游戲優(yōu)秀作文錦集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的游戲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲優(yōu)秀作文1

　　今天晚上，我和老爸一起玩游戲。爸爸提議來(lái)個(gè)“終極雙人戰(zhàn)斗機(jī)”。我們開始闖關(guān)了。

　　爸爸開著飛機(jī)在后面掩護(hù)我，我上陣沖鋒，合作打小黃蜂。突然，來(lái)了個(gè)蜈蚣怪物，一節(jié)一節(jié)的。我和老爸集中火力打怪物的`身體，一會(huì)它的身體就消滅完了，僅剩頭部了，但他還能向我們發(fā)子彈。就在我們快支撐不住的時(shí)候，天上掉下了一個(gè)技能，我接住技能后，就能發(fā)射導(dǎo)彈了，“啪啪啪”，幾下子就把蜈蚣消滅了。

　　緊接著，我們乘勝追擊，迎來(lái)了第二戰(zhàn)，出現(xiàn)了一只大黃蜂。這個(gè)怪物真難打，不僅會(huì)吐小刀蜂擾亂我們，還不停的搖搖晃晃，讓我們打不著。爸爸打著小刀蜂掩護(hù)我，我一直找機(jī)會(huì)打大黃蜂，連續(xù)幾次都打不到他，終于我抓住一次機(jī)會(huì)果斷出擊，一個(gè)激光束就秒殺了大黃蜂。

　　打的好過(guò)癮��！今天打游戲也讓我明白兩個(gè)道理：天無(wú)絕人之路，在最危險(xiǎn)的關(guān)頭，往往還有希望；兩個(gè)人的相互配合很重要。

游戲優(yōu)秀作文2

　　現(xiàn)在我們班打游戲的很多，但是打游戲到底對(duì)不對(duì)呢？這個(gè)問(wèn)題從我個(gè)人的角度看來(lái)又對(duì)又不對(duì)!

　　我覺的對(duì)的原因是：讓我們想象一下如果電腦沒(méi)又任何的娛樂(lè)的項(xiàng)目，只有打字、計(jì)算等功能，我相信人類是不會(huì)對(duì)電腦感興趣的。據(jù)我所知，一些會(huì)修理電腦的.人都是喜歡電腦游戲的，因?yàn)樗麄冋�在玩游戲時(shí)，他們的電腦出了故障，出于對(duì)游戲的渴望，促使他們按照“說(shuō)明書”打開電腦尋找問(wèn)題，多次修理的人，漸漸的對(duì)電腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)，同時(shí)也掌握了，同時(shí)也掌握了一些計(jì)算機(jī)硬件的知識(shí)。

　　我說(shuō)電腦游戲不好的原因是：如果自己的定力不好就容易被電腦游戲吸引住，好多人都因?yàn)檫@不玩了，我也這樣過(guò)，可媽媽及時(shí)讓我“含淚戒網(wǎng)”了。我聽哥哥說(shuō)他們班有人天天逃學(xué)，去泡網(wǎng)吧。

　　電腦游戲本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是看你能不能正確利用它！如果能正確利用的話還能有點(diǎn)收獲！如果不能的話只會(huì)事而其反。

游戲優(yōu)秀作文3

　　在這個(gè)充滿了科技.魔幻的世界里。我們最離不開的當(dāng)然是手機(jī)了。

　　我就是這樣的，原因很簡(jiǎn)單，那就是沒(méi)人和我聊天。只能生活在這個(gè)很神奇的空間——手機(jī)里。我和別人或許是一樣的。都是喜歡玩手機(jī)游戲，特別是《王者榮耀》，我卻有點(diǎn)和他們不一樣。我更喜歡登QQ，看看有人和我聊天沒(méi)有。

　　其實(shí)，游戲玩的入迷的時(shí)候，有可能傷害到別人的內(nèi)心。如果有人和我聊天，我會(huì)不碰手機(jī)，在現(xiàn)實(shí)中和別人聊天時(shí)，真的更快樂(lè)。但有的時(shí)候害怕別人聽到秘密，所以就在QQ上聊天。

　　網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它有弊有利，就看你選擇瀏覽什么了。有時(shí)我喜歡住在科幻的'世界里，因?yàn)檫@里的一切都是美好的，沒(méi)有是我難過(guò)的人或事。我更喜歡幻想，因?yàn)檫@樣我就能一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的生活在一個(gè)美妙而神奇的世界上。

