【精選】初一的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的作文1
讓我感動(dòng)的歷史人物讓我感動(dòng)的歷史人物
在我的心中，諸葛亮是三國里最聰明的`人物，因?yàn)樗屖駠⑵饋恚賾?zhàn)不敗，真是天才呀！
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍，是三國時(shí)期的思想家，一生追隨劉備，幫助劉備獲得荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下了無數(shù)功勞，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁，但諸葛亮在29歲就去世了。
諸葛亮一生大戰(zhàn)過幾百回合，比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死，周在許昌聽說蜀國缺少箭，不能戰(zhàn)斗，周瑜讓諸葛亮打造十萬把箭，而且是在十天之內(nèi)打造完成。第二天，諸葛亮借了幾條船，弄好草人。這一天有白霧，曹操視線不好，錯(cuò)把草人當(dāng)做了士兵，剎那間，萬箭齊發(fā)，每條船上都有五六千支箭，20多只船輕松集齊了十萬多支箭。周瑜無話可說。
諸葛亮是最令我感動(dòng)的歷史人物，我永遠(yuǎn)不能忘記他。
初一的作文2
漫長的三個(gè)月，可以巧妙地用一個(gè)字概括。轉(zhuǎn)眼寒假只剩下八天了。假期前的興奮和緊張混雜在一起，讓我的心情無法用語言準(zhǔn)確描述。
還在悠閑的下著雨，從家里出來是另一種感覺，也許是“你”，帶給我新鮮感。平凡的“你”，你生過無數(shù)次，卻只有一次帶給我新鮮感。就像這次臨近考試，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，只是這次忍不住害怕了。但是面對這兩件事，你不可能像你一樣面對考試�？炜矗∧闶嵌嗝葱腋�，沖破空氣和任何阻礙你的障礙，剩下的只有享受。無色無味的“你”用聲音展示自己，但我要用我的測試結(jié)果證明自己嗎？我似乎在你身上看到了我自己。模模糊糊，看不清，但我可以用我的創(chuàng)造性思維，通過對你內(nèi)心和聲音的體驗(yàn)，去想象“你”。
同樣是雨，但是我選擇了不同的時(shí)間下去。每次出現(xiàn)都給我?guī)聿灰粯拥摹Ｈ欢�，這一次，就像一場及時(shí)雨，你從天而降，緩解了我的.心情，找到了自信。我相信我能以平靜的心情面對考試。謝謝，你的沉默再次激勵(lì)了我。
冬天是三個(gè)月能概括的詞，“雨”是能給我?guī)盱`感的“你”。朋友，你我之間的理解是任何人都無法替代的。希望你下次帶給我的驚喜能再次激勵(lì)我。
初一的作文3
我喜歡夏天，更愛夏天的夜晚，夏夜總有一種愜意的感覺。夏天的夜晚，感受到的不僅僅是迎面吹來的涼風(fēng)，更是夾雜在風(fēng)中的無限遐想
我家的后方是一大片麥田，而且還有一個(gè)地方可以歇息，那地方雖小，可布置的非常細(xì)膩。白天，可以看到那兒的魚池里的魚，那些魚兒，正在水中歡快地嬉戲著晚上，那兒就有人在沏茶聊天，在夏夜的一片靜謐中，時(shí)常傳來那自在的嬉笑聲。
那天晚上，我獨(dú)自來到這兒散步，隨意坐下時(shí)，便看到地下一只青蛙跳了起來，咋一聽，我聽到了風(fēng)吹過后的一陣陣令人起雞皮疙瘩的'聲音，似乎就像那鋸子割木板的聲音，轉(zhuǎn)過身來，看到了那池塘里的月亮和星星，這水可真清啊，倒映在水中的月亮就像那果凍里的一只小船，似乎在不住的劃著。而那星星似乎是在為其點(diǎn)綴，就在那兒一閃一閃的。突然，耳邊想起了一陣蟬鳴聲，這蟬就在這樣寧靜的夜晚獨(dú)自唱著自己的小曲，為寧靜的夏夜增添了一絲情趣。我坐在那兒，突然覺得周圍的一切都已不復(fù)存在。頓時(shí)間風(fēng)停了，云也遮住了月亮，就連蟬也因感寧靜而不再叫了。我覺得，天地間似乎只有我純在，因?yàn)閷?shí)在是太靜了
