有關(guān)夢(mèng)想的作文12篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來的小天地。
對(duì)于航海家來說，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;
對(duì)于蒲公英來說，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;
對(duì)于魚兒們來說，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒有戰(zhàn)爭(zhēng)？沒有勾心斗角？沒有地位分類？沒有權(quán)力大�。窟�是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽，當(dāng)?shù)谝荒柟�，從天邊揮灑下來，又一個(gè)黎明的到來，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。。。。。。
如果說夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說夢(mèng)想是陽光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的'放肆。這就是母愛。母愛是無私的，也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無私，這么偉大的關(guān)心，勝過所有的事物，所有的金錢。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過去，卻沒有永遠(yuǎn)不變的未來。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇2
人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，可誰曾見我后退一步？
——題記
你只看到我的輝煌，卻沒看到我的努力；你有你的思想，我有我的做法；你否定我的之前，我決定我的之后；你嘲笑我認(rèn)認(rèn)真真不會(huì)偷閑，我可憐你總是敷衍；你可以輕視我的奮斗，我會(huì)證明最終誰會(huì)贏。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是追夢(mèng)人，我為自己代言！
我在很小的時(shí)候已經(jīng)樹立好了生活的航向，為以后的努力做出了計(jì)劃，所以在我一次次的失意后，總能重新爬起來，然后繼續(xù)前行�！叭松鸀槠�，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，可誰曾見我后退一步？”我一直以它為綱領(lǐng)，按照它做事。不管我的行動(dòng)有多遲緩，我只求不后退，一步一步慢慢走，最終一定會(huì)到達(dá)人生的巔峰！
你們總能看見我成功時(shí)的輝煌，卻從不在意輝煌之前我付出的那些汗水。你們總是用自己的思想來評(píng)價(jià)我的`行為，但我有我的想法，我的做法，不需要你們把你們的想法加在我的身上，也不需要你們的認(rèn)可。你們總會(huì)說“想當(dāng)年你還不如我”，可我已不再是當(dāng)年的我，你們也不是當(dāng)年的你們，你們已大大的后退，而我卻慢慢地往前走，像卒一樣，行動(dòng)雖然不快，但從未后退過，我的未來我做主，再不會(huì)后退一步。你們總是嘲笑我做什么事也不偷偷閑，真不嫌累，我會(huì)可憐你們不知道認(rèn)真的滋味，做什么事只會(huì)敷衍。你們可以瞧不起我爭(zhēng)分奪秒的奮斗，但我會(huì)證明誰會(huì)笑到最后。追逐夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的的旅行，路上不會(huì)少了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但，就算那樣又如何，就算到最后會(huì)弄得自己遍體鱗傷，也要活得瀟灑漂亮！