　　網(wǎng)絡(luò)也曾傷害過(guò)我，那是玩王者榮耀被坑時(shí)。一個(gè)小小的游戲，都差點(diǎn)傷了我。

　　網(wǎng)絡(luò)讓我們學(xué)到很多知識(shí)。

游戲優(yōu)秀作文4

　　在學(xué)校里，同學(xué)總是會(huì)創(chuàng)造出許多新鮮、好玩、又有趣的游戲。其中最使我忘不了的是“誰(shuí)是臥底”。

　　“誰(shuí)是臥底”之所以讓我忘不了是因?yàn)樗�太好玩了。你瞧，這是它的游戲規(guī)則：一個(gè)人說(shuō)詞語(yǔ)，如果有7個(gè)人玩，那么6個(gè)人說(shuō)一樣的詞語(yǔ)，一個(gè)人說(shuō)不同的`詞語(yǔ)，然后開始描述這個(gè)東西，然后開始指誰(shuí)是詞語(yǔ)不相同的人，有被“冤死”的，這是一輪一局，然后開始一輪兩局，知道“揪出”真正的“臥底”。“冤死”的人和真正的“臥底”“石頭剪刀布”誰(shuí)贏了誰(shuí)就替換那個(gè)說(shuō)詞語(yǔ)的人。怎么樣?心動(dòng)了嗎?好戲還在后面呢——有一次，我和小蕭、小許、小康和小昊玩“誰(shuí)是臥底”。小康說(shuō)詞語(yǔ)，開始形容了!沒(méi)想到大家都指著我!小蕭最先指著我，他肯定是“臥底”，沒(méi)想到我猜對(duì)了!哎!我……我說(shuō)……說(shuō)……詞語(yǔ)!老天啊!你別這么不公平啊!救救我啊!正在這時(shí)，上課鈴響了，YES!上課嘍!怎么樣?誰(shuí)是臥底，等你來(lái)加入!

游戲優(yōu)秀作文5

　　周末的一個(gè)早上，老師帶著我和同學(xué)們?cè)诮淌彝妗扒那脑捒炜靷鳌薄?/p>

　　這個(gè)游戲規(guī)則是老師先把我們分成兩組，老師會(huì)說(shuō)一句話給隊(duì)長(zhǎng)，然后一個(gè)一個(gè)地把話傳下去，聲音要小、速度要快。同學(xué)們dou已經(jīng)迫不及待地想玩這個(gè)有趣的游戲了。

　　第一組馬上要開始啦，他們的隊(duì)長(zhǎng)超級(jí)得意，對(duì)下個(gè)同學(xué)傳話。就這樣一個(gè)接著一個(gè)，到了后面他們遇到了難題，完全不知道隊(duì)長(zhǎng)一開始說(shuō)的是什么。這個(gè)情景，讓我想到了一個(gè)綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》也是超級(jí)搞笑的'。終于輪到我們，我著急地踮起了腳，豎起我的大耳朵生怕聽不清楚而輸了比賽，

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理：同學(xué)之間無(wú)論做什么事dou要相互幫助，團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)取得勝利。

游戲優(yōu)秀作文6

　　草 像歡跳的綠衣仙女 舞綠整個(gè)草原 兩個(gè)家族 世世代代的游戲 也從這里開始 獵豹篇 銳利的'目光 直逼前方的羚羊 那是家族菜譜中的頭道美味 于是 開始了追逐 如閃電一般飛奔 展現(xiàn)出的是力 是美 是快到極致的速度 羚羊篇 低頭飲水、吃草 從不放松警惕 因?yàn)榧矣?xùn)里 有一位頭號(hào)獵手 于是 開始了逃逸 如旋風(fēng)一般閃過(guò) 留下的是矯健的背影 是飛揚(yáng)的塵土 歲歲年年 花開花落 獵豹非凡的速度 在羚羊的血泊里鐫刻 羚羊飛奔的豐姿 在獵豹的嘆息中存檔 誰(shuí)都不是永遠(yuǎn)的贏家 誰(shuí)都無(wú)法保證下一刻會(huì)發(fā)生什么

游戲優(yōu)秀作文7

　　今天下午上課時(shí)，老師講：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作，看誰(shuí)能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)�！�

　　老師一說(shuō)開始，同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀，有的做賽跑狀，有的.做隨意狀。我做的是賽跑的樣子，我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松，一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

