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我們的體育老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們的體育老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的體育老師作文1
李老師是我的體育老師。他是一個(gè)嚴(yán)厲卻有點(diǎn)兒小迷糊的人。
李老師身高一米八，身材強(qiáng)壯魁梧，站在操場上仿佛一棵挺拔的大樹。古銅色的臉上鑲嵌著一雙威嚴(yán)的大眼睛，有著不怒自威的氣質(zhì)。
李老師的嚴(yán)厲可不是虛名。在我四年級(jí)的時(shí)候，我們要去上公開課，這可是我們第一次上公開課，大家都新奇地嘰嘰喳喳地討論著。這時(shí)，一聲天雷般的聲音在教室里炸開：“安靜！”頓時(shí)，教室里一片寂靜，同學(xué)們趕快閉了嘴，一動(dòng)也不敢動(dòng)，靜靜地坐好。李老師怒目圓睜，肌肉緊繃，古銅色的臉好像更黑了。我們乖乖地站好隊(duì)，直到下課都沒人敢說一個(gè)字，大家心里都清楚，李老師可不是好惹的。下課了，老師威嚴(yán)地大聲對我們說：“大家這節(jié)課表現(xiàn)得不錯(cuò)，但是還是要樹立更高的目標(biāo)，付出更快速的行動(dòng)，要把這種體育精神放到所有的事情上�！崩罾蠋煹腵話如一顆種子，在我心里生根發(fā)芽。
李老師有時(shí)也有點(diǎn)小迷糊。有一次，我們正在練習(xí)跑步。哨聲過后，我第一個(gè)沖了出去，卻聽到身后傳來了呼喊聲，我一回頭，只見老師對我揮手，我心里美滋滋地想：“一定是老師在給我鼓勁加油呢！”我就更賣力地跑了起來。當(dāng)我興奮地沖過終點(diǎn)，上氣不接下氣地往回走時(shí)，李老師卻迎了上來，手撓著頭，滿臉歉意地說：“我忘記計(jì)時(shí)了，對不起呀。還得重來一次。”我頓時(shí)哭笑不得，心想：“嚴(yán)厲的李老師也有糊涂的時(shí)候��！”
我很喜歡李老師，喜歡他的帥氣、嚴(yán)厲和他的小迷糊。他的體育精神更讓我受益匪淺。
我們的體育老師作文2
他特別喜歡黑色，黑帽子，黑短袖，黑褲子，黑跑鞋。這些都是他每天必備的裝備。他有一個(gè)方腦袋，整個(gè)腦袋已經(jīng)方得不能再方一些了。他還有一張黑臉，就和烤焦的面包沒什么兩樣。焦面包臉加上一身黑色，很自然地讓人聯(lián)想到古代那個(gè)屢破奇案的“黑炭包青天”。沒錯(cuò)，他就是我們那個(gè)怪招迭出，既幽默又嚴(yán)厲的雙面人，體育老師—張武明老師。
張老師有一句名言：“團(tuán)隊(duì)利益大于一切，一個(gè)人不好，全班一起罰！”因此，我們陸續(xù)經(jīng)受了蛙跳、跑圈、爬樓梯等各種酷刑。一次，我們排著隊(duì)去上體育課，由于多人講話，隊(duì)伍并不整齊，二三人一排，六七人一堆。當(dāng)我們?nèi)齼蓛傻刈呦聵翘輹r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“包黑炭”已經(jīng)在樓梯口等候多時(shí)了。見老師等在樓梯口，同學(xué)們立刻嚇得默不作聲。張老師大喝道：“全班重走一遍！”我們都被嚇得心驚肉跳，只好服服貼貼地遵從命令。當(dāng)我們走到一半時(shí)，張老師又叫道：“行，不用走了�！蔽覀兊年�(duì)伍又被這喜訊給打亂了，陸陸續(xù)續(xù)地走向樓梯口，可結(jié)果令人大吃一驚，張老師從鼻子里哼出一句：“剛才只是一個(gè)小試練，隊(duì)伍不整齊，再走兩遍！”就這樣，一兩回酷刑后，全班上體育課時(shí)都成了乖乖羊，乖乖排好隊(duì)，可當(dāng)我們邁著整齊的步伐走向操場時(shí)，盼來的卻是張老師的.大禮包：“表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)蛙跳一圈�！卑パ剑≌媸抢鬯廊瞬粌斆�！我們?nèi)喽加蟹N被坑慘了的感覺。
瞧，這就是我們的體育老師，幽默、嚴(yán)厲、怪招迭出的“張包公”。
我們的體育老師作文3
我們班的體育老師姓黃，所以我們叫他黃老師他，有點(diǎn)胖。長著一雙黃豆般小的眼睛，笑起來完全看不到。他的臉長得像長方形，黑黑的�？雌饋聿皇呛苊嫔频臉幼�。