“昨天的失意已漸漸遠(yuǎn)去/今天的自己又再奮發(fā)而起/辛酸與坎坷只是人生插曲/自強(qiáng)不息才是永恒的主題/鮮花和荊棘一樣美麗/冬的寒意里也有春的消息/告別過去讓我們?yōu)槊魈炫?不再嘆息/不再失意/不要再哭泣/堅(jiān)持/拿掉了所有配飾/堅(jiān)持/走出了煩惱空虛/堅(jiān)持/激動(dòng)了我的態(tài)度/堅(jiān)持/輕松了/快樂了/努力的奔跑著/堅(jiān)持”這首《堅(jiān)持》唱出了我的心聲，我一定要像歌詞中一樣，堅(jiān)持！
走一步，再走一步。哪怕每步只走一米，一分米，一厘米，甚至一毫米，也要堅(jiān)持不懈的走下去；哪怕路上滿是荊棘，也要竭盡全力披荊斬棘，不怕痛；哪怕過程中充滿坎坷，也要從哪兒跌倒再?gòu)哪膬号榔饋�，不放棄；哪怕多少次流下酸辛的淚水，也要倔強(qiáng)的擦干淚水、執(zhí)著的向前走……直到超越夢(mèng)想，無懈可擊！
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇3
都說人生如一本書，此書頁頁空白，只待人們以日子作筆，以夢(mèng)想為墨，一筆一劃刻下走過的痕跡。然而，夢(mèng)想又是什么？是夜夜魂思?jí)艨M的一個(gè)愿望？是無形、摸不著的一種信念？其實(shí)不然，夢(mèng)想也是真實(shí)可觸，真實(shí)得化作一道風(fēng)景、化作一杯茶。
如斷了線的風(fēng)箏，如傷了翅膀的鳥兒，無夢(mèng)的人生，就像無墨的筆，以至于已走過十幾年的人生，似乎未曾寫下過一篇令人拍案叫絕的美文，直至我遇見了那個(gè)煙雨朦朧的西湖。那是一個(gè)伴著瀝瀝細(xì)雨的初春早晨。湖邊的茵茵綠草之中夾雜著準(zhǔn)備冒出頭來的繽紛野花，飛紛蝴蝶起舞于雛花之中。微微抬頭，即可望見成排垂柳靜靜將長(zhǎng)發(fā)垂下，忽有微風(fēng)吹過，發(fā)尖便劃破了湖面，本是靜謐的銅鏡，如今為美人花鬘微波蕩漾。微聞?dòng)续B兒鳴叫，仰頭一望，原來是柳枝間的黃鶯，林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙。側(cè)目細(xì)看西湖，煙雨朦朧，沒有威尼斯的水的嫵媚，卻若頭上蒙著婚紗的嬌羞新娘，清新飄逸。望著此等仙境，心中莫名有一種寧?kù)o油然而生，細(xì)想從前活著，張揚(yáng)跋扈地?fù)]霍時(shí)光，不付出，守株待兔般地等待收獲。如今認(rèn)為為何不寧?kù)o地觀景，莫讓青春流逝，以寧?kù)o的心境實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？驀然，夢(mèng)似乎被我在煙雨朦朧的西湖中尋到了，也從此闖入了我的心靈，落地生根。
莫讓青春流逝，以寧?kù)o的心境實(shí)現(xiàn)價(jià)值。尋到了夢(mèng)，懂得了寧?kù)o致遠(yuǎn)，也慢慢愛上飲茶。
茶源于自然，因而本身就帶有清新。茶種類繁多，或是鐵觀音的.清新雋永，或是龍井的清爽濃醇，或是巖茶的生津回甘，無一不令人酷愛。一只小巧玲瓏的茶杯里，盛滿剛泡好的清茶，一口一口慢慢喝下。不似喝酒的爽快，不似從前活得張揚(yáng)跋扈，只是慢慢地品茶，讓這淡黃的液體縈繞于舌尖。我個(gè)人偏愛鐵觀音，一杯飲下，口中回甘，像是管樂曲終之時(shí)的余音繞梁，像是嘗完一道美食后的回味無窮。多希望自己人生之書令后人讀來如品到一杯氤氳的鐵觀音，令人想迫不及待地、一氣呵成地讀完，看完后又感覺意猶未盡。把這夢(mèng)融于茶中，飲下，茶攜著夢(mèng)一同包裹著心，暖暖的，令人斗志激昂。
人生的書，昨天的頁碼已墨跡斑斑，明天的紙張依舊純潔無暇。莫令青春被揮霍，用日子和夢(mèng)作筆和墨，寫下道道風(fēng)景線，記下杯杯回甘茶。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇4