　　半分鐘不到時(shí)，我聽到身旁有東西掉了下來(lái)，我用眼睛瞟了一下，原來(lái)是朱晉辰把書包頂在頭上，書包太重，掉了下來(lái)。

　　一分鐘左右，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，身體一放松，人就倒了下來(lái)。接下來(lái)，我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶，因?yàn)橛悬c(diǎn)累，所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下，膠帶就從頭上掉了下來(lái)。陳志同的方法最簡(jiǎn)單，坐在地下，很輕松的樣子�？伤�大概也覺得無(wú)聊難敖，竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢！

　　兩分鐘終于到了，游戲結(jié)束了，大家都迫不及待地坐了下來(lái)，還有的同學(xué)還敲敲背，揉揉腿。我覺得這次活動(dòng)很有趣，也很有意義，增強(qiáng)了我的耐力。

游戲優(yōu)秀作文8

　　小草綠油油的，我和我的好朋友們?cè)谝黄鹜妗袄销椬叫‰u”。一陣清風(fēng)吹過(guò)，桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺一樣飄了下來(lái)，五彩斑斕的花朵在風(fēng)中跳起舞來(lái)。

　　游戲馬上就要開始了，曾池源來(lái)當(dāng)“老鷹”，其他的都是“小雞”，“老鷹”只要抓住所有“小雞”就可以贏了。

　　我非常的'緊張，他的速度可是很快的，我馬上就會(huì)被抓住的！只見他雙手握拳，緊皺眉頭，好像正在比賽似的。他非常想贏，以閃電一般的速度沖了過(guò)來(lái)，我害怕得上躥下跳，左跑右跑。忽然，好像有一只大手抓住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看——原來(lái)是曾池源，過(guò)了一會(huì)兒，我看他把所有“小雞”都抓住了。

　　下一局，我當(dāng)了“老鷹”。我這里跑跑，那里抓抓，腳都要把地板給蹬破了，還是沒(méi)有抓到，于是，我認(rèn)輸了。

　　草地上傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)，組成了一首美麗的歌謠。

游戲優(yōu)秀作文9

　　爸爸曾經(jīng)說(shuō)：他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”；拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架，而是將一條腿盤在另一條腿上，幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞，誰(shuí)被拱倒了或先將腿放下來(lái)，誰(shuí)就輸了；為了得到冠軍，他們發(fā)明了各種招式，我聽了以后，心里也癢癢的，也模仿的`和同學(xué)們?cè)谡n間開展了這個(gè)活動(dòng)。

　　當(dāng)時(shí)，爸爸他們也很愛打陀螺，以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來(lái)的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時(shí)，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快，誰(shuí)就贏；而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞，看誰(shuí)的陀螺先停。

游戲優(yōu)秀作文10

　　上小學(xué)的時(shí)候，我玩過(guò)許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環(huán)了。今年春游，老師就帶我們來(lái)到一片寬闊的空地上，滾鐵環(huán)。

　　我拿起一個(gè)鐵圈和一個(gè)把手，先把把手扣在鐵圈的左下方，然后再慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。如果鐵環(huán)沒(méi)有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來(lái)。你看，我越跑越快，鐵環(huán)也跟著越跑越歡。平衡保持好了，就可以學(xué)轉(zhuǎn)彎了，只要把握在手上的柄慢慢地旋轉(zhuǎn)，啊，一個(gè)漂亮的'轉(zhuǎn)身，我成功了！

　　開始滾鐵環(huán)比賽了。一個(gè)個(gè)鐵圈滾動(dòng)起來(lái)，你來(lái)我往，鐵環(huán)“鈴鈴”地響著，像唱著一首歡樂(lè)的歌。大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結(jié)束了，大家懸著的心才慢慢平靜下來(lái)。我們相互擁抱鼓勵(lì)。

　　那一個(gè)個(gè)鐵圈，是我們自己滾動(dòng)起來(lái)的，它們一個(gè)個(gè)滾過(guò)小溪，躍過(guò)山谷，穿過(guò)叢林追隨著它們，我們心里充滿快樂(lè)、驕傲與希望。

游戲優(yōu)秀作文11

　　課上，劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“對(duì)著干”。

　　老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來(lái)做游戲，我也是其中的一個(gè)。老師說(shuō)：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說(shuō)：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說(shuō)：“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上，這次老師又說(shuō)：“請(qǐng)回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng)，這下可把老師都樂(lè)了：“游戲真的結(jié)束了，請(qǐng)回座位吧�！�

　　臺(tái)下的'小朋友都笑開了花，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

游戲優(yōu)秀作文12

　　星期天下午，天氣晴朗，我和作文班的同學(xué)來(lái)到白鶴公園參加金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們要玩“袋鼠跳”游戲。

