性格。別看它長得畸形,生得丑陋,但它長得平易近人,只求一縷陽光,一點雨水,就能生活得很好,展示出生命的不朽活力。在夏季,雖遭雷雨的'襲擊,但它并不嬌嫩,即便撕裂衣襟,也不凋零,更顯得新鮮翠綠,在陽光下,綠油油閃光,顯示綠是生命的原色。

              冬季來臨,萬物蕭條,但葡萄架雖沒有了綠葉,但大枝小枝,有筋有骨,交錯盤繞,其形其勢,猶如龍爭龍騰,無畏無懼。待到雪壓枝頭時,它是一首詩,是一幅畫,是一種風景

              經(jīng)過冰天雪地的磨難,來春,它又冒出了新綠,長得比往年更茂盛,更粗壯了。

              生長如長河,永不停息,又過了幾個月,葡萄已經(jīng)長出來了,小小的,青青的,但早熟的已經(jīng)長出些許紫紅。他們恍如精靈,擁有無比的法力,又如同鬼魅,圍繞著藤蔓。巴掌大的葉子密布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈,血管一般的葉脈四散開來。

              果實已經(jīng)成熟了,那一顆顆紫色果實里面的水分仿佛要滴出來似的。紫色的外衣包裹著一個白雪雪,滑溜溜的小胖子;淡淡的青絲仿佛他的血管似的四散開來。

              贊美葡萄的人確實很少,但像葡萄的人可不少。

              詹天佑、杜甫、藺相如,一個個光輝的名字,哪個不是流芳百世?詹天佑,無私奉獻;如葡萄,奉獻自己;如葡萄,他犧牲自己的新鮮,釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春,健康乃至家人,造就了當時世界都難以完成的事情建出了京張鐵路。

              再說藺相如,他的大度是眾所周知的那個與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負荊請罪”就是最好的佐證那是多么大度,有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般;正所謂“宰相肚里能撐船”。

              古人云蓮為“君子者也”;牡丹為“富貴者也”;菊為“隱逸者也”。今我云:“葡萄,植之超脫者也”!

            攀爬的姿態(tài)作文15

              大概是在下課后疲倦地路過小巷時,發(fā)現(xiàn)的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽光下仰著頭向上攀爬,一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進了我的心里,在那個盛夏的黃昏,激起一層層漣漪……

              記得那天下課后,我步行回家,走過小巷時,被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風景!深綠的葉子布滿了整面墻,雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗,晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動著,在夕陽下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步,目光留戀地望著這片爬山虎,心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長滿一整面墻的?我好奇地走近爬山虎,終于發(fā)現(xiàn)了它們攀爬的秘密。

              原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤,它們就是靠著這小小的吸盤一點一點爬滿這一整面墻的。莫名地,我心中涌上敬佩,小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬,不斷生長繁殖,也就有了這一整面墻的茂密。仔細一想,這才是人生正確的`攀爬的姿態(tài)!

              后來一次偶然的機會,結識了一位病重的老人。在那個充斥著消毒水味道的狹小病房里,一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來,努力地去夠床頭的水杯。許是被打動了,我在病房里坐下來,看著老人在護工的攙扶下起身做復健。瘦弱的身體有些顫抖,邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭。她努力地抬起右腳,顫抖著向前邁去,好一番掙扎后才落地。也許是沒站穩(wěn),她大半個身子都靠在了護工身上,然后大口大口地呼吸,好像剛才打了一場大仗。我的眼眶倏地紅了,悄悄退出病房,靠在墻上,忍不住淚流滿面。

              其實這又何嘗不是一種生命的攀爬呢?在這座生命的大山上,老人努力向上攀爬,山頂是希望,山下是病痛和死亡。多么倔強的生命啊!我似乎能想到,老人家里是不是還有一個孝順的孩子,正等著她病愈回家,所以她才如此頑強地和病魔斗爭?亦是她還有什么心愿沒有完成,想出院后再好好活一次?又一次,我對一位年邁的老人肅然起敬。

              什么才是生命攀爬的姿態(tài)?我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道,無論多卑微的生命都可以發(fā)揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我,只要堅持不懈地拼搏努力,無論多弱小的生命都會有希望。生活中還有許許多多的事,無一不在告訴我,再卑微的生命,都值得被尊重——靠自己的力量。

              頑強不屈,積極向上,這才是生命攀爬的姿態(tài)!

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