一天晚上，我困得只打哈氣，感覺朦朦朧朧的。突然，一只小精靈慢悠悠的朝我飛過來，用她那甜美的嗓音對(duì)我說道：“你叫徐華琪吧！”“嗯......”我有些莫名其妙，她興奮極了，二話不說拉著我向窗外飛去......之后我便到了一個(gè)空氣清新`景色迷人的地方。我抬頭望了望天空，心想：不對(duì)，這絕對(duì)不是地球！正當(dāng)我懷疑時(shí)，那個(gè)小精靈飛過來對(duì)我說:"你好，我叫雪兒，你是被殘櫻落雪公主抽獎(jiǎng)抽中的幸運(yùn)兒，可以來參觀未來世界的�！蔽蚁乱庾R(shí)得想到我像芭比公主一樣會(huì)有一段神秘之游。想到我那煩人的同桌總是在我耳邊嘮叨汽車，我想幫他看看未來的汽車。雪兒好像知道我的心思把我?guī)У搅艘幻小捌囀澜纭钡牡胤�。剛看一眼我就傻掉�?------大大小小的汽車布滿我的眼簾，有蘭博基尼高級(jí)版還是限量的，有各種各樣的房車，有勞斯萊斯的`特級(jí)，還有許許多多我叫不出名字的車。這些車的裝備`設(shè)計(jì)，連我這個(gè)對(duì)汽車八竅只通了七竅------一竅不通的小姑娘都知道價(jià)格不菲!我張大了嘴巴說不出話來。
雪兒把我拉到一輛蘭博基尼面前說：“駕駛看看吧！”“可......可我不會(huì)駕��！”我有些難為情�！澳泷{駛了看嗎！”雪兒一副“你行的”表情。我坐進(jìn)了車?yán)�，透明觸屏設(shè)置`柔軟舒適的坐椅`華麗的裝飾以及那碩大的空間。我驚訝得不敢眨眼，生怕在眨眼的一瞬間會(huì)化為烏有。雪兒驕傲的一甩頭發(fā)說：“看，這個(gè)透觸（透明觸屏），高級(jí)吧，這就像你們那個(gè)ipaid一樣！”我一臉疑惑：“那怎么駕駛呢？”“不用啊，只要在透觸上設(shè)置一下，就可以了�！蔽矣芍缘刭潎@未來的科技發(fā)達(dá)！雪兒繼續(xù)向我介紹：“你看這些座椅`裝飾，都可以把二氧化碳和其他病菌轉(zhuǎn)化成氧氣”這時(shí)這家店的老板看到了我溫柔地說道：“喜歡嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)頭，店主“哈哈”一笑：“那就送你吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
正當(dāng)我開心哈哈大笑時(shí)，鬧鐘“叮鈴鈴”響了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉俏蚁嘈胖灰F(xiàn)在努力，將來的汽車一定會(huì)像我夢(mèng)中的一樣豪華！
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇5
有人告訴我，夢(mèng)想就像是用玻璃瓶裝著的七彩糖果，總是被藏在找也找不到卻又觸手可及的角落里，安安靜靜地躺著。而我，就是那個(gè)翻箱倒柜找糖果的孩子，因?yàn)槲沂莻�(gè)活在夢(mèng)里的女孩兒，只是誤打誤撞闖人了這個(gè)不屬于我的世界，然而我卻每天不厭其煩地編織著只屬于我的夢(mèng)，樂此不疲。
小時(shí)候，常常理所當(dāng)然地將夢(mèng)想和理想之間畫上等號(hào)。到現(xiàn)在，才知道那時(shí)的自己幼稚得有多離譜，夢(mèng)想怎么可以和理想混為一談呢？夢(mèng)想是住在我的夢(mèng)里的，只屬于我的，單純透明得像水晶一樣的；而理想，則是被現(xiàn)實(shí)壓擠得畸形的夢(mèng)想，交織著無奈，交織著迷茫，交織著迫不得已。
如今，一點(diǎn)點(diǎn)零零碎碎的記憶就足以填補(bǔ)我所有的'支離破碎的愿想。可惜，我只能將它們深深地，深深地埋在過去的底層，從此不再提起。努力擦掉那些應(yīng)該擦掉卻不想擦掉的痕跡，殘留下的只有灰燼，似乎以此來悼念那些過眼云煙。
夢(mèng)想，一直都只是個(gè)很美麗、很縹緲的假象，帶著童話般的顏色，美麗脆弱得像五彩的氣泡一樣，一碰就碎了，叫人心疼，所以我只能在遠(yuǎn)方觀望，不去打擾。也許，我一直在找尋的，只是一個(gè)夢(mèng)一般的童話，童話一般的夢(mèng)而已。它再美，再甜，也會(huì)隨著夢(mèng)醒的那一刻而煙消云散，很徹底地離去，不留一丁點(diǎn)兒停留過的痕跡，所以，我無法記著我的那些夢(mèng)，記憶再怎么挽留它也無濟(jì)于事。