夏夜，讓人不能不沉醉其中
初一的作文4
朋友送給我一只博美犬，渾身毛茸茸的，圓圓的大眼睛，尖尖的小嘴，向上樹起的兩只小耳朵，透著幾分機(jī)靈，也顯出幾分頑皮，狗狗趣事。第一眼看見他，我們?nèi)揖拖矚g上了他。隨后的日子里，他的靈活和頑皮也給我們帶來了許多意想不到的樂趣。
狗狗的后腿特別有力，能夠直立支撐身體，每當(dāng)我們手里拿著好吃的時(shí)，他就會(huì)直立起身子，用兩條后腿走路，還不時(shí)的'轉(zhuǎn)個(gè)圈子，嘴里發(fā)出哼哼唧唧的發(fā)嗲聲，仿佛在撒嬌一樣，直到將你逗笑，把好吃的哄到嘴里才罷休。
小小的狗狗還會(huì)自得其樂，如果沒有人搭理他，他就會(huì)自己玩自己的，一會(huì)將一個(gè)小球用爪子推過來撲過去，并不時(shí)發(fā)出嗚嗚 的聲音，一會(huì)又玩起來跳高，只見他一個(gè)跳躍，自己就瀟灑的從地上跳到了睡覺的籃子里，又馬上轉(zhuǎn)身從里面迅速的跳了出來，并驕傲的抖抖身上的毛，圍著籃子轉(zhuǎn)上幾圈，似乎在檢驗(yàn)自己的跳高成績。
更逗的是，狗狗喜歡我的愛撫，如果一看到我們的手伸向他，不過他正在玩什么，他都會(huì)馬上躺下，肚皮朝天，希望我們能撫摩一下，如果你不斷的撫摩他，他就會(huì)沉溺與你的愛撫中，象一個(gè)孩子一樣，開始睡眼朦朧，，甚至還會(huì)打起鼾，進(jìn)入他的夢鄉(xiāng)，那份愜意，讓人看了都有些羨慕。
初一的作文5
在我的腦海里，鳥兒會(huì)飛，蜘蛛也同樣會(huì)飛，而且會(huì)飛的“更高”。
——題記
有了夢想，即使你是蜘蛛你也會(huì)飛上你久盼的藍(lán)天。
因?yàn)橛袎舨湃プ罚慵词共荒芟裥埴椧粯诱癯峋畔�，但你可以用自己的辛勤勞�?dòng)去織網(wǎng)，去創(chuàng)造飛天的'條件，你一樣的快樂，也許你比鳥兒更開心；因?yàn)槟愕暮顾屇銏A了夢，鳥兒卻只是張開翅膀，他永遠(yuǎn)都體會(huì)不到你的那份艱辛與快樂。所以你是幸福的！
生活中往往也是這樣，人的理想需要付出。有了付出才會(huì)有回報(bào)，在追求理想的同時(shí)也需充滿自信，有自信，有付出再+天生的智慧將=你所想的。
有目標(biāo)才會(huì)有進(jìn)步，有信心才會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力，有了動(dòng)力的同時(shí)也有了壓力，人才會(huì)進(jìn)取。
人生在世為的就是圓夢，為了夢而付出，而奉獻(xiàn)！
讓我們學(xué)習(xí)“蜘蛛的夢”去飛吧，飛向我們夢想的那片藍(lán)天！
初一的作文6
燥熱的天似乎是再也壓抑不住了，大雨傾盆而下，一粒粒滾圓的雨珠子撲棱棱砸下來，下得酣暢淋漓。
我終于抬起頭看著老師，她明澈的雙眸中映著些夾雜安慰的溫暖微笑，而不到半晌，這笑容卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了下去，越聚越攏，終凝成圓潤晶瑩的一個(gè)透明的點(diǎn)，順著保持不變的笑靨蜿蜒綿綿而下，似乎再也止不住。
我的'喉嚨一緊。看著看著，眼前卻是一片朦朧的晶瑩，如同聚了潮氣上來，揮不散，遣不去。
所有的女生們，我想抱抱你們，可以么？老師躊躇半刻，有些羞赧，但是還是不令人察覺地揩去了眼角的那抹晶瑩。
我們女生們一個(gè)個(gè)拖著如鉛般沉重的步子邁向老師。老師如慈母一般擁我們?nèi)霊选．?dāng)她纖長的雙臂輕輕將我攏入懷中時(shí)，那溫暖的懷抱，似乎能融化冰川一般，我周身一熱，剛剛干了殘淚的眸角旋即又涌出淚水來，仿佛控制不住。
初一的作文7
時(shí)間帶走的不僅是歲月，它還帶走了你的喜好，它還留給了你各種責(zé)任。
