小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
我參觀過金碧輝煌的世博會(huì)，我游覽過雄偉的長(zhǎng)江，但是，在我心里新鄉(xiāng)市人民公園的一個(gè)角落更漂亮。
在那最迷人的地方就是人工湖，人工湖的水很靜，靜得像一面鏡子，水很清，輕的可以看見水底的沙石，水還很綠，綠得像一大塊水晶。藍(lán)藍(lán)的天空映照在水中，水就更藍(lán)了，雪白的白云映照在水中，水就更白了，如果你拿一塊石頭往水里扔，水中的倒影搖搖擺擺，就像在跳舞。湖里的小魚有紅的，有粉的，有綠的，還有藍(lán)的，五顏六色，美麗極了。
湖的周圍有幾棵柳樹，它們的枝葉碧綠碧綠的，風(fēng)一吹來，枝葉就飄起來了，像個(gè)跳舞的姑娘一樣。站在柳樹旁，讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@句話。柳樹可真美啊！
柳樹旁是一個(gè)小花園。花園里有紅色的玫瑰花，有黃色的菊花，還有粉色的康乃馨，五顏六色，美麗極了。一陣風(fēng)吹過來，吹過花園的每一個(gè)角落，就像風(fēng)姐姐撫摸過每一朵花似的。你可以用鼻子聞聞玫瑰花的香味，還可以摸一摸菊花是什么形狀，又可以在風(fēng)吹來時(shí)聽一聽康乃馨在風(fēng)中搖擺的`聲音�；▓@里花的香味又把蝴蝶引來了，蝴蝶在花旁邊翩翩起舞。
花園旁邊是一座假山。假山是由好幾塊奇形怪狀的石頭組成的。有的像兔子在跑步，有的像老虎準(zhǔn)備捕食，還有的像猴子在爬樹。
假山的周圍是一大片草坪。有嫩綠的小草，有淺綠色的小草，還有深綠色的小草，真美�。�
我想在草坪上睡一覺，也想拿起畫筆，架起畫夾，在這美麗的風(fēng)景中畫幅畫。
我愛公園的一角。
小學(xué)生作文2
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹底下的秋千上，數(shù)天上的星星。“一顆，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了�！斑祝康侥穷w了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數(shù)不清，幼時(shí)的無知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說歡樂，傾吐煩惱的`對(duì)象，成為我最知心的朋友。
“星星，請(qǐng)聽我說，我是你的朋友，你還好�。俊彪m然我現(xiàn)在不怎么了解你，但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿渴望，我對(duì)你的家族更是充滿興趣，我對(duì)的一切都充滿好奇……
站在陽臺(tái)上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，盡管星星十分遙遠(yuǎn)，盡管星星根本不可能聽見�！靶切牵抑灰沆o靜的身影，心中就會(huì)一片平靜，你淡淡的星光，會(huì)照亮我的心田，是我對(duì)未來充滿信心和光明……
小學(xué)生作文3
想著；問著，一個(gè)人的天空能堅(jiān)持多久；坐在時(shí)光的軒窗下，寂寞時(shí)忍不住尖叫，發(fā)泄內(nèi)心的迷茫釋放潛藏在心底深處的哀嘆；想對(duì)視自己的心問問素潔的靈魂是否輕盈。當(dāng)一滴淚悄然滑落指尖時(shí)，我才愕然發(fā)現(xiàn)，原來今夜漫過我心頭的依然是那一地闌珊。累了就是累了；也不知道自己是在等一個(gè)人還是等一個(gè)故事。
想；驚醒了的幽夢(mèng)。一個(gè)人的夜，寂寞充溢著房間的每一個(gè)角落，音樂成為一種溫暖的慰籍。這夜安靜得有些難過，有些想笑，想把笑埋在自己最深的夜底。凄迷的涼風(fēng)，搖落了滿地的孤寂，與無奈湮漬了濡濕的眷戀，沉淀了寂寞的無奈。我想把惦記寫在夜里，靈動(dòng)的`文字沒有了時(shí)差；留在心里的只是那種淡淡的淺愁，只是一種漠然在風(fēng)里波動(dòng)。
不想用借口去敷衍自己，也許只是偶爾在夜里輕聲嘆息，永遠(yuǎn)忘不了那一刻，心碎得沒有一點(diǎn)保留的余地。我凝視著夜的這份魅，我不得不承認(rèn)，我還愛著你。是筆尖緘默了記憶；還是靜默的陰霾掩蓋了早已泛白的年華？一切卻如當(dāng)初，只不過多了些滄涼，害怕就連憂傷也會(huì)變成一種奢望。
