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爭論七年級作文[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的爭論七年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭論七年級作文1
在生活之中,我們總是會因為各種各樣的原因發(fā)生一些爭論,當(dāng)爭論產(chǎn)生的時候,我們該怎么辦呢?
一天下午,天空烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,唯獨小明沒有出門,他呆呆地坐在教室里發(fā)呆。突然,一道金光照射在小明的臉上,小明的臉上頓時露出了笑容,心想:難道我也有一本書忘在了家里。這時,他想起書包里還有一本書,于是,他就把書拿出來,把書拿在手里,走出了教室,去找小明了。走進一看,發(fā)現(xiàn)書包里全是書,他心想:這可怎么辦呀?回家可要挨罵了。正在想這事的時候,他的同情心涌了上來,他對小明說:“小明你怎么能在這兒發(fā)呆呢?這么大的雨,別回家了!毙∶髡f:“沒關(guān)系的.,反正也沒有人看到我的書了,再說了我也沒有帶傘,怎么回家呀?”說著說著,他又想起了自己的書,他對小明說到:“你這樣發(fā)呆是對不對的,我們一起回家吧!
小明對小明說:“我們一起回家吧!”于是,他們一起回家了。小明在家里寫完作業(yè),就想出去找同學(xué)一起玩。他來到一個小花園里,看見有許多人在種花,他走向花園,想:如果在這里種下一棵樹就好了,那多好呀,我還是種樹吧。于是,他就走過去種了一棵樹,又拿來了一把鏟子,在這里鏟了一個大坑,又把土放進坑里,澆上水,就這樣反反復(fù)復(fù)的,他們種了好多樹。他們又回到家里,把自己的作業(yè)都寫完了,他們一起玩耍起來。他們看見媽媽在做飯,就說:“媽媽,我們來做飯吧,您吃吧!”媽媽說:“好!”他們做了飯,就開始吃飯了。
吃完飯,他們就在一起聊天,他們看了看自己的書,就去玩了。過了一會兒,他們回到家,看見媽媽正在做菜。小明說:“媽媽!我們來幫您做飯吧!”媽媽說:“好!”他們就把材料都準(zhǔn)備好了。他們來到廚房,先把鍋刷一下,然后把鍋刷得很干凈,再把鍋刷干干凈凈,就大功告成。小明說:“媽媽,你做的菜很香,我也會做飯的!眿寢屨f:“你真是一個愛勞動的好孩子!毙∶髀犃,就高興的回到自己的房間,把媽媽的廚藝全做了出來。
爭論七年級作文2
在一個酷熱的一天,菜市場里因炎熱傳來一陣陣混雜著魚腥、汗臭和腐爛的味道。但菜市場里依然熱火潮天,許多人都趕來買菜,人們討價還價的聲音連綿不絕。
角落里,一位年輕人蹲在自己的攤子等待著,自己賣的魚蝦已所剩無幾,但別人已早早收攤了。此時,一位老婦人小跑了過來,著急地說:“小伙子,我看只有你們這兒有賣蝦的了。我家孫子吵著要吃蝦,剩下的都給我吧!”年輕人抬頭,那位老婦人面露難色,時不時地打開她的老年機看著時間,還嘀咕著:“哎呦來不及了”,然后不斷地看的別處,還偶爾跺跺腳。年輕人看到老婦人如此著急,于是拿起袋子全裝了起來,一稱,便說:“八十塊五毛六!薄鞍,這么貴!小伙子你是在搶錢嗎?能不能……”
“不能,”不等老婦人說完小伙子便并開口了,“阿姨,這已經(jīng)是市場價了,不怎么賺錢,不能再低了。”“那怎么行?我就看你這邊就剩你沒收攤了,想幫你早點收攤回家,便宜點兒要你命嗎?”不過,年輕人一聽到“要命”這兩個字,立馬就不樂意了,馬上拎起袋子,把蝦又倒回了盆子里,說:“不買的話您就走,我有的.是時間。”“呦呵!年輕人不愧是年輕人!老娘來這買菜可有幾年了!我可沒見過你這樣的……”“我也沒見過您這樣的!張開嘴就血口噴人,你要是態(tài)度好點我就低點給你了!”“哎你什么意思!”……
到兩人吵得激烈時,一條魚仿佛受不了太吵的聲音,從盆子里蹦了出來,在地上掙扎。兩人的話嘎然而止,微妙地對視一眼,尷尬不已。年輕人起身戴上手套,小心翼翼地抓起了魚,輕輕地放回了水里,魚兒又恢復(fù)了動力,游了起來。
等年輕人又坐回凳子上,兩人原先的爭論已經(jīng)無活可說了。這時,老婦人瞥年輕人了一眼,開口道:“抹個零頭,八十塊整!毙』锏皖^思考一會,然后抬頭說:“行吧!
