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            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌

            時(shí)間:2024-10-29 07:12:17 詩(shī)歌 我要投稿

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌15篇【優(yōu)選】

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,以下是小編為大家整理的獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌15篇【優(yōu)選】

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌1

              在小小的地球上

              有一座高高的講臺(tái)

              是誰(shuí)招呼了一聲——

              人往高處走呵

              這一群就這么來(lái)了

              哦 我們這一群

              是亙古以來(lái)最浪漫的詩(shī)人

              請(qǐng)打開(kāi)這部厚厚的詩(shī)集

              閱讀山野 閱讀拓荒者之歌

              閱讀五尺脊梁

              把根深深扎進(jìn)黑色屏幕下

              閱讀五尺身軀

              用心默默托起璀璨的太陽(yáng)

              閱讀那頭黑黑秀發(fā)

              讓飛濺白沫兒漸漸染成白霜

              閱讀平平常常 只有在這里

              平常與偉大才如此和諧和美地交織

              在這個(gè)小小的地球上

              有一個(gè)大大的講臺(tái)

              沒(méi)有誰(shuí)在召喚 是我們自己奔向講臺(tái)

              那是個(gè)泛綠的.世界有芳草也有鮮花

              有渇求的眼睛也有純凈的心靈

              三尺講臺(tái)時(shí)刻在等待

              兒童 少年 青春年華

              以自己為底座壘起人生的金字塔

              就這樣 我們總是這樣

              懷著一顆童稚的心

              走向 人生的高處和靈魂的深處

              走向 金果飄香的豐收季節(jié)

              不求回報(bào)

              只求祖國(guó)黃金的十月

              每年每年如期而至

              星光熠熠 碩果累累

              我們熱乎乎的胸膛里

              早已塞滿感恩和歡笑

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌2

              留下的與教會(huì)的

              ——教師節(jié)獻(xiàn)給老師的詩(shī)

              我的小學(xué)老師給我留下的……

              是包容,是堅(jiān)強(qiáng),

              是鎮(zhèn)定敏捷的邏輯,

              是樂(lè)于助人的心腸。

              是對(duì)幾何圖形的分析,

              是對(duì)朗朗詩(shī)文的欣賞。

              是彬彬有禮的問(wèn)候,

              是拾金不昧的表?yè)P(yáng)。

              是高山流水的韻律,

              是沁人心脾的書(shū)香。

              是“戒驕戒躁”的諄諄教誨,

              是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的'哲理悠長(zhǎng)。

              是從哪里跌倒,

              就從哪里爬起來(lái)的勇氣。

              是徘徊在人生路口,

              教導(dǎo)著前方道路明朗……

              我的初中老師教會(huì)我的……

              是微笑,是榜樣,

              是用眼睛去發(fā)現(xiàn)小事的獨(dú)到,

              是用雙手去撰寫(xiě)生活的篇章。

              是豐富的智慧,

              是高尚的情商。

              是歷史的博大精深,

              是地理的“世界盡在股掌”。

              是“班級(jí)榮辱,我的責(zé)任”,

              是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

              是“逆水行舟,不進(jìn)則退”,

              是“再創(chuàng)佳績(jī),壯哉楓楊”。

              是泛舟學(xué)海,

              向成功彼岸的奮進(jìn)。

              是微風(fēng)帶走的,

              一份年少輕狂……

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌3

              《黑暗中也不怕》

              潘多拉魔盒催開(kāi)了櫻粟花的鮮艷

              那只犀利的鷹隼兌變

              一只喑啞的蟬在沉睡的枝頭上蟄伏

              一只溫水的蛙在夏天的懷抱里冬眠

              老師是您

              用心血鑄成一柄利劍

              用目光擰成一道閃電

              把我靈魂里的黑暗擊穿

              《您辛苦了》

              您用諄諄叮嚀熔以苦樂(lè)年華

              把我鍛成一根疾矢

              射向傳說(shuō)中的伊甸

              等我抵達(dá)那座心儀的田園

              回頭望您的時(shí)候

              您佝僂著的身影

              是一張?jiān)僖采觳恢钡墓?/p>

              《都是愛(ài)》

              一棵棵幼苗

              在陽(yáng)光雨露下

              茁壯成長(zhǎng)

              那閃亮的葉子

              折射了老師

              無(wú)私而偉大的愛(ài)

              《老師的愛(ài)》

              學(xué)生燦爛的笑臉

              跳躍的是

              老師深深的愛(ài)

              學(xué)生寧?kù)o的眼神里

              濃縮了老師

              綿綿的’師情

              《最動(dòng)人的歌》

              老師是東風(fēng)

              吹走了學(xué)生心里

              寒冷的北風(fēng)