而今上演的戲習(xí)慣了也就不再悲愴；自己的容顏那般恬靜和釋然，含著蒼涼的笑假裝不在乎將失落的離索埋葬。愿這淡淡的牽掛能停留在你的窗口；愿這蒼白的文字能透出一份無端的惶惑。我們走過的是繁華般的絢爛，那里坎坷，那處寫滿悲涼已經(jīng)記不清；只不過是我一個(gè)人在那里孤獨(dú)的奔跑。
小學(xué)生作文4
六年了，六年了！回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁有些懷念有些不舍。老師們的耳提面命和同學(xué)們的快樂時(shí)光……。
開學(xué)了，這句話為我打開小學(xué)糊口的鑰匙。一年級(jí)一開學(xué)熟悉了許多朋友，也拿到了我人生中第一張獎(jiǎng)狀；二年級(jí)時(shí)，也在二下學(xué)期末時(shí)，考滿分，讓我也機(jī)會(huì)出去旅游；三、四年級(jí)的大隊(duì)接力我們獲得冠軍，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要；五年級(jí)和新的同學(xué)合作培養(yǎng)好的默契，也在英文歌謠比賽時(shí)榮獲第一名；六年級(jí)和同學(xué)們憶起渡過三天幸福的畢業(yè)旅行，也憶起留下許多令人回味無限的美滿回憶！
六年的小學(xué)生活生計(jì)中，由于有“老師”使我不中斷的提高不中斷的成長(zhǎng)。感謝一、二年級(jí)的潘老師，您老是細(xì)心的教導(dǎo)我、呵護(hù)我，使我一天一天茁壯。感謝三、四年級(jí)的陳老師，您老是不中斷的給與我們勇氣、鼓勵(lì)我們，謝謝您！感謝五年級(jí)的王老師和代課的張導(dǎo)師，讓我在發(fā)表作文時(shí)能流暢的`完成一篇篇文章，謝謝你們的指導(dǎo)。感謝六年級(jí)的方老師為我們鋪陳去初中的道路，讓我們提早做好預(yù)備開創(chuàng)夸姣的未來。謝謝各位恩師。
驪歌響起，鳳凰花開，如今，已成畢業(yè)生的我，即將要和這所布滿種種回憶的學(xué)校，說“再見了！”我們的心情就像那一朵朵從樹上落下的鳳凰花一樣，百感交集。謝謝這六年來一路陪伴我的師長(zhǎng)和同學(xué)，我真的很不舍得，俗話說“天下沒有不披發(fā)的筵席”有告別，才會(huì)有重逢的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生作文5
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運(yùn)一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無數(shù)人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生！
在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個(gè)廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，思考往日時(shí)光！讀著這本書，我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的園子，看見一個(gè)坐在輪椅上的中年男人，歷經(jīng)世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。
那一刻，我忽然明白，無論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對(duì)。也只有坦然面對(duì)，才會(huì)開辟出一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會(huì)點(diǎn)燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的`比賽成績(jī)上，一切都毫無征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡！說不清是天災(zāi)，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時(shí)此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的云霞，地上的每一個(gè)坎坷都被映得絢爛……