終于,年輕人愉快地收攤了,老婦人高興地去給孫子做飯了。老婦人回家時,孫子問道:“奶奶怎么才回來?”“奶奶和一個人額……爭論一會兒,所以回來晚了!薄叭缓竽兀俊睂O子又問道。奶奶笑著對孫子說:“我居然被一條魚給‘上了一課’!
爭論七年級作文3
“你怎么還不去過語文,天天悠哉悠哉地當(dāng)自己是老大爺呀!”我對著他吼出這句話。
“我這不是正準(zhǔn)備去過嘛,急啥!彼@得不以為然。
這句話似鵝毛一般輕飄飄的,卻落在了我的怒點上。眼看時間一分一秒地過去了,離截止時間也就只剩下幾個短暫的課間。頓時,我火冒三丈,口中吐出了一句又一句難聽的話:“你以為你是誰喲?你一個人沒過我們整個組都要遭殃!你是幸福了,有人陪你患難與共了?墒瞧渌四,你就不能換位思考一下,你知道當(dāng)組長有多累嗎?一天到晚催組員過關(guān),我的時間全給組員了。說實話,我并不認為你是個合格的組員!
他坐在座位上稍稍調(diào)整了自己的坐姿,眼皮略微抬上一點,輕蔑的目光對上我的眼睛,不屑地說:“可以啊,反正我也不想當(dāng)你的組員,有那時間,我還不如讓小汪當(dāng)我的組長,就不用你天天催來催去,要多自在有多自在。”
我愣在那里,不敢相信那是從他口中說出的。我那么辛苦地為我的組員付出,他為什么會這么想?那一刻,溫?zé)岬臏I水從眼眶里冒出,我用袖子抹了抹眼淚:“行,大不了我不要你了,既然你不想當(dāng)我的組員,那我更不想當(dāng)你的組長,你現(xiàn)在可以去跟老師講,讓你和小汪去創(chuàng)個第八組,你就有你的組長了!”
憤怒的`情緒噴涌而出,我只覺得一身輕松、爽快。他仍舊是那副理所當(dāng)然的樣子,眉頭微微皺起,隨后從書包里抽出一本課外書,津津有味地看著。我的話,他仿佛絲毫不在意,剛剛的一切,就像是我一個人的表演,他像是個旁觀者。
慢慢地,他臉上已經(jīng)沒有什么表情,神色淡淡的,讓我有一剎那認為是我錯了,他才是那個正確的人。我的話猶如曇花一現(xiàn),彈指之間便消失了。此時此刻,我的心里五味雜陳,我不理解他的做法,更不理解他為何如此坦蕩。我呆呆地站在那里,鼻子再一次酸澀起來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻始終沒有掉下來。教室里突然變得沉悶悶的,讓我有些喘不上氣。周圍的歡笑聲像是一種巨大的諷刺,我仿佛就要窒息于此,永久長眠。
倘若他從一開始就盡快過關(guān),是不是就不會發(fā)生這一切了?那對我和他來說都是好事吧?