              老師是春雨

              滋潤(rùn)了學(xué)生

              干涸的心田

              老師是播種者

              播撒下了希望的火種

              老師的愛(ài)

              是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌

              《溫柔如你》

              銘記兒時(shí)的老師,衣著那樣的樸素,面容那樣的慈祥。

              老師心如大船,裝下全班學(xué)生的音容笑臉,優(yōu)點(diǎn)總是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng),缺點(diǎn)卻在私下磋商。

              《師愛(ài)永恒》

              日月如梭,時(shí)光如流,忘卻了往日的鎖事,抹不去恩師的教誨。

              手把手的教育,心與心的交流,播下的是智慧的種子,收獲的是心靈的升華。

              《充滿愛(ài)心》

              關(guān)愛(ài)的`是學(xué)生,嚴(yán)格的是自己,用充滿愛(ài)心的教育,培養(yǎng)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)子。

              師愛(ài)永恒,資源無(wú)限,用愛(ài)的接力,傳承中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

              《您的使命崇高》

              老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

              您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

              《最美的神話》

              老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

              老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌4

              金秋九月

              枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)

              一首不悔的贊歌

              響徹整個(gè)世界

              歌唱我們敬愛(ài)的老師

              感謝你把知識(shí)傳播

              你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨

              滋養(yǎng)花草灌溉大地

              你用辛勤的汗水

              培育了桃李花芳

              你挺拔的`脊梁

              挑著為國(guó)育才的重任

              無(wú)論風(fēng)霜雨雪

              酷暑嚴(yán)寒

              你總是迎接黎明的第一道曙光

              黑夜里燃起的燭燈下

              有你伏案批卷的身影

              三尺講臺(tái)前

              每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)

              一方黑板

              剛勁有力的字體

              教我們學(xué)會(huì)

              創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗

              老師用嚴(yán)父慈母的情懷

              言傳身教

              讓我們懂得

              友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助

              你把青春獻(xiàn)給了孩子

              燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路

              你用那雙沾滿粉末的雙手

              托起明天的希望

              你額頭上新添的根根白發(fā)

              見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)

              還有那殷殷報(bào)國(guó)情

              你就像一棵大樹(shù)

              頭頂藍(lán)天灑下綠茵

              默默庇護(hù)童心造福社會(huì)

              今天

              是您的節(jié)日

              我們用最真的心聲

              唱響九月之歌

              一聲謝謝

              萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中

              老師

              請(qǐng)接受我們的祝福

              愿幸?鞓(lè)與你同步

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌5

              獻(xiàn)給老師的贊歌

              在您播種的土地上,

              在春風(fēng)的呼喚中,

              我們怯怯地鉆出了地面,

              面向太陽(yáng),

              生命的小苗開(kāi)始生長(zhǎng)。

              在這片土地上,

              我們沐浴著和煦的陽(yáng)光,

              我們植根肥沃的土壤,

              桃李芬芳,花海飄香,

              這樣的生活是多么幸福!

              我就是其中的一棵幸福的小草,

              是您,看著我:

              生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),

              是您教給我:

              這是星星,那是月亮;

              大我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),

              是您告訴我:不怕,不怕!

              孩子,春分吹又生啊!

              您的氣息是如此的馨香,

              我禁不住呼喊:

              媽媽!您就是我們可敬的媽媽。

              十載枯榮,幾度秋涼,

              在教師節(jié)時(shí),

              當(dāng)我是一棵平凡的'小草,

              就用小草的語(yǔ)言向您,祝福,

              秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,

              您會(huì)聽(tīng)到:

              聽(tīng)到許多棵小草的呼喊:

              媽媽,我們謝謝您!

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌6

              老師,我想對(duì)您說(shuō)如果您是一方春泥那我就是一顆幼小的樹(shù)苗在您的滋潤(rùn)下,

              終將成長(zhǎng)為一株參天大樹(shù)。

              老師,我想對(duì)您說(shuō)如果您是一座燈塔那我就是海上的一條小船,在您的指引下我就不會(huì)迷失方向老師,

              我想對(duì)您說(shuō)如果您是一望無(wú)際的天空那我就是一只雛鷹在您的懷抱里,

              我將學(xué)會(huì)自由自在的翱翔老師,您像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了我們老師,您是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扶梯,

              讓我們踩在您的背上,攀上知識(shí)的高峰老師,您是林間的.一條小路,

              在您的引領(lǐng)下,我們避過(guò)崎嶇、勇往直前老師,在您的哺育下我們茁壯的成長(zhǎng),

              但歲月的痕跡卻慢慢的爬上您的雙鬢老師,我最想對(duì)您說(shuō)您辛苦了!