人生旅程中的那些角色，有的只是隨風(fēng)而逝的過客，有的會(huì)留下些或深或淺的足跡，可有的卻永遠(yuǎn)被歲月定格在刻骨銘心的過去……能真正伴我走完全程的，能有幾人？
曾經(jīng)夢(mèng)著，T型臺(tái)上那些驚世駭俗的作品出自我的畫筆，書店里供不應(yīng)求的暢銷書是我的杰作，某一天諾貝爾的獲獎(jiǎng)名單上會(huì)出現(xiàn)我的大名，這些是夢(mèng)想、理想還是幻想？這些都曾經(jīng)是我夢(mèng)中的主角，可現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)放飛的氣球，有的炸裂了，有的泄氣了，有的消失了……一切似乎都預(yù)示著很難在未知的明天邂逅一次轟轟烈烈。
從小就喜歡一個(gè)人坐在角落里，喜歡被三面墻所擁抱的安寧。一個(gè)人，靜靜地做著只屬于我的夢(mèng)，不必?fù)?dān)心有人打擾。就算哪天我所有的依靠都將我遺忘，至少，我還有我的角落，它不會(huì)棄我而去。
原來，我一直都是那個(gè)找糖果的孩子，一直都是……
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇6
這天，我走進(jìn)了考場(chǎng)，歷經(jīng)了辛苦復(fù)習(xí)終于要拿起筆為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗了，而我的內(nèi)心卻很不自信，害怕這次重要的定位考會(huì)失敗，我的心被這種想法占據(jù)著。
當(dāng)拿到考卷時(shí)，看到有些沒見過的題，自信心徹底崩潰的我?guī)缀跻艞壛�，離考試開始還有一分鐘，正當(dāng)我害怕得心跳加速時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到了名著題上。這次題考的是《西游記》中與孫悟空有關(guān)的問題。下意識(shí)地，我念了聲：“孫悟空？”“是誰在呼喚俺老孫！”突然，一個(gè)調(diào)皮的腔調(diào)響起，這么熟悉的聲音，而且居然說了“俺老孫”！難道是小時(shí)候的英雄齊天大圣孫悟空？低頭一看試卷，可不是嘛，悟空居然在試卷上他的名字的那個(gè)位置出現(xiàn)，神采奕奕地看著我。
“怎么？被考試嚇住了”還沒等我反應(yīng)過來怎么回事，悟空卻開口先說話了�！斑@是很重要的考試啊，現(xiàn)在除了關(guān)于你的那道題我有把握其他的我都對(duì)自己沒自信，”我向大圣描述著，“天啊，努力了一學(xué)期就要失敗了�！彼拿碱^一皺，跳到我的鉛筆盒上，不滿地看著我，說：“你到底想不想達(dá)到夢(mèng)想了！”“當(dāng)然了，可是這次考試太難了，我……”“那就不要有這種想法，不要覺得遇到困難了一定會(huì)失敗，而且達(dá)到夢(mèng)想要遇到的艱難有許多，你還有很長(zhǎng)的路�！薄鞍�！還有很長(zhǎng)！大圣你那么厲害，當(dāng)然能把我們的困難說的`很輕松了”“可是我再厲害，不也沒那逃出如來的手掌嗎，當(dāng)我以為飛到了天的盡頭卻仍停留在他的手掌，當(dāng)我本以為自己的齊天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，卻被壓在五行山下，但是當(dāng)師父把我從五行山下就出時(shí)才是我真正夢(mèng)想的開始，那是取經(jīng)路上經(jīng)歷的艱難可比壓在山下苦多了，但正是因?yàn)槲也环艞壊徊胚_(dá)成修成正果的夢(mèng)想？”我聽著他的描述，對(duì)《西游記》有了新的認(rèn)識(shí)，想放棄的念頭也褪去不少。“所以，”悟空掏出金箍棒指向我的額頭，說，“經(jīng)歷艱難不放棄才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，相信自己！好了，該是你大顯身手朝夢(mèng)想前進(jìn)的時(shí)候了�！贝笫トA麗的轉(zhuǎn)身，做出準(zhǔn)備乘筋斗云走的姿勢(shì)。