曾幾何，你還年輕。你會(huì)為了曼妙的日升而帶著摯友去海邊的石上在凌晨等待日出；曾幾何，你還年輕，藍(lán)天白云下帶著好朋友去打籃球；曾幾何，你還年輕，你會(huì)在陽光明媚或下著雨的午后縮在自己喜歡的甜飲店，品嘗自己最喜歡的飲品；曾幾何時(shí)，你還年輕，日落黃昏，你和親人在余暉下彼此幸福地打著羽毛球；曾幾何，你還年輕，你會(huì)拼著自己的文學(xué)夢，在夜深人靜，進(jìn)行忘我的思考……
后來，時(shí)光飛逝，我們都長大了。曾經(jīng)的夢想被遺忘在角落，偶爾在夢中“曇花一現(xiàn)”，醒來卻被現(xiàn)實(shí)打敗。我們根本沒有奔向夢想的勇氣，我們都被打敗了，被生活中各種各樣的責(zé)任，兒女的責(zé)任，朋友的'責(zé)任，師長的責(zé)任，同學(xué)的責(zé)任……什么喜好，統(tǒng)統(tǒng)消失了，我們借口推脫著自己沒有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)夢想，甚至還將夢想痛苦的疊加在后輩身上。
這就是我們，我們都在變，變得越來越軟弱，變得越來越不敢面對，究竟打敗我們的是時(shí)間還是什么。
初一的作文8
又一個(gè)冬至。
清晨，一聲鞭炮聲傳入我的耳中。又一個(gè)冬至。
冬至?xí)r，人們提著食物、酒、水果、紙錢到墳前祭祀掃墓：大人提著扁擔(dān)，里面全是祭品，孩子拿著燈籠在后面搖來搖去。收拾幾下，我們就準(zhǔn)備走了。
在路上，一條火車軌道在空中穿過。鐵軌上，一群建筑工人在討論著什么�！皨寢專麄円策^冬至嗎？”“不，他們正在建造鐵軌。”心里忍不住想了很多。多么敬業(yè)勤奮的一群工人�。榱俗鎳慕ㄔO(shè)，他們可以過節(jié)，甚至不回家過年。一種敬佩之情油然而生。
到了墓地，舅舅鋤草，人們忙著放供品，放火燒，燒雜草，手拔一些沒燒的.草，燒紙錢，給墳上新土，最后磕頭拜。大人也給了孩子一把花生，說是“天鼎”。這是孩子最幸福的時(shí)候。
又一個(gè)冬至。
初一的作文9
這是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，白云藍(lán)天，陽光燦爛，小鳥在枝頭上歡唱，真是個(gè)秋游的好日子��！早上八點(diǎn)鐘，我們就興高采烈的出發(fā)了，大巴在路上奔馳，不一會(huì)我們就到了目的地嶺南印象園。
下了車之后我一看哇！這個(gè)地方景色真漂亮��！空氣還那么的新鮮，天空是那么的明朗。進(jìn)門之后我看見頭頂?shù)募茏由嫌泻芏嗟钠咸�，老師說：這些全都是真的葡萄而不是假的。那里面有許多好玩的，有小火車，5D電影，古老的藝術(shù)品和精彩的表演。我們首先去以前毛爺爺講課的地方，那里有許多毛爺爺?shù)恼掌�，各種神態(tài)的動(dòng)作像真的一樣。
接著我們又去玩了青蛙跳，那青蛙一跳又一跳，我坐在上面心怦怦直跳的。到了中午我們就去吃飯，吃完午飯我們就坐著大巴到科技館去玩，到了科技館我一進(jìn)去看哇！那里面全都是有關(guān)科學(xué)技術(shù)發(fā)展變化的。我們?nèi)チ藘和斓�，那里面描術(shù)了吉他，鋼琴的'結(jié)合，我們還去修汽車了呢！汽車它里面很復(fù)雜很復(fù)雜跟迷宮一樣。
快樂的時(shí)光總是過的最快，一轉(zhuǎn)眼秋游就結(jié)束了，不過我的腦海里總是出現(xiàn)印象園和科技館美好的印象的。
初一的作文10
對于我而言，孤單，無非就是一個(gè)人，一個(gè)人玩，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。
我從小性格內(nèi)向，從不主動(dòng)與他人交往，因此也沒有什么朋友，很是孤單，但從心底渴望交往，渴望擁有一個(gè)知心朋友。
那天，我鼓起勇氣向一位有好感的同學(xué)主動(dòng)伸出友誼之手：“那……那個(gè)，我認(rèn)為你還不錯(cuò)……交個(gè)朋友怎么樣？”我紅著臉，吞吞吐吐的說。他同意了，我欣喜若狂。
從此我倆形影不離，但讓我們真正成為交心朋友的，還是那次“魚雷風(fēng)暴”。