在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個(gè)堅(jiān)定的信念，讓我認(rèn)識(shí)到了另一種人生，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)：在逆境中堅(jiān)持不懈的向前！閱讀讓我成長(zhǎng)了！
小學(xué)生作文6
那是我認(rèn)為世界上最冷的一天，寒風(fēng)呼嘯，人走在路上仿佛要被刮跑似的。不遠(yuǎn)處，一個(gè)垃圾袋正在寒風(fēng)中獨(dú)舞。
忽然，一只滄桑的手抓住了這個(gè)在寒風(fēng)中起舞的垃圾袋。原來是一位環(huán)衛(wèi)工人，她身穿橘色外衣，腳上穿著一雙破舊的`鞋子，她負(fù)責(zé)打掃這條街的衛(wèi)生。
環(huán)衛(wèi)工人把抓到的那個(gè)垃圾袋裹成一團(tuán)扔到了垃圾車?yán)�。接著，她從垃圾車上取下一把竹條扎的掃把，甩起胳膊掃了起來。一位老爺爺牽著一個(gè)小女孩走了過來�！澳棠蹋棠�！”小女孩一把抱住了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。老爺爺放下手中的保溫桶：“老伴兒，你辛苦了。都是我不好，要是我沒病，也不能讓你吃這個(gè)苦�。 薄拔页鰜砉ぷ�，你在家天天做飯，我吃現(xiàn)成的，我這是享福了�！崩夏棠绦Φ煤喜粩n嘴，“哎，如果我負(fù)責(zé)的路離家近一些也用不著你天天送飯�！薄澳棠�，你餓不餓？”小女孩兒打斷了奶奶的話，她打開保溫桶，拿出打包的飯菜，一碗飯，兩個(gè)小菜。老奶奶坐在旁邊的花壇上吃了起來，她的眼角分明掛著一顆亮晶晶的“鉆石”。
我相信，老奶奶一定會(huì)溫暖地度過這個(gè)冬天！
小學(xué)生作文7
在遙遠(yuǎn)的金銀系，有一個(gè)淡紫色的星球，叫甜星球。甜星球上生活著甜星人，離地球有九千九百九十九萬年。
距今幾千年前，天上掉下了一架扁圓的.飛船。那時(shí)，人們還不知道那是什么，都嚇得退到一邊。這時(shí)候，一個(gè)年輕人站了出來，勇敢地走進(jìn)飛船。突然，飛船起飛了，年輕人沒有防備，一下子坐在了地上，隨后，飛船來到了甜星球。
年輕人發(fā)現(xiàn)，甜星球上的東西都有一股香香的味道，舔一口還甜滋滋的，這是他在地球上從沒聞過也沒嘗過的。他還發(fā)現(xiàn)這里有一條當(dāng)?shù)刂摹安噬蟮馈�。于是，年輕人在“彩色大道”上想拿一顆小石子作紀(jì)念，想不到那里太熱了，石頭和“彩色大道”粘在了一起。于是，“彩色大道”連同小石子被年輕人帶回了地球。
一個(gè)孩子走過來，在“彩色大道”上咬了一口，竟連聲說道：“好吃，好吃！”圍觀的人群聽到后，一擁而上，年輕人趕緊掰了一塊放進(jìn)口袋里。后來，科學(xué)家根據(jù)年輕人手上的最后一塊，仿造出了許多塊，并以年輕人的名字來命名，這個(gè)年輕人的名字叫“糖果”。
小學(xué)生作文8
過冬了。
還在想著你的15歲嗎？你長(zhǎng)大了。
16歲，徘徊著郁悶，徘徊著愉悅，徘徊著16歲的青春。青春，趕在明年初春的時(shí)候我還能青春么？不，我老了，老得一塌糊涂，老得潦倒，老得不記得我真的老去。
將老非老的我回沉浸在童年的夢(mèng)，就像寂寞的房間里的老人，正在敝帚自珍。我很高興，也很慶幸，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)，夢(mèng)里繁華，夢(mèng)里氤氳，夢(mèng)里花落知多少。
垂在江南河岸的楊柳，向風(fēng)展示著自己的舞姿，可它興許不知道，風(fēng)已厭倦了。因?yàn)�，一切如舊。
小時(shí)侯，總會(huì)在夢(mèng)魘中醒來，然后毫不吝嗇地付出我的汗水，然后打濕了我的汗衫。而如今，我再也沒有夢(mèng)魘。因?yàn)槲依狭�。人老了就�?huì)失去某些珍貴的東西，這是公理。
過冬了。
我會(huì)在寂寥的街頭篡緊我的衣襟，使我的身體不至于與寒風(fēng)親吻或是擁抱。因?yàn)槲依狭�，我怕一�?chǎng)感冒把我打在床上，然后長(zhǎng)眠。
我會(huì)靠著鏡子傻笑，然后在笑中泛出了眼淚，淚珠滾燙，灼傷了我的'雙眼，然后我的雙眼便模糊了，我的眼皮就會(huì)很累，累得讓我不可抵擋地合上了雙眼，然后眼睫毛上垂下一滴苦澀的淚。