我們籃球隊(duì)的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師，而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的由來是這樣的：黃老師特別特別嘮叨，自己一個(gè)人站在體育室門口都能對我們講半天，而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。
黃老師特別幽默，之前他上課時(shí)看到一很黑的女同學(xué)，于是他就說了一句：“看！我比她還白，我不是最黑的'�！辈坏@樣，他還特別喜歡講“烏龜”這個(gè)詞，還根據(jù)這個(gè)詞發(fā)明了新的詞語：單龜、雙龜、四龜……
最讓我們籃球隊(duì)生氣的是：黃老師發(fā)明的詞語是用來形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言：“你個(gè)烏龜，連個(gè)球都抓不穩(wěn)，還打什么球。”這句“名言”他不止用了一次，而是用了很多次。跟我們很熟的保安伯伯就對我們說：“黃老師什么都不會(huì)說，就會(huì)說烏龜�！�
雖然黃老師很幽默，但是他教我們打球時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們打球時(shí)，他總會(huì)很認(rèn)真的看，之后就會(huì)耐心地跟我們說哪里做的不對，幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期，黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來，在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次，我的動(dòng)作做的不對的時(shí)候，他就會(huì)耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作，然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。
我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師，也敬佩他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
我們的體育老師作文4
在我的映像中，最深的老師那就是我們的體育老師—趙老師。為什么，那就聽我慢慢道來吧。
趙老師有一雙大大的眼睛，高高的身體，身材較瘦，高高的`鼻子，瓜子臉。趙老師平時(shí)喜歡戴帽子，身上掛著一個(gè)哨子，當(dāng)我們不乖時(shí)，趙老師就會(huì)拿起哨子吹起來，讓我們乖一些。有時(shí)侯，我們不乖時(shí)，趙老師就會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我們，但，有時(shí)侯，我們很乖時(shí)，趙老師就對我們很寬松，時(shí)不時(shí)還跟我們開起玩笑，笑的我們?nèi)搜鲴R翻。
在我映像中嗎，令我最深的是這件事，4年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們一直打籃球，在幾場籃球賽中，我一直拿到球，別人來搶球，不小心弄到了我，我就認(rèn)為他打我，我就一直也打還他，每當(dāng)這時(shí)侯，趙老師都會(huì)來勸阻。可是，過了幾天，有一次打籃球，有個(gè)同學(xué)在搶我球，不小心弄到了我七八下，我的脾氣一下子就上來了，想打同學(xué)時(shí)，趙老師急忙拿住我的手，不讓我打同學(xué)，還跟我說一些思想教育，以后，我的脾氣就好多了，打籃球時(shí)，同學(xué)不小心弄到了我，我也沒再去打他了。
趙老師謝謝你，是你教了我，有時(shí)新品氣和的說，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人。趙老師，我在次謝謝你，我以后不會(huì)打人了，要大度點(diǎn)兒。
趙老師，你的教誨之恩，我終身難忘。
我們的體育老師作文5