“等一下，大圣，你為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，還有，別人和老師聽得到我們說話么？”“哈哈，我是存在你心里的，我們的的對(duì)話當(dāng)然不會(huì)被聽到，這也證明你的潛意識(shí)就是一個(gè)有堅(jiān)定信念永不放棄的人。”留下一個(gè)燦爛的微笑，悟空踩著筋斗云飛向了藍(lán)天。
戰(zhàn)斗的鈴聲響起，我自信的拿起筆……
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇7
也許對(duì)曾經(jīng)的我們來說夢(mèng)想是遙不可及的，是縹緲的，是不復(fù)存在的。但對(duì)現(xiàn)在的我們來說，夢(mèng)想是我們形影不離的朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們永久的目標(biāo)。
因夢(mèng)想成功的事例有很多，最典型的是中國(guó)第一屆總理——周恩來，他以“為中華之崛起而讀書”來勉勵(lì)自己。是啊，總有這樣夢(mèng)想的人不能夠成功也是不可能的。
夢(mèng)想，是我們?nèi)松缆飞系闹敢裏�；是我們�(cè)谑∶媲昂貌煌丝s的動(dòng)力；是我們?cè)诿悦Ｖ袨槲覀儞荛_迷霧的一雙手。夢(mèng)想是我們?cè)谌松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠�，也許有些人的'夢(mèng)想并不會(huì)像泰山一樣宏大，但他們會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前，不會(huì)退縮。是啊，夢(mèng)想的力量是多么偉大啊！擁有夢(mèng)想的人都能夠體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
每個(gè)人心目中都會(huì)有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，在挫折困難面前它會(huì)帶你來到另一個(gè)世界，這個(gè)世界里的一切都是那么的美好，那么的天真，那么的純凈。所以夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)與我們有關(guān)。
不僅人類有夢(mèng)想，在大自然中的每一個(gè)小生命都有自己的夢(mèng)想，在大自然中有夢(mèng)想而成功的事例也有很多。例如，水滴石穿的故事大家并不陌生，小水滴懷著自己的夢(mèng)想，想要穿破石頭，它歷經(jīng)千辛萬苦后最終穿破石頭，成為小水滴群中那顆最耀眼的水滴，從此這個(gè)故事被人們傳來傳去，所有人都知道了擁有夢(mèng)想是多么幸運(yùn)的事，心中珍藏著的夢(mèng)想，如果不實(shí)現(xiàn)它，你怎能看到到達(dá)抵達(dá)成功彩橋那一端的自己。夢(mèng)想，含著一個(gè)人對(duì)未來生活的渴望，對(duì)另一個(gè)自己的期待。我想，當(dāng)你確定了自己夢(mèng)想的時(shí)候，你會(huì)堅(jiān)持不懈來將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
古往今來，每個(gè)人的夢(mèng)想總是獨(dú)一無二的，都懷揣著對(duì)現(xiàn)在甚至以后的肯定，對(duì)以前自己的改進(jìn)，俗話說，“夢(mèng)想是成功的基石”擁有并肯定自己夢(mèng)想的人都會(huì)獲得成功，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)在的我來說，并不是遙不可及的，不復(fù)存在的。如果我選擇天空就不要去觸摸云彩；如果我選擇海洋就不要去觀望島；如果我選擇星星，就不要去羨慕太陽。