窗外的微風(fēng)伴隨著青草的清新,吹過我的發(fā)梢。我的臉熱得通紅,汗水從額頭冒出,打濕了大片的臉,在整個教室里顯得格格不入。
上課鈴響了……
爭論七年級作文4
“三組打飯!”生活委員大聲喊道。
中午飯時間,生活委員忙里忙外地維持秩序,同學(xué)們也都急急忙忙排隊準(zhǔn)備打飯,人聲鼎沸,一派熱火朝天的場面。有的同學(xué)開始插隊,隊列里擠來擠去。打完飯的同學(xué),悠然的坐在教室里或趴在陽臺上吃飯。窗外的樹葉沙沙的響,沒有章節(jié),狂亂的響。
突然,一位男同學(xué)起身,在生活委員沒有允許同學(xué)們打湯的情況下,獨自去打湯,然后樂呵呵地回到座位上。一組和二組的同學(xué)呵斥道:“生活委員沒有讓打湯,誰讓你打了?”“明天你別喝湯了!”“又沒讓你打,打什么呀?”“真討厭!”他們有的臉上嘻嘻哈哈,有的像有什么深仇大恨似的,咄咄逼人。那位男同學(xué)回了一句:“關(guān)你們什么事?多管閑事!”氣哄哄地坐下。站在門口的生活委員聽到吵聲,進門來。那幾位吵鬧的`同學(xué)說道:“有人先打湯了,你為什么不讓我們打?”生活委員十分生氣,說:“讓他明天最后打湯!”可能因為那位男同學(xué)沒有聽他的話,讓他很沒面子,生活委員聲音很大,應(yīng)該氣得不輕。那位男同學(xué)也不甘心,回道:“湯放那兒不讓打,看嗎?怪不得老師總說咱們班的桶還得晚,都怪你!不會干就下臺啊,占著生活委員的位子,還說我?”生活委員一聽怒發(fā)沖冠,嚴(yán)厲地說:“你是一組的,這一周,一組的同學(xué)最后打飯!”聽到這話,一組的一些同學(xué)叫喊道:“憑什么?他犯錯了,關(guān)我們什么事!”“就是!”有同學(xué)附議道!拔沂巧钗瘑T,我管還是你管。俊鄙钗瘑T有些生氣,反問道。又有同學(xué)朝生活委員喊道:“哎!你不讓打湯就算了,還不關(guān)心班級的榮譽,桶還晚了,你的心里沒點數(shù)嗎?”生活委員聽了雷霆大怒,說:“你管呀,還有沒有規(guī)矩!”旁邊的同學(xué)看到好朋友受了氣,也爭了起來:“你等湯冷了,還能喝嗎?”
……
同學(xué)們依舊叫著喊著,教室里亂作一團。那位男同學(xué)低頭坐在那兒,委屈得淚流滿面,一句話也不說。
爭吵在繼續(xù)著。窗外的風(fēng)停了,樹葉也不再沙沙地響。
爭論七年級作文5
爭論在我們的平常生活中是不可避免的,爭論有時對于我們來說是一種傷害,但有時生活中的吵吵鬧鬧卻是親情的另一種表達方式。
外公和外婆在他們的日常生活中就比較喜歡爭論,因為他們兩個都有一個共同的特點:凡事都要爭個輸贏。他們常常會因為一件無關(guān)緊要的小事而爭論。
記得上次就為去姑婆家喝酒是星期六還是星期天這個問題,倆人又起了爭論。吃完午飯,外婆說,這個星期天要去姑婆家喝酒。外公坐在沙發(fā)上一聽,摘下老花鏡,挺嚴(yán)肅認真地一字一頓地說:“明明說是星期六喝酒,怎么又變成星期天了?你這個耳朵真的.是不太行啊!”外婆斜了外公一眼,說:“是你的耳朵不行了,明明就是星期天……”話還沒有說完,外公就急了,一下子從沙發(fā)上站起來:“瞎說,今天我碰到小王,他還跟我說是星期六來著,不會錯的!