告訴你一件新鮮事，我們的體育老師換了。從以前滑稽搞笑的崔老師到現(xiàn)在有時(shí)和藹，有時(shí)嚴(yán)厲的陳老師。我還是比較喜歡現(xiàn)在的陳老師。
陳老師長得非常高，短短的頭發(fā)，那發(fā)光發(fā)亮的眼睛，讓我們個(gè)個(gè)都非常害怕。為什么說陳老師的體育課很新鮮呢？因?yàn)橐郧敖涛覀兊捏w育老師都是讓我們跑步一圈作為熱身，現(xiàn)在陳老師要求我們跑兩圈，再走一圈。每次我們跑完以后，就像一個(gè)個(gè)快要斷了氣的小狗，使勁喘氣，過了好久才恢復(fù)平靜。
除了我們的熱身跑步變了，連跳繩的規(guī)矩也變了。原來跳繩練習(xí)是一排人側(cè)平舉分開，一、三兩排先跳，再二、四兩排跳�，F(xiàn)在是兩到三個(gè)人組成一組，一個(gè)跳，一個(gè)數(shù)，再另一個(gè)跳，另一個(gè)數(shù)。到小組全都跳完，再把每一組的用時(shí)記錄下來。
陳老師和我們的'關(guān)系還是比較親切的。
有一次，我們跑累了。陳老師就讓我們坐下來休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)跑步。還有一次，我們在說話。陳老師不但沒有批評(píng)我們，還和藹可親的讓我們安靜下來。
下課時(shí)，我們排隊(duì)的順序也有了變化。以前是排好隊(duì)就可以回教室，現(xiàn)在是哪一組先排好隊(duì)伍安靜下來才可以回教室，不安靜的就繼續(xù)留下來等到安靜為止。
我們的新體育老師陳老師很和藹，也很嚴(yán)厲。我很喜歡這位體育老師，也喜歡新學(xué)期的體育課。
我們的體育老師作文6
我們的體育老師姓胡，他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著一副眼鏡帥帥的。每次看到他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的.背都挺得直直的，很有精神。
聽班主任介紹，胡老師是一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員。看，胡老師在足球場上可威風(fēng)啦！足球到了他腳下，就像被他的腳吸住一樣，被他牢牢控制著。瞧，陳一偵發(fā)球了，胡老師閃電般地沖上去斷球，大吼一聲，飛起一腳，猛地把球踢向?qū)Ψ降牡那蜷T。胡老師還會(huì)用頭頂球，用腳勾球，平時(shí)不聽話的足球在他的腳下，就像寵物狗一樣溫順，召之即來，呼之即去。
有一次體育課，胡老師教我們玩踢足球的游戲。他教我們左右腳交替，把球踢到指定地點(diǎn)再踢回來。剛開始我總是控制不住球，有些心急，步法更慌亂。胡老師拍拍我的肩說：“別著急，跟著我，數(shù)著節(jié)奏走！”我跟在胡老師的背后，跟著胡老師一起數(shù)數(shù)。漸漸地，我把握住了節(jié)奏，足球也似乎和我有了默契。我?guī)е蜻b遙領(lǐng)先，回到起點(diǎn)。胡老師沖著我做了一個(gè)“耶”的手勢，笑容比陽光還要燦爛。
我很喜歡胡老師，因?yàn)樗牟粌H會(huì)踢球，而且會(huì)教球。
我們的體育老師作文7
在七門課里我最喜歡的一科是體育和電腦了，因?yàn)樵隗w育里我們可以盡情的玩；在電腦課里我們就可以探索世界的奧秘了。體育課里我們盡情的歡樂盡情的玩了。
體育為什么成為我心中的'快樂的課，是因?yàn)樵隗w育課里我們不僅可以鍛煉身體；還可以幫助在生活中把不愉快的事忘記掉讓我們在玩耍中高興起來。
我們的體育老師身材高高的；有一雙黑黑的眼睛，讓我們把體育老師的形象描述的多么逼真。有一次老師讓我們跑步我在人群中跌到了，同學(xué)們扶著我到老師哪兒，老師看著我叫我不要跑了，我看著同學(xué)們堅(jiān)持著要跑完，老師看著我說：“你跑不動(dòng)了就不要跑了。”
其實(shí)我也不想跑我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的體育老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對我們特別關(guān)心，只要我們?nèi)鰦梢幌抡f：“這節(jié)課讓我們玩可以嗎？”老師就會(huì)讓我們盡情的玩?zhèn)�痛快，我門的體育老師真是太善良了。