夢(mèng)想總是精彩的，無論我們是失敗者還是成功者，都要牢記夢(mèng)想與我們有關(guān)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇8
一年半以前，湖南衛(wèi)視《天天向上》的舞臺(tái)上站著一個(gè)全身上下都散發(fā)著光芒的男孩子，主持人問他：“千璽，除了明星以外，你的夢(mèng)想職位是什么呢?”易烊千璽豪不猶豫地答道：“老師，我從小就想當(dāng)一名老師，直到現(xiàn)在從未改變過�！本瓦@一句話不僅增加了我對(duì)他的好感，還讓我進(jìn)一步明確了我人生“夢(mèng)想”――我想當(dāng)一名老師。
最近這幾個(gè)星期，電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)會(huì)有一些關(guān)于老師負(fù)面的新聞，比如“某某學(xué)校某某學(xué)生捅傷自己的老師、某某學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)眾辱罵孩子的老師、某某學(xué)校某某老師被人舉報(bào)辦補(bǔ)習(xí)班收補(bǔ)課費(fèi)……”這些負(fù)面的新聞使眾多的老師感到非常憤怒、傷心與無奈。然而這些負(fù)面因素并沒有抹滅我的夢(mèng)想，反而讓我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈牛⒉皇敲恳粋�(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)這么無理取鬧，理性的人總比無理的人多，而且我也相信，并不是每個(gè)老師都那么脆弱，不懂得保護(hù)自己，甘愿被無理的學(xué)生和無理的家長(zhǎng)欺負(fù)。
我夢(mèng)想有一天我能以老師的身份站在講臺(tái)上，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，看著我的學(xué)生通過他們的聰明才智解出一道又一道難題，看到這種場(chǎng)面，我別提有多欣慰了。
我夢(mèng)想有一天，我能擁有一張屬于自己的辦公桌，上面擺放著學(xué)生們的作業(yè)本，我拿著自己專屬的'紅色鋼筆，一邊哼著自己喜歡的歌曲，一過在學(xué)生的作業(yè)本上打著一個(gè)又一個(gè)漂亮的紅勾。如果學(xué)生的作業(yè)本上布滿了紅叉，我會(huì)把他(她)喊到辦公室來，給他(她)仔細(xì)講解每一道題，直到他(她)聽懂為止，他(她)開心，我也跟著開心。
我夢(mèng)想有一天我也能過教師節(jié)，辦公桌上全是學(xué)生們送給我的鮮花、賀卡、小禮物，我希望所有學(xué)生能齊聲喊出一聲：“老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”那時(shí)，我的內(nèi)心一定是暖暖的，我一定會(huì)比過自己的生日還要開心!
夢(mèng)想是一種神奇的東西，它總會(huì)在我急躁的時(shí)候讓我平靜下來;總會(huì)在我想要放棄的時(shí)候告訴我：“不要放棄，堅(jiān)持一下，勝利就是前方等著我�！蔽业膲�(mèng)想就是我最親密的朋友，一直伴著我成長(zhǎng)。
未來的日子里，在我無窮無盡的夢(mèng)境中，我會(huì)一直追逐我的夢(mèng)想――當(dāng)一名合格、有親和力的老師，雖然追夢(mèng)時(shí)我會(huì)寂寞感傷，但是追夢(mèng)時(shí)也會(huì)有屬于我的甜蜜在等著我。未來，不管這個(gè)夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，未來還需要多少年，少年的夢(mèng)，我就是要用我的青春、我的熱血去追逐，永不放棄!