大人說，一生中流淚最多那一年稱作流年，所以，流年似水。
似水流年，每當(dāng)我翻閱詞典的時(shí)候，總會(huì)跳過這一頁(yè)。因?yàn)槲遗�，我怕現(xiàn)實(shí)，那個(gè)流水不再回返的現(xiàn)實(shí)，那個(gè)日子不再的現(xiàn)實(shí)，那個(gè)我已經(jīng)老了的現(xiàn)實(shí)。
老船長(zhǎng)憂傷地望著海鷗，因?yàn)閯e了，便無法再邂逅了。
過冬了……
小學(xué)生作文9
“下雪啦!下雪啦!-------”隨著一陣陣驚喜的叫聲，我迫不及待地跑到窗前，往外望去：天空中白茫茫的一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，從天而降。
多美的小雪花啊!開始時(shí)，零零落落，又小又薄，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來;接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像調(diào)皮的雪娃娃用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花兒紛紛飛下來;后來雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
我情不自禁地將手伸出了窗外，雪花像一個(gè)個(gè)“小降落傘兵”，跳到了我的手心里，它們好象是一朵朵六邊形的'梨花瓣兒-------還沒等我欣賞完，雪花就無聲無息地消失了，變成了一滴滴晶瑩的水珠，在我的手里俏皮地滾來滾去。
雪還在下著。不一會(huì)兒，地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了“棉絮”，樹枝上開滿了“梨花”，掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩(shī)情畫意。
突然，一陣銀鈴般的歡笑聲打破了這個(gè)靜悄悄的世界。我低頭一看，原來是幾個(gè)孩子在雪地里玩耍，他們你追我趕，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得熱火朝天。他們穿著艷麗的衣服，像朵朵浮動(dòng)的鮮花，將這銀白的世界點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我愛這銀裝素裹的下雪天!
小學(xué)生作文10
“叮鈴鈴”下課了，這鈴聲是我們最渴望聽到的美妙的音樂。不等老師走出教室，大家立馬像一只只沖出牢籠的小鳥，展翅飛向了校園。剛剛還是北極的氣侯，瞬間就到了火熱熱的太陽里，那個(gè)激動(dòng)啊，那個(gè)喜悅啊，無法形容。
有一群女生，已經(jīng)開始了老鷹捉小雞的游戲，對(duì)于男生來說，這是值得鄙視的`小兒科，而女生們卻玩得興致勃勃哦，據(jù)說，這游戲有減肥的功能，所以為女生所鐘愛。
教學(xué)樓對(duì)面的圍墻旁，有幾塊藍(lán)色的乒乓球臺(tái)，這是男生們爭(zhēng)搶的“山頭”，只要一下了課，看哪個(gè)奔跑的速度快，最先占據(jù)位置的，撲上去，勝利地歡呼著，吆喝著自己的搭檔“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”瞬間，你一拍我一拍，爭(zhēng)分奪秒就熱戰(zhàn)起來。而沒有搶到位置的，只能站在一邊觀戰(zhàn)，眼睛里冒出的嫉妒之火，能把飛來飛去的乒乓球給融化掉。
更多的同學(xué)是砸沙包，沒有什么技術(shù)含量，你扔過去，我甩過來，中間的人左閃右躲，蹦來跳去，猴子發(fā)癲一般，可是要截住流星般的沙包并不容易，不久就會(huì)敗下陣去。
就在大家興致未盡的時(shí)候，“叮鈴鈴”，課間時(shí)間結(jié)束了。就像刮了一陣旋風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間，校園里人影全無，歌聲從樓上樓下的教室里飄飛出來……
小學(xué)生作文11
公園一角的景色美麗極了。
近處，池水綠的像一塊無暇的綠寶石。湖正中，有一朵綻開的石荷花。和花上站著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立，左腳抬起，撲扇著翅膀昂著頭，從嘴里沙沙的噴出像柳條一樣的`晶瑩透明的水花。那一縷一縷珍珠般的水花，在陽光下顯得五彩繽斕，時(shí)而來的一陣風(fēng)把它吹的如煙如霧。鶴的倒影隨著在水中微薄的的蕩漾，仿佛在水里浮動(dòng)著。