我們的體育老師對我們真是太好了，我門只要是體育課全班都會(huì)很高興主動(dòng)配合老師的每一堂課，讓我們和老師更高興。我們的體育老師真是我們的神！
我們的體育老師作文8
有一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和任課的所有老師去了一個(gè)五星級(jí)博物館。
我們在那里看到了各式各樣的文物，看到下午三點(diǎn)多的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回校園了。（于是，）我們登上了一個(gè)巨大的電梯。下到12樓的時(shí)候，只聽當(dāng)?shù)囊宦�，電梯不�?dòng)了。這時(shí)所有老師都在想辦法：語文老師正在想這事（怎樣引導(dǎo)學(xué)生）寫篇作文，數(shù)學(xué)老師正在計(jì)算電梯的面積，英語老師大喊：“hepme! Hepme！”
這時(shí)，體育老師英勇（無畏）地走了過來，大吼道：“讓我來！”
只見體育老師熱了熱身，說道：“切，這還算個(gè)事，都給我看好了！”
只見體育老師一個(gè)佛山無影腳，“砰，”沒踢開，嘿嘿！“砰砰砰砰……”當(dāng)?shù)囊宦�，門被踢倒了，所有老師看呆了……
我偷偷地拿出手機(jī)，給我的媽媽打了個(gè)電話：“媽媽，快來！快來！看超人……”
從此以后，我越來越敬佩體育老師了，我發(fā)現(xiàn)了：什么事情都沒有體育老師不可一腳完成的。
這就是我的.超人，不對，這就是我們最喜歡的體育老師。
我們的體育老師作文9
今天的第二節(jié)課一下課，我們就沖出教室，我們聽說這學(xué)期，我校來了個(gè)新體育老師，正好今天上午第三節(jié)課是體育課，我也跟著同學(xué)沖出教室，到了操場一看，根本沒個(gè)老師的人影，我們就在那兒等啊等啊。忽然來了輛小貨車，我想，體育老師該不會(huì)開著這輛車來我們學(xué)校的吧后來才知道，老師不是開車來的，而是坐車來的。我又想，老師坐什么車不好？偏偏坐這種車。我們都以為這個(gè)老師是個(gè)人，結(jié)果一看才知道，我們的體育老師是森林的短跑冠軍—-豹子，我們一個(gè)個(gè)下得面如土色。豹子一下車，我們?nèi)悸浠亩��！皣標(biāo)懒�，嚇�(biāo)懒耍 蔽乙粋�(gè)勁兒的說。
后來，我們聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“同學(xué)們，不要怕，這只豹子不吃人，你們不必害怕�！卑。俏覀円郧暗捏w育老師！“啊~”同學(xué)們一窩蜂似的涌上去，但看見豹子又“啊~”地跑回來，呵呵還好我沒去，我就在旁邊觀看這好笑的“戲”。“哈哈哈哈！
體育老師走過來，對我們講：“同學(xué)們都不必害怕，那豹子是經(jīng)過馴養(yǎng)的。”“真的`？”有的同學(xué)半信半一半信半疑地問�！罢娴��！蓖瑢W(xué)們相信了，他們都去摸那只豹子，有點(diǎn)像吃了豹子膽。更奇特的是那豹子竟會(huì)說人話，嘿，好玩，真好玩，哦對了，它還有名字呢，叫豹國（報(bào)國諧音）。我們和豹老師，玩久了，它就熟悉我們了，我們還可以騎在它背上呢。我們都快練成騎士了。
“標(biāo)標(biāo)，起床了�！卑ィ≡瓉硎且粓鰤舭。〔贿^要是真有這樣的老師的話，我一定馬上轉(zhuǎn)到他們班去。
我們的體育老師作文10
我有一位體育老師，也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋，臉上長了很多痘痘。因此，我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很喜歡“月球老師”，在他的課上總會(huì)帶給我們許多歡樂。
記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻。“月球老師”給大家講了動(dòng)作要領(lǐng)，注意事項(xiàng)等，便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì)，但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。