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇9
“我將來做什么好呢?”我默默地問自己
“做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，兒時(shí)的夢(mèng)想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼，就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫，畫的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼，這里有我的夢(mèng)想，還有我的世界。我在我的天地里興奮著，歡快著，瘋狂著，追逐著……
長(zhǎng)大了，我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙，它打開了我通向夢(mèng)想的大門;似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀，用自己的.雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長(zhǎng)大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對(duì)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇10
很多東西都有終點(diǎn)，但夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，人的追求沒有止境，因此夢(mèng)想也沒有終點(diǎn)。對(duì)一個(gè)夢(mèng)追求的終結(jié)并不是夢(mèng)想的終點(diǎn)，而只是追夢(mèng)途中的一個(gè)小小的驛站，在這里稍事休息，又將踏上一個(gè)新的夢(mèng)想的征程。
一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，又將有一個(gè)新的夢(mèng)想起航。一個(gè)夢(mèng)想接著一個(gè)夢(mèng)想，充實(shí)的人生就是由夢(mèng)想和追尋夢(mèng)想的過程組成的。沒有夢(mèng)想，生活就會(huì)失去動(dòng)力。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中遭遇挫折，這一次失敗了，也并不意味著夢(mèng)想的終結(jié)。
只要生命還未結(jié)束，就仍然有機(jī)會(huì)，就仍然能繼續(xù)追逐夢(mèng)想。貝多芬在生命最后一段時(shí)間里已經(jīng)完全失聰，再加上健康狀況惡化、生活貧困，此時(shí)的貝多芬承受著肉體上和精神上的折磨，然而他并未放棄音樂的夢(mèng)想，仍以驚人的毅力完成了他的最后一部巨作《第九交響曲》。
林肯的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，他曾經(jīng)絕望至極，一度精神完全崩潰，然而他沒有放棄解放黑人的夢(mèng)想，最終成功當(dāng)選總統(tǒng)，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，無論是多大的挫折，無論是有過多少次的失敗，都不能代表夢(mèng)想到達(dá)了終點(diǎn)。
只要不放棄，一切就都有可能。有的人始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終取得了成功，得以向下一個(gè)高度、下一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)；有的人只是怨天尤人而不肯繼續(xù)努力，就此放棄了，這不是因?yàn)樗膲?mèng)想到達(dá)了終點(diǎn)，而是他自己放棄了夢(mèng)想之路。在夢(mèng)想之路上遭遇一次、幾次失敗又算什么，夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，前方的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，跌倒一次就爬起來一次，失敗了一次，未來還會(huì)有無數(shù)次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，無論是在追求夢(mèng)想的路上遇到了成功還是失敗，我們都不能停下腳步。就算生命到達(dá)終點(diǎn)，也不是就意味著夢(mèng)想達(dá)到終點(diǎn)。一個(gè)人的夢(mèng)想可能還會(huì)在另一個(gè)人的`身上延續(xù)下去，一個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想可能會(huì)在另一個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)。
愚公有著移山的夢(mèng)想，即使他沒有實(shí)現(xiàn)，他的子子孫孫也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)，這樣的決心連上天都被感動(dòng)；中華民族自古就向往著月亮，明朝時(shí)甚至有一個(gè)叫萬戶的人夢(mèng)想著利用自制的火箭飛上月亮，這個(gè)夢(mèng)想今天終于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)人成功地將“嫦娥”送上了月亮
“一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石璧，截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖”這樣的夢(mèng)想如今也已一一實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，一個(gè)人，一個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，將會(huì)跨越時(shí)空，在另一些人、另一個(gè)時(shí)代延續(xù)。人類就是這樣不斷實(shí)現(xiàn)前人的夢(mèng)想，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
夢(mèng)想沒有終點(diǎn)，我們要做的唯有不斷夢(mèng)想，不斷追夢(mèng)，在夢(mèng)想之路上大步向前。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇11
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒，有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后，讓美國(guó)政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭(zhēng)取，如果黑人不爭(zhēng)取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的'主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约�，不相信自己費(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅(jiān)持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值，更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文 篇12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之發(fā)奮的人，就是一個(gè)成功的人。
因此每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從此刻開始起腳踏實(shí)地，發(fā)奮學(xué)習(xí)。正因我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作，課余時(shí)刻有什么想法也能夠畫在上方，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選取。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生潛質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他能夠是一個(gè)好的廚師，也能夠是一個(gè)出色的`園丁，她能夠是優(yōu)秀的教師，也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；我們能夠在大山里放聲歌唱；我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每一天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握此刻才可贏得未來，不懈發(fā)奮才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
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