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌7

              九月的風(fēng)-- 盡管我們要在深夜里

              涼爽和煦, 伏案疾筆,

              九月的雨-- 盡管我們?cè)谡n堂上講得

              清心瀟灑, 口干舌燥,

              九月的云-- 可是當(dāng)我們看到

              輕盈溫柔, 一雙雙求知的眼睛

              九月的花-- 一本本整齊的作業(yè)

              艷麗芬芳。 一棵棵要成材的小樹(shù)

              !九月-- 一朵朵含苞欲放的.鮮花。

              金色的九月 我們會(huì)忘卻

              豐收的九月 一切辛勞!

              又送來(lái)了-- 心甘情愿

              教師的佳節(jié)。 做一個(gè)人梯

              校園中洋溢著-- 為他人的成長(zhǎng)

              學(xué)生的祝福, 奠定基礎(chǔ)

              廣播里傳來(lái)-- 為祖國(guó)的大業(yè)

              熱情的問(wèn)候 培養(yǎng)棟梁。

              大街小巷 !教師

              整個(gè)社會(huì)-- 人類靈魂的工程師

              都向我們投來(lái)尊敬的目光。 美好而神圣的職業(yè)

              “老師,您好!” 如果叫我一千次一萬(wàn)次地選擇

              像一股股暖流-- 我礽愿做一名

              溫暖著每個(gè)教師的心房 光榮而平凡的教師

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌8

              有人說(shuō)

              你是園丁

              烈日、暴風(fēng)和泥濘

              伴隨你的一生

              你擦了擦汗

              坐等秋天的收成

              有人說(shuō)

              你是蠟燭

              冬季、黑夜和寂寞

              是你挑戰(zhàn)的險(xiǎn)阻

              你點(diǎn)了點(diǎn)頭

              燃燒自己,卻溫暖如初

              有人說(shuō)

              你是工程師

              科學(xué)、思想和靈魂

              是你永遠(yuǎn)的課題

              你握了握拳

              期待天下都是桃李

              有人說(shuō)

              你是春蠶

              發(fā)育、成熟和吐絲

              是你浪漫的詩(shī)篇

              你舞動(dòng)翅膀

              情絲留在了人間

              有人說(shuō)

              你是舵手

              狂風(fēng)、巨浪和海嘯

              是你揮之不去的愁

              你奮力劃槳

              前方便是理想的.綠洲

              你是誰(shuí)

              你的模樣為何如此朦朧

              你是誰(shuí)

              你的聲音為何刻入我的心靈

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌9

              把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,是您!教師!

              您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)—把調(diào)皮的'我們

              教育成能體貼幫忙別人的人是您!教師!

              您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們

              培育成成熟懂事的少年是您!教師!

              您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!教師!

              在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!教師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,教師!

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌10

              光明驅(qū)走了無(wú)邊的黑暗;

              溫暖消除了冬日的嚴(yán)寒;

              老師塑造了我們的明天;

              一個(gè)平凡而偉大的人!

              燃起燭光點(diǎn)點(diǎn),帶來(lái)了人生光明;

              留下落紅凄凄,醞釀了鮮花美麗;

              吐出蠶絲密密,編織了羅綺細(xì)膩;

              一個(gè)平凡而偉大的人!

              泉源涌起,澆灌我們茁壯成長(zhǎng);

              路標(biāo)樹(shù)立,引領(lǐng)我們走向未來(lái);

              一個(gè)平凡而偉大的人!

              我們事業(yè)成功,是因你的.付出,我們知識(shí)淵博,是因你的傳授,謝謝你,一個(gè)平凡而偉大的人!

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌11

              今天,

              是個(gè)喜慶的日子!

              實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園成了花的海洋,

              大隊(duì)部引領(lǐng)著愛(ài)的洋流,

              學(xué)生親歷著愛(ài)的教育,

              我們的老師感悟著愛(ài)的真摯。

              今天,

              是個(gè)值得回憶的日子!

              21年前的今天,

              我們的老師給紫陽(yáng)出了個(gè)謎語(yǔ):

              中小學(xué)教師調(diào)工資——

              原來(lái)指的`是空調(diào),

              紫陽(yáng)的微笑中帶著無(wú)奈。

              今天,

              是個(gè)感恩的日子!

              感恩,我們惦記著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老前輩!

              感恩,我們承載著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!

              感恩,我們銘記著朋友們的幫助!

              在感恩中,我們生活得更加瀟灑!

              今天,

              是個(gè)充滿希望的日子!

              高朋滿座,我們同樂(lè)!

              老年教師是學(xué)校的財(cái)富,

              中年教師是學(xué)校的骨干,

              青年教師是學(xué)校的未來(lái)。

              承前啟后,我們共同努力!

              今天,

              是個(gè)共設(shè)愿景的日子!

              前輩的理解與支持,

              領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù),

              全體同仁的發(fā)奮與圖強(qiáng),

              我們將再創(chuàng)輝煌!