只見同學(xué)們有的站在墊子前，遲疑不前；有的信心十足，可一翻，就現(xiàn)了形；有的鼓起勇氣翻了過去，結(jié)果卻和別的同學(xué)來了次“親密接觸”；有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……
看著同學(xué)們洋相百出的.樣子，“月球老師”笑了笑，讓同學(xué)們集合，再看他示范一遍。只見他把頭低下，貼緊脖子，五指并攏，雙手分開撐在墊子上，頭先頂住墊子，然后雙手同時(shí)均勻用力，腳一蹬，便翻了出去。 “哇，好厲害！”同學(xué)們還沒說完，就“撲哧”一聲笑了起來。原來，就在這時(shí)，“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來，摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來，不好意思地?fù)蠐项^，緊接著清清嗓子說：“好了，同學(xué)們安靜，現(xiàn)在會(huì)做了嗎？”雖說他一臉嚴(yán)肅，但臉上還有掩飾不住的笑容。
就在這時(shí)，下課的音樂鈴響了，好像是特意來幫他解圍的似的�！霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。
這就我們的“月球老師”，他就像我們的大朋友，伴我們成長。
我們的體育老師作文11
同學(xué)們，你們知道嗎？在那么多教過我的老師中，最有趣，最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。
每當(dāng)體育課時(shí)，只要沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的，就不能去玩耍，所以曾老師要來檢察看誰沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，檢察前，曾老師總要說：“我看今天要檢察出多少人，我的'手抓不住了，就用腳抓！”剛說完，同學(xué)們就哈哈大笑了起來。
我們解散自由玩耍時(shí)，有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵，曾老師就慢吞吞地走到他們面前說：“拿給我踢踢，我踢得可好了。”于是女同學(xué)們就拿給了曾老師踢。誰知，曾老師第一次連一個(gè)也沒踢到，第二次曾老師要踢的時(shí)候，許多同學(xué)都圍過來看，第二次好笑極了，曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說：“不踢了，這么爛的鍵子，沒買好！”說完就走了。有些同學(xué)說：“自已踢不來，還怪鍵子沒買好。”
同學(xué)們，你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑，他說出來的笑話更讓你笑破肚子。
有一回體育課上，操場上昨天下的雨還沒有干，我們就在教室里上，曾老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，外面操場上有水，還沒有干，所以，在教室里上，為了補(bǔ)嘗你們，我就給你們講個(gè)笑話吧、”“一天小毛得意地對蠟筆小新說：我媽媽是碩士，爸爸是博士。小新說：有什么了不起！小毛就問他：你爸媽是什么士？小新得意地說：我爸爸是男士，我媽媽是女士�！薄肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來，曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話，把我們笑得前伏后仰的。
這就是我們的體育老師，你們喜歡他嗎？
我們的體育老師作文12
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的`，就是長跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂最開心的時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說：“通過這學(xué)期以來大家的長跑訓(xùn)練和長跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭光！”我們這才恍然大悟。