岸邊，有個(gè)大花壇，各種各樣的花盡情開放著。各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開了笑臉，它們一朵一個(gè)姿勢(shì)：有的全開了，有的只開了幾瓣兒，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上破裂似的，朵朵爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)著清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。
花壇對(duì)面，有一座用各種仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然形成了各種東西，有的像古樹，有的像動(dòng)物。假山中間，有一座小亭，被垂柳、白楊、青松懷抱。只見那青松高大蒼翠，白楊茁壯挺拔，垂柳溫柔多情。這里鳥語花香，亭子里的游人都被這美景陶醉了。
在茂盛的垂柳下面，有一條黃色的長(zhǎng)河，人們走累了可以在那歇歇腳，飽吸一些花香了。
更遠(yuǎn)處，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，笑容滿面的游客們?nèi)齼蓛傻淖哌^，不時(shí)的發(fā)出贊嘆：“這的景色可真美��！”有的游人坐在長(zhǎng)廊的檐前出神的觀賞著眼前的一切，仿佛被這美景帶到了另一個(gè)美麗奇麗的世界。這里，樹木游人都沐浴在柔和的陽光中……
我的目光從上移到下，從左移到右，越看越留念。��！多么迷人的公園一角！
小學(xué)生作文12
你迷過路嗎?在哪迷路的?最后走出來了嗎?我迷過!我在別人的心里迷過路!直到現(xiàn)在還沒有走出來！
那是兩人之間一種密不可分的友誼,但是她背叛了!而我便在她的心里摔倒了!只是普普通通的一摔,但我迷路了!我再也找不到出去的路了!我在她心里漫無目地的亂走,再也摸不透她的心思了!我總是在心里一遍又一遍的默想:為什么?為什么她要丟下我去找其他的人?我是不是很沒用?我為什么會(huì)迷路?我一遍遍的想著!可總是找不到答案!我被著痛苦折磨著!一遍又一遍的折磨著!百思不得齊解的我在朦朧中仿佛找到了出路！因?yàn)椋謥碚椅伊�！但是我好象不想理�?huì)她！因?yàn)橛颜x不可彌補(bǔ)！我一遍又一遍的'猶豫著，要不要理會(huì)她�。�
因?yàn)檫@樣，我便寫了一首詩(shī)給她：
我把最美的祝福， 送給了最美的人。
希望你能把遺忘以久的朋友想起， 我， 把你掌心的我刪去， 把你心中的我重拾， 默默等待你的我已經(jīng)又很久沒看見你了， 也許你心中還有另一個(gè)我， 花都快黃了， 燈都快滅了， 為什么等你的我遲遲還未歸來？ 趕快找回那個(gè)燈你以久的我吧！
小學(xué)生作文13
這個(gè)周末，為了讓爸爸媽媽好好休息一下，我便擔(dān)當(dāng)起了洗碗的家務(wù)活。你們知道嗎？洗碗是一件快樂幸福的事。
吃完爸爸媽媽燒的美味佳肴我便開始洗碗了。我先用抹布沾一點(diǎn)“安利”洗潔精，仔細(xì)地擦拭著碗，慢慢地，碗渾身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡從窗口斜射進(jìn)來的陽光里閃耀著五顏六色的`光彩，美麗極了！那飛濺的水珠猶如一顆顆珍珠飛灑開來，沖走了殘?jiān)�、洗凈了油膩。轉(zhuǎn)眼間，就像變魔術(shù)一般，碗都干干凈凈地“出浴”了，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真可愛��！
你知道嗎？在洗碗的過程中有許多不同的聲音在奏響。瓷碗的聲音像上課鈴一樣“鈴、鈴”；碗的聲音像是在敲鐘。就這樣，水那嘩嘩地流淌聲和著鍋碗瓢盆各種不同的聲音，就像在演奏一首充滿美妙旋律的交響曲，這就是勞動(dòng)中最動(dòng)聽的曲子��！