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌12

              金秋九月

              枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)一首不悔的贊歌響徹整個(gè)世界歌唱我們敬愛(ài)的老師感謝你把知識(shí)傳播你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨滋養(yǎng)花草灌溉大地你用辛勤的汗水培育了桃李花芳你挺拔的脊梁挑著為國(guó)育才的'重任無(wú)論風(fēng)霜雨雪酷暑嚴(yán)寒

              你總是迎接黎明的第一道曙光黑夜里燃起的燭燈下有你伏案批卷的身影三尺講臺(tái)前每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)一方黑板剛勁有力的字體教我們學(xué)會(huì)

              創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗老師用嚴(yán)父慈母的情懷言傳身教讓我們懂得友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助你把青春獻(xiàn)給了孩子

              燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路你用那雙沾滿粉末的雙手托起明天的希望

              你額頭上新添的根根白發(fā)見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)還有那殷殷報(bào)國(guó)情你就像一棵大樹(shù)頭頂藍(lán)天灑下綠茵默默庇護(hù)童心造福社會(huì)今天

              是您的節(jié)日

              我們用最真的心聲唱響九月之歌

              一聲謝謝

              萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中老師

              請(qǐng)接受我們的祝福愿幸福快樂(lè)與你同步

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌13

              獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)朗誦--祝福您,老師

              您是一粒種子

              播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽

              不管條件不論待遇

              播下的是心血和汗水

              收獲的是智慧開(kāi)花

              您是一顆火種

              燃起山民們改變命運(yùn)的渴望

              在山風(fēng)指間

              把光明移植在孩子們的心靈

              有始有終

              您是一付肩膀

              一付甘為人梯的肩膀

              架在學(xué)子們攀登人生高峰的腳下

              教他們不向困難低頭

              永遠(yuǎn)向上

              您是一種象征

              文明使者的象征

              引領(lǐng)著一群群紅領(lǐng)巾

              向明天的理想挺進(jìn)

              育人是您的天職

              進(jìn)取是您的姿態(tài)

              奉獻(xiàn)是您的精神

              數(shù)不清多少次夜以繼日

              記不得多少個(gè)不眠之夜

              您的'身影映在窗前

              構(gòu)成夜瀾中最美的風(fēng)景

              默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)

              孜孜不倦死而后已

              這就是您的精神實(shí)質(zhì)

              春蠶到死絲方盡

              蠟炬成灰淚始干

              這就是您一生的寫(xiě)照

              我們知道

              在物欲橫流的世界里

              您是貧乏的

              但在人們的良知中

              您永遠(yuǎn)偉大

              您用一生的心血

              培育祖國(guó)明天的花朵

              您的精神比任何物質(zhì)豐厚得多

              當(dāng)雛鷹展翅

              當(dāng)星火燎原

              笑容燦爛了您的心愿

              在這樣一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的節(jié)日里

              在您第24個(gè)全國(guó)紀(jì)念日的時(shí)候

              讓我們以詩(shī)以歌化作祝福

              捎去我們深深的祝愿

              愿您

              快樂(lè)健康

              桃李飄香

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌14

              歡樂(lè)的迎來(lái)了假日, 我們來(lái)到田野采摘鮮花. 鮮花打扮著綠色的田野-- 一幅多美的春天的圖畫(huà)! 忽然,想起自己的老師, 此刻,她正獨(dú)坐在窗下...... ----辛勤染白了老師的頭發(fā), 假日也從無(wú)閑暇. 老師不是最愛(ài)花嗎? 應(yīng)該給她采一束最美的鮮花, 連同一顆顆赤誠(chéng)的心, 一起請(qǐng)慈愛(ài)的老師收下!

              輕輕的走到老師的窗口, 她正在作業(yè)本上批劃, 藍(lán)色的字跡像綠色的田野, 紅色的批語(yǔ)像一簇簇鮮花...... 啊!一幅比田野更美的`圖畫(huà), 展現(xiàn)在老師的窗下; 鮮艷的花朵流溢芬芳, 奪目的色澤放射光華...... 也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花, 孩子們的心意早已表達(dá)

            獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌15

              我曾經(jīng)是一顆弱不禁風(fēng)的嫩苗

              是您用知識(shí)的春雨滋潤(rùn)了我的.心靈

              我曾經(jīng)是一度迷茫的少年

              是您用一盞燈點(diǎn)燃了我人生路

              有人說(shuō)您春蠶到死絲方盡

              我要說(shuō)您是辛勤的園丁

              給我雨露給我陽(yáng)光

              吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)

              有人說(shuō)您蠟炬成灰淚始干

              我要說(shuō)您是人類的工程師

              給我智慧給我理想

              插上騰飛的翅膀在風(fēng)雨中翱翔

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