后來，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
我們的體育老師作文13
他是我們的第四任體育老師，他身材高大，留著小平頭，戴著一副有著黑色邊框的眼鏡，看上去酷酷的。
在他給我們上第一節(jié)體育課時(shí)，就給我留下了深刻的印象。一上課，他就對我們說：“今天我們要練習(xí)左右轉(zhuǎn)法�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都哄堂大笑，可老師又鄭重地說：“你們別認(rèn)為學(xué)了四年體育就什么都會(huì)了，下面我說的你們可能還真不知道呢！”接著，他說了一些有關(guān)要領(lǐng)。剛開始，同學(xué)們都做的十分雜亂，有的已經(jīng)轉(zhuǎn)完了，有的還沒開始轉(zhuǎn)。任何一位老師看到這情景都不會(huì)滿意的，但老師又耐心地告訴我們：“當(dāng)我說向右時(shí)，就要做好轉(zhuǎn)的準(zhǔn)備，但不要轉(zhuǎn)，我說轉(zhuǎn)時(shí)才能轉(zhuǎn)�！蔽覀儼蠢蠋熣f的去做，果然，我們做的又快又整齊。不過老師說：“向后轉(zhuǎn)�！睍r(shí)，問題又發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，有的同學(xué)朝右往后轉(zhuǎn)，還有的'朝左往后轉(zhuǎn)，頓時(shí)，場面亂了起來。這時(shí)，體育老師那洪亮的聲音響了起來：“同學(xué)們，請安靜，當(dāng)我說向后轉(zhuǎn)時(shí)，要一律朝右邊往后轉(zhuǎn)。”經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后，無論是哪個(gè)同學(xué)，都做得好極了！
雖然我的體育老師很嚴(yán)肅，但我打心底里喜歡他！
我們的體育老師作文14
運(yùn)動(dòng)，讓我們生活更加歡樂；運(yùn)動(dòng)，讓我們的身體更加強(qiáng)壯；運(yùn)動(dòng)，為我們世界添加了美麗的色彩；運(yùn)動(dòng)，就像是一劑靈丹妙藥。很多老師常常會(huì)說：“今天體育老師生病了�！比缓蟀哉俭w育課，而我們語文老師經(jīng)常會(huì)讓我們做一些“運(yùn)動(dòng)風(fēng)暴”。
跑步是一項(xiàng)眾所周知的運(yùn)動(dòng)，我們老師經(jīng)常會(huì)叫我們練習(xí)800米往返跑。對于我們這種體育愛好的'學(xué)生，根本不是什么大事，甚至一直都可以沖刺。但是對于那些不愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生來說，根本跟不上節(jié)奏，哭的哭，喘的喘，蹲在地下的，坐在板凳上的，隨處可見……
另外，立定跳遠(yuǎn)也要求十分嚴(yán)格，女生沒有跳到1米8的重跳，男生沒有跳到2米的也要重跳。這項(xiàng)“考試”對于腿長的同學(xué)比較容易，所以我和幾個(gè)女同學(xué)跳到了2米1，而許多男同學(xué)一直徘徊在1米9到1米7之間，只有8名男同學(xué)一次跳進(jìn)。女生結(jié)果更不能說，最少1米4，最高2米1。
我們班即使體育老師請假，徐老師也會(huì)組織我們打籃球、跑步、跳長繩……還經(jīng)常對我們說：“在小升初考完以后，也許同學(xué)們上初中后，學(xué)習(xí)體育的時(shí)間就少了，想學(xué)體育還要專門去校外體育機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)，中考體育是很重要的�！�
很多同學(xué)都以為徐老師是一個(gè)學(xué)習(xí)體育專業(yè)的老師。我想徐老師應(yīng)該是因?yàn)樽约鹤x書時(shí)的體育不好，錯(cuò)失了考取研究生的資格，所以才讓我們學(xué)好體育�，F(xiàn)在，她也是同學(xué)們心目中的優(yōu)秀體育老師。
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