外婆也明顯有些急了,火氣噌噌噌地往上冒,嘴里邊像是在放鞭炮,噼哩啪啦的:“昨天我們還說這是星期天,挑的日子還是很好的,怎么又變成星期六了?”外婆越說越氣,轉(zhuǎn)身就往外走,一邊走嘴里還一邊嘀咕著:“肯定是我說得對,是我說得對……我現(xiàn)在就去問,看看到底是誰對誰錯!”外公也不甘示弱地把手往后一背:“走就走,誰怕誰?咱們兩個一起去,我倒是要看看是誰說得對!”
外婆噔噔噔地走在前面,腳下像生了風(fēng)似的,還不時回頭朝外公喊:“怎么這么慢?你要去就走快點,別磨磨唧唧的!”外公也不生氣,依舊背著手,慢悠悠地走在后面,似乎穩(wěn)操勝券,一點兒也不著急的樣子。
沒過一會兒,他們一前一后地回來了。外婆坐在沙發(fā)前的椅子上,一邊擇著菜,一邊頗為得意地說道:“怎么樣?沒有話說了吧。我說是星期天,你還偏不信,什么都要和我爭個輸贏,現(xiàn)在總行了吧?”“對對對,你厲害,你說的都對,看把你得意的!蓖夤皇帜弥璞,一邊慢悠悠地回答。
外公和外婆他們倆雖然在生活中有一些小吵小鬧,但對一些重要的事情,依然是有商有量的!盃幷摗,也不過是他們之間表達愛的一種方式罷了。
爭論七年級作文6
“叮鈴鈴……”鈴聲一響,老師便一聲令下“收卷”。最后一位同學(xué)趕忙將卷子收給了老師,上午的考試終于結(jié)束了。
“還有半個小時去吃飯,大家先記一下下午要考試的內(nèi)容!崩蠋煼愿劳瓯闳チ宿k公室。這時,坐在我后面的子晴問我:“廷年,你數(shù)學(xué)試卷填空題的最后一小題填的是什么。俊薄昂孟袷莔+n>m—n>mn”我說,“不是求它們?nèi)齻的大小關(guān)系嗎?”子晴疑惑地問,“這樣嗎……?”突然,她旁邊的'巍巍湊了過來:“明明就是求等量關(guān)系好吧!”“什么呀,是求大小關(guān)系,巍巍你能不能不要這么顛倒黑白啊!”巍巍的死對頭祤煊漲紅著臉反駁。巍巍不認輸,他站到了椅子上,那脆弱的椅子在他腳下不停地搖晃著,看他那么激動,我們都哭笑不得。“巍巍,你站椅子上干嘛?”老師不知道什么時候到了教室門口,嚇得巍巍慌忙從椅子上下來了。“吃飯了,都出來站隊!崩蠋熀傲艘宦,我們就排著隊往食堂走去。
本以為這件事就這樣過去了,不料我一進教室就看到巍巍和祤煊又在為題目吵。巍巍說:“本來就是求等量關(guān)系好吧!彼f這話時也是面紅耳赤的,我看了忍不住笑了出來。祤煊也不甘示弱:“明明是大小關(guān)系,你一天天就知道顛倒黑白!薄拔也艣]有,你不要信口雌黃、滿口胡言、空口無憑!”巍巍的這一番話將祤煊給說懵了,他又說:“心虛了吧!”“我才沒有!”祤煊仰著頭不服氣地回答。
他們不知道要吵到什么時候,我在旁邊看著他們吵架就好像在看小雞吵架一樣,哎!真是服了他們,誰也不讓誰?吹糜行┎荒蜔┝耍颐ι锨皠裾f:“別吵了,吵了這么久也不見得吵出個結(jié)果,消停會吧!。”“不行!”他們幾乎同時轉(zhuǎn)過頭,異口同聲地大聲說道,我只好尷尬地站在一旁,他們兩個看了看我再看了看對方,突然就笑了起來,我也跟著笑了起來?纪暝囄夷贸鰯(shù)學(xué)試卷看了看,居然我們都錯了,這可真是個大烏龍!