我把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細(xì)的按形狀的大小放在一起，就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長(zhǎng)高，長(zhǎng)高那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的笑臉，那笑臉分明有一種驕傲，一種得意，一種充滿勞動(dòng)成果的喜悅。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來親切地對(duì)我說:“寶貝女兒，你辛苦了！”我笑瞇瞇地說：“媽媽，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，我的心像吃了蜜糖一樣甜。
這個(gè)周末雖然已經(jīng)過去了，但在我的記憶中是最深刻的——原來平凡的勞動(dòng)，只要你愛做并做好它，它就會(huì)變成一種美妙的享受，洗碗的勞動(dòng)令我感到無比幸福與快樂。
小學(xué)生作文14
今年我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽送了一只“淘氣包”給我，它長(zhǎng)著一身像白玉似的茸毛，兩只尖尖的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，一張水蜜桃似的嘴巴，幾根細(xì)魚骨頭一樣的胡須，傲傲地動(dòng)著，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白尾巴。哈哈，你們應(yīng)該知道它是什么了吧？對(duì)！它就是老鼠的天敵——貓。
我養(yǎng)的貓有時(shí)很淘氣，可有時(shí)它又很乖，而且它有些時(shí)候還會(huì)自作自受。
它淘氣的時(shí)候，會(huì)在家里隨處大小便；它還會(huì)在我寫作時(shí)趁我不注意跑到雪白的稿紙上踩幾朵漂亮的小梅花��；而且它還多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了，這些時(shí)候我就非常討厭它，真想把它抓起來打幾下。
可是在它乖的時(shí)候，又是那樣的'可愛。每天我放學(xué)回家，一聽見鑰匙聲響，它就會(huì)跑到門邊，等我開門進(jìn)去后就會(huì)挨著我的腿“喵喵”直叫；還有一次，我生病躺在床上，很想找個(gè)人說說話，突然，小貓一下子跳到我的床上來，我想：這下子，我可有得玩兒了，于是，我便和小貓愉快的玩了起來。這時(shí)，我又非常喜歡它。
但在小貓自作自受的時(shí)候，我又非常心疼它。有一次，它在屋子里竄來竄去，一下子屁股坐在了放在墻角邊的仙人球上，扎得它痛得滿地打滾兒了……我見了，眼淚都忍不住流了下來。
我家的“淘氣包”真是淘氣又可愛，陪我度過了許多快樂的時(shí)光，我非常的喜歡它。
小學(xué)生作文15
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”一年一度的春節(jié)，是我最喜歡的`傳統(tǒng)節(jié)日。
今天是大年三十。早上我起來，發(fā)現(xiàn)爸爸正在貼春聯(lián)，我好奇地跑過去。只見爸爸拿著膠糊站在椅子上費(fèi)力地貼春聯(lián)，于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，我來幫你吧！”爸爸說：“好啊，你也端個(gè)凳子過來站我旁邊！”于是我照做了，趕緊端來一把高椅子，幫助爸爸拿著春聯(lián)。爸爸用膠糊把周圍糊好，然后把春聯(lián)粘上去。貼完了，我從板凳上小心翼翼地下來，站在不遠(yuǎn)處看了看，真是喜氣洋洋。
很快，晚上到了，是吃年夜飯的時(shí)候了。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待走到桌旁，頓時(shí)愣住了。桌上有散發(fā)著熱氣騰騰的蒸餃子，色香味俱全的肉圓子，還有色澤鮮艷的紅燒肉，有寓意著年年有余的大鯉魚……讓人看了垂涎欲滴。好不容易聽到長(zhǎng)輩們說開飯了，大家就一起舉杯同慶這美好的節(jié)日。
快要吃完了，長(zhǎng)輩們都紛紛拿出壓歲錢給我們這些晚輩。我們連連說：“謝謝！”心里比吃了蜜還要甜。
我最喜歡過春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)溫馨美滿，幸�？鞓贰�
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