那次，我們在校園里玩兒，他硬是要把魚雷塞進(jìn)下水道，“這是非常危險(xiǎn)的，我以前做過，井蓋會(huì)飛起來的�！蔽医吡ψ柚顾��！扒�，井蓋會(huì)飛？故事看多了吧！”他非但不聽反而還嘲笑我。最終他還是趁我不注意，把“魚雷”塞進(jìn)下水道。我急了，生拉硬拽的把他拽到了“安全區(qū)域”，還沒喘口氣，只聽“砰”的`一聲，井蓋飛了，他驚呆了，只是拉著我的手久久沒有放開……
人的一生中，孤單，不可避免，它可以使我們在繁蕪的環(huán)境中冷靜下來有時(shí)間思索，但朋友更為可貴，讓我們珍惜身邊的朋友吧！
初一的作文11
今天，我來給大家?guī)砦业暮门笥�。我的好朋友究竟是誰呢？先不告訴你！我的好朋友外表可愛，她很愛笑，是個(gè)樂天派。
我是這樣交到我的朋友的。有一天的.體育課，我的肚子疼得很厲害，卻不知道怎么請假。這時(shí)候，她走過來說道：“我來幫你吧！”她幫我寫好了請假條，交給了老師。就這樣，我們因?yàn)檫@一張小小的請假條搭起了友誼的橋！
我發(fā)現(xiàn)好朋友有很多的共同愛好，比如我和她都喜歡看書，都喜歡畫畫，我們一走到一起，一碰面，就要不停地說話。
疫情期間，我們本來不能見面，有一天我正在思念著我和她一起發(fā)生的好玩事，正在想著她在家里干什么呢？她給我打來了電話，我們想到一塊去了，我們真是心有靈犀的一對好伙伴啊！于是，我們開始了網(wǎng)上聊天，把每天的趣事和煩惱都告訴對方，這樣，讓我們的友誼又更上了一層樓！
前不久剛好是她的生日，我給她制作了一份生日禮物，準(zhǔn)備開學(xué)送給她。現(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？對了！她就是周紫慕！現(xiàn)在我把生日禮物送給她，送一首曲子，祝她生日快樂！祝愿我們的友誼天長地久地久天長！
初一的作文12
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的小城，周圍群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美。家鄉(xiāng)的山是富有生命力的，不論是綠意盎然的春天，朝氣蓬勃的夏天，果實(shí)累累的秋天，雪花飛舞的'冬天，家鄉(xiāng)的山都是一樣迷人。
春天，山上的樹木抽出嫩綠的枝芽，小草也悄悄的從樹媽媽的腳下深出頭來，山上的野花也在春天一齊開放，五顏六色。瞧！那邊的野花正在爭奇斗艷，一朵和一朵相互媲美。早晨，濃霧飄散在半空中，一早如果有人去爬山，像是童話中的仙境，只要在云霧中招手，像是一位老神仙在指點(diǎn)你呢！
夏天，樹木長得更茂盛了，枝干向四周延伸，像一個(gè)巨大的蓬帳。只要有人在夏天來爬山覺得熱了可以來樹下乘涼，可以體會(huì)到秋天般的涼爽。
秋天，一棵棵樹都變得光禿禿的，有的樹葉寶寶飄落到樹媽媽的懷抱中；有的在空中盤旋著、飛舞著；有的已經(jīng)同小伙伴一邊玩耍了，還 有的鋪成了一條各色的地毯供大家欣賞了呢！
冬天，樹上、房頂上、車上、地上……到處都是白雪一片。此時(shí)，各個(gè)有生命力的動(dòng)植物都在冬眠，唯有梅花還在傲然開放。
這就是我家鄉(xiāng)的山，這就是我美麗的家鄉(xiāng)！
初一的作文13
他，在小學(xué)混天混日子的混到了六年級，到了從小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，他的成績還是一如既往，沒有起色，他的家長為此煩盡了心，到最后見此情形，也不由有了放棄的心。
他自己見此情形，也就更放任自己繼續(xù)墮落下去，他每天抽煙喝酒，他——真的還是一位未成年的兒童��！他的父母看見了這種情形，更是失望之至，有了生二胎的決定，他知道這個(gè)決定，眼神充滿了痛苦，“呵呵，哈哈啊”他不由得向天長笑，他恨，他恨別人，當(dāng)然，他也恨自己，他對這個(gè)世界充滿了絕望，他甚至有輕生的念頭，但卻，還沒燃燒起來，便熄滅掉了，他沒有勇氣，他沒有勇氣面對死亡，面對心魔，面對......