生活中,人與人之間往往會發(fā)生爭議,但這些都是無傷大雅的,即使最后沒有結(jié)果也沒關(guān)系。爭論能讓我們探索沒有探索過的問題,我們也可以在其中發(fā)現(xiàn)更多。
爭論七年級作文7
“丁零零!丁零零!”托管班開始了,今天是星期五,由音樂老師胡老師來管,可胡老師卻“不務(wù)正業(yè)”,在一旁看著手機。陳俊哲見了,不管三七二十一,拉上黃廖原就到講臺桌前自作主張當(dāng)起了“老師”。
寫著寫著,我突然遇到了“攔路虎”——一道難題。我苦苦思索,還是一無所知,于是和身邊的同學(xué)輕輕討論起來。但眼尖的陳俊哲不早不晚剛看到這一幕,只聽見他大喝一聲:“王湛,你干什么?”
我回過頭,只見他的雙眼緊盯著我,像一只饑腸轆轆的狼緊盯著一塊散發(fā)出誘人香味的肉,我不寒而栗
“王湛,你給我把《古詩詞三首》抄一遍!不抄你就不用回家了!”話剛說完,一張作文紙就來到了我的桌上。
我心想:哼!有什么了不起的',居然讓我抄作文!簡直就是——拿著雞毛當(dāng)令箭,讓那垃圾作文紙見鬼去吧!我又繼續(xù)寫了起來。
可寫著寫著,前方仿佛出現(xiàn)了一條河,擋住了我的去路。我恨不得在腦袋上砸個洞,把知識一股腦兒倒出來一個一個慢慢找?上,我不是神也不是鬼,只是人。既然自己不行了,那就問同學(xué)。
“徐晟軒,這道題怎么……”
“王湛,你在干什么抄?抄得不夠多是吧?那好,你把《觸摸春天》也抄一遍!”陳俊哲氣得暴跳如雷,兩張作文紙又變戲法似的來到了“新家”
陳俊哲這個家伙,仗著自己是班長來欺凌我,坑我啊……想著想著,我心中不由升起了一團怒火,跑到講臺前與陳俊哲吵了起來。
“你憑什么讓我抄課文?”
“就憑你在說話!”
“問問題不行嗎?”我已經(jīng)很輕了!而且你看其他地方也有說話的同學(xué)呀,為什么只盯著我一個人?”我把拳頭捏得咯咯響,準(zhǔn)備大干一場,“你公報私仇?”
……
管別人是對的,可不能不分青紅皂白,要按實際情況,讓人心服口服,希望這種爭吵再也不要發(fā)生。
爭論七年級作文8
“我打算今年買部車。”
“買車?咱買得起嗎?”