　　游戲開始了，同學(xué)們歡呼雀躍、激動(dòng)萬(wàn)分。老師把我們分成兩組，每一個(gè)同學(xué)把袋子套在腳上往上提，然后雙手提住袋子的兩端，彎著腰，向前面跳去，小組成員全部接力跳完為勝。

　　在玩“袋鼠跳的`時(shí)候，有的同學(xué)像蹦蹦跳跳的兔子十分可愛，有的像彎彎曲曲的蛇拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的真的像袋鼠一樣跳得很遠(yuǎn)。到我的時(shí)候，我像風(fēng)一樣沖了出去，拎著布袋快速往前跳去，結(jié)果不小心被袋子絆了一跤，摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)們?nèi)滩蛔」�哈大笑起�?lái)，哎！真是“心急吃不了熱豆腐”。

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我的屁股很疼，但我還是很開心，真期待明年的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)！

游戲優(yōu)秀作文13

　　我們班里有一個(gè)“游戲大王”這個(gè)人叫孫偉豪。

　　“游戲大王”放學(xué)一回家就去游戲機(jī)室玩游戲，半夜才回家，早上很早起來(lái)才寫作業(yè)�，F(xiàn)在的他已經(jīng)不像原來(lái)那樣了。

　　有一次，竟然他躲在家里玩游戲，這就是逃學(xué)。老師批評(píng)了他，可是他還是外甥打燈籠——照舊（舅），像吸毒一樣上癮了。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“玩那些同學(xué)之間的游戲是好的，不過(guò)要在作業(yè)寫好的情況下，而那些電腦游戲?qū)ξ覀兪怯泻Φ�。”然后又�?duì)孫偉豪說(shuō)：“孫偉豪啊！你在老師的`印象中是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在的你變成什么樣了？你不知道你花的錢是你媽媽幸幸苦苦的血汗錢嗎？”

　　這樣的事情還有許多，希望那些同學(xué)不要靠近或玩電腦了，好好學(xué)習(xí)吧！

游戲優(yōu)秀作文14

　　今天早上，我閑得無(wú)聊。于是，我就問(wèn)媽媽：“玩點(diǎn)什么呢？”媽媽回答：“你不是要玩24點(diǎn)游戲嗎？現(xiàn)在我們來(lái)玩吧！”

　　我興奮極了，馬上拿出一副牌開始玩24點(diǎn)。

　　沒(méi)想到的是，第一局便難住了我。我想啊想啊可就是想不起來(lái)。我原來(lái)以為24點(diǎn)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單的呢，沒(méi)想到這么難。

　　媽媽馬上就想起來(lái)了，我只好向他請(qǐng)教。

　　媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)動(dòng)腦子會(huì)算出來(lái)的.�！币妺寢尣桓嬖V我答案，我又開始繼續(xù)算。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)算出來(lái)。爸爸問(wèn)我是那幾張牌他要來(lái)算。于是，我就把那幾張牌給了他。而我呢，也沒(méi)閑著。我又拿了四張牌來(lái)，繼續(xù)算。這次可沒(méi)難倒我，我很快就算出來(lái)了。

　　媽媽問(wèn)我：“還玩嗎？”“當(dāng)然玩了�！�

　　我們又拿出四張牌來(lái)算。我和媽媽同時(shí)算出來(lái)了。

　　我們又了玩好幾次就不玩了。

　　這個(gè)游戲可真好玩，又能鍛煉思維，又好玩！

游戲優(yōu)秀作文15

　　今天,到處陽(yáng)光明媚，落日的余暉，染紅了大地，我們文學(xué)社的成員在操場(chǎng)上玩起了背靠背夾氣球的游戲，老師首先給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，說(shuō)：“這次我們來(lái)玩夾氣球的.游戲�！蔽覀兿确殖葾、B、C三組，我是C組，我和我的朋友張琦焱一組，而且我們是最后一個(gè)。我們練習(xí)了一下，覺得很簡(jiǎn)單。

　　游戲開始了，我們首先向前沖，開始我們領(lǐng)先，過(guò)了一會(huì)兒，我們有些落后了，到和張琦焱了，我們飛快的像螃蟹一樣橫著跑了起來(lái)，由于我們用的勁太大，第一個(gè)氣球爆了！于是我們拿了第二個(gè)氣球，開始“爬”了起來(lái)，到最后，我想把氣球踩爆，可是氣球就是不聽我的話，一直跑，我嘗試了兩三次，最后還是把氣球做爆了。最后，A組得了冠軍、B組得了亞軍、C組得了季軍

　　雖然我們得了最后一名，但是我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)！

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