他一人獨(dú)自走在夕陽下，看著遠(yuǎn)處被打碎的燈，被碾死的貓，被摧毀的.建筑，一股絕望之情，又不由而已的增長起來，看著遠(yuǎn)處殘破的夕陽，眼角流出淡淡的淚痕，眼神又彷惶起來，他，絕望的蹲在地上，像一個(gè)小孩子一樣，痛苦不已，他還在恨，他還在恨......
如果，我有讀者，請不要忘記“他”還是個(gè)孩子
初一的作文14
同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？如果養(yǎng)過魚，那你們一定驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們平常生活中美麗漂亮的小魚兒精力居然這般好——連覺都不睡。事實(shí)上并不是這樣的，那么事實(shí)是什么呢？到底魚為什么能睜眼睡覺呢？就讓我們走進(jìn)“魚兒為什么能睜眼睡覺”的原因吧！
小魚兒并不是不睡覺，只是不知道小魚兒在睡覺。它們睡覺時(shí)，愛靜靜地呆在石頭上，石頭下，砂上或鉆入砂中，有時(shí)也隱藏在水生植物中。如果旁邊沒有這些東西，那么它們就會(huì)靜立在水中。它們可以在水下睜眼是因?yàn)樗鼈兏緵]有眼皮，沒有眼皮就不能閉眼，所以它們才“不睡覺”。
我曾上網(wǎng)查過，“魚為什么沒有眼皮呢？”那是因?yàn)椤虏]有陸地上的大風(fēng)大沙，所以他們根本不用眨眼和閉眼。
哎，現(xiàn)在的'環(huán)境污染太嚴(yán)重了，誰不怕風(fēng)啊沙啊？說不定幾千年前，魚兒也生活在陸地，由于污染，它們才躲入水中；如果世上沒有污染，人也不用眨眼睛也說不定呢！
所以，我們要多多觀察身邊的事物，你一定會(huì)收獲更多！
初一的作文15
還記得昨天嗎？那是永遠(yuǎn)的過去，永恒的回憶。
還記得昨天嗎？那是小學(xué)入學(xué)的第一天，一張張小臉上掛著無知的歡樂。從那一天開始，便注定了大家六年的同學(xué)、朋友關(guān)系。
還記得昨天嗎？那是小學(xué)生涯的最后一場考試，考完后，大家紛紛簽下了彼此的同學(xué)錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起，與關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)握手相別，與死黨一起在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這摸摸，那看看，回憶六年的酸甜苦辣，不禁抱頭痛哭。
還記得昨天嗎？踏如中學(xué)校門的我們倍感新鮮，又倍感陌生。與以前一個(gè)班的'同學(xué)站在一起，都希望可以繼續(xù)呆在一個(gè)班……
還記得昨天嗎？在一年的中學(xué)生活里，有歡樂與淚水，高興與煩惱，那正是我們成長的腳印啊，好不容易一步一步踏出來的啊。
還記得昨天嗎？那將是過去，是永恒，是回憶。
向明天看吧！相信我們的明天會(huì)更美好，更絢爛！
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