睡夢中的我被爸爸媽媽的爭論聲吵醒了,忙支起耳朵仔細聽。
“怎么買不起?住房按揭已用公積金逐月還貸了,現(xiàn)在我們存折上不是已有十來萬了嗎?買部車完全夠了!”爸爸看樣子是早已做好了準(zhǔn)備,有理有據(jù)地說。
“買車的錢是夠了,但是油錢、保險費、養(yǎng)路費……這車咱養(yǎng)得起嗎?”媽媽反駁道。
“這不是還有工資嘛!自從改革開放的春風(fēng)吹到我們這里來,黨和政府對教育越來越重視,不斷加大對教育的投入,你看,95年我的工資總額500元左右,96年就700多了,98年就上千元了,這不,現(xiàn)在我的工資已有6000左右了,黨的十九大不是提出要加大對基礎(chǔ)建設(shè)的投入嗎?教育基礎(chǔ)建設(shè)的重頭戲,我們教師的待遇是越來越好,簡直可以和公務(wù)員媲美哩!”爸爸越說越興奮,索性翻身坐了起來。
“可是,我還是覺得這步子邁得太大了!”媽媽還是不放心。
“太大了?我學(xué)校教師的`小車都排起了長龍了!”爸爸夸張地說,“再說你做點小生意的,有部車就方便多了,周末我們一家人還能出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散心,多方便呀!說真的,要不是走改革開放的道路,我們的經(jīng)濟條件哪能這么好,我也不敢想咱窮教師也能買小車呀!”爸爸說得情真意切,我有個錯覺,爸爸是含著淚花在說的。
“是呀,要不是黨和政府,咱家哪有今天!教師終于可以摘掉窮帽子了,既然你都決定了,我也沒什么話說了。”媽媽終于妥協(xié)了。
“我們明天就去選車!”爸爸有點迫不及待了。
“哦,要買車嘍,要買車嘍!再也不怕風(fēng)吹日曬雨淋了!”我從被窩里一躍而起,把爸爸媽媽嚇了一大跳。
“鬼丫頭,還不睡覺!”媽媽輕輕拍了一下我的屁股,把我拉回被窩。
夜已深,我們一家人不知什么時候才睡著了,睡夢中,我竟見到了一輛銀灰色的小轎車停在我家門口,優(yōu)美的曲線,錚亮的玻璃……
爭論七年級作文9
在疫情不斷發(fā)展的當(dāng)下,也是春節(jié)來臨,熱熱鬧鬧的時候,老一輩往往意識不到疫情的嚴(yán)重性,又非要去拜年,可年輕一代的不同意呀。由此,這爭論也就隨處可見。
安靜的春節(jié),大街上泠泠清清的,挨家挨戶的燈籠都亮著,大門都開著,只是沒有人群走動,估計都在家“作貢獻呢”!
唉,終究會有人忍不住,想去拜年,尤其是——像我爺爺這樣的老年人。
這不,爺爺閑不住了,大踏步走了出去,爸媽也緊跟了上去。唉,口腔大戰(zhàn)又要開始嘍!
爺爺飛快地朝大門外走去,邊走邊理直氣壯的說:“今天誰也別攔我,我非得去串串門,拜拜年。大過年的,有像你們這樣的'嗎?真是的!”
我爸聽后飛奔到爺爺面前,大聲說:“疫情這么厲害,你不怕嗎?你這樣做會害了大家!這是政府的命令,必須執(zhí)行!不聽就是違法!”爺爺聽后更生氣了,瞪大了眼珠子嚷:“我不怕,非典的時候老子就沒怕過,我‘百毒不侵’,大男人的,有什么可怕的,我……”
之后,爺爺就一直嘟囔著,還手腳并用呢,一會用手拍墻,一會用腳使勁對地面發(fā)泄。唉!我爸太難了!
媽媽看爸爸抵擋不住了,急忙跑上前,來了個以柔克剛,溫和的說:“爸,這次過年你就當(dāng)過個特殊的年,再說,這也是為你好,大不了等疫情過去后咱們再補上,你要是病了,我們該有多擔(dān)心呀!”
就在這時,媽朝我丟了個眼色,還好我機智,立馬跑到爺爺面前,邊拉著他往回走,邊說:“爺爺,你最疼我了,你可不能生病,我還要陪你逛集市哩……咱等疫情過去了,孫子陪你去拜年!”果然,這方法還真管用,爺爺?shù)幕鹣艘淮蟀耄吲d的說:“還是我孫子跟我親啊,行,都聽你安排,走,咱爺兒倆看電視去!”
耶!勝利了!背后的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
這次爭論,不僅是拜不拜年的爭論,還是一次家庭親情的互動,太難得了!
這次爭論讓我們明白,暴力解決不了問題,解決問題一定要智取。全家人思想達成一致,換位思考,耐心對待,問題才會完全的解決。
這次家庭爭論,你贏了嗎?
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