小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
古人有云:“羊有跪乳之義,烏鴉有反哺之恩,況乎人?”中國(guó)漢字往往形簡(jiǎn)而意深!靶ⅰ边@一字,上部分為“老”,下部分為“子”!白印北掣改,意即子能承其親,并能順其意。自我們出生的那一刻起,父母對(duì)我們的養(yǎng)育便是恩重如山,而“孝”則是我們回報(bào)父母的最好方式。
漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜。雖身居帝王之位,侍奉母親卻從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服用的湯藥,都必須由他親口嘗過(guò)后才放心讓母親用。他在位共24年重德治、興禮儀,使得西漢社會(huì)穩(wěn)定、人丁興旺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期也被譽(yù)為“文景之治”。
帝王之軀,也為人子!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很高的地位。它不僅是一個(gè)人行為的準(zhǔn)則,也是衡量一個(gè)人品德的重要標(biāo)志。孝子的.故事在我國(guó)古代比比皆是。
朱壽昌,宋代天長(zhǎng)人,七歲時(shí),生母劉氏被嫡母嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時(shí),朱壽昌在朝做官,曾經(jīng)刺Xue書(shū)寫(xiě)《金剛經(jīng)》,行四方尋找生母。幾經(jīng)曲折,好不容易得到線索后,他決心棄官到陜西尋找生母,并發(fā)下誓言不見(jiàn)到母親永不返回。終于,朱壽昌在陜西遇到了生母和兩個(gè)弟弟,母子歡聚,一起返回,這時(shí)他母親已經(jīng)七十多歲了。
血濃于水,時(shí)間的距離無(wú)法淡化親人的思念。眾里尋親,因?yàn)槲覀兪沁@世上最割舍不下的緣分。
“百善孝為先”,“孝道”總在不停的延續(xù),由古至今。一個(gè)平凡的女孩,孟佩杰,有著一個(gè)不幸的童年:五歲父親去世,母親重病,無(wú)奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)。三年后養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父離家出走,此后杳無(wú)音訊。八歲的孟佩杰開(kāi)始為生計(jì)操勞,承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她每日悉心照料養(yǎng)母,為她洗漱梳頭、換洗尿布、涂抹膏藥。十幾年來(lái),不離不棄,直到考上大學(xué)還是如此。
盡孝何難?不過(guò)是像父母照顧你一樣照顧他們,滿足一下老人們的愿望,讓他們渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心幸福的晚年。
古話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽覀冞能等待嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
在動(dòng)物村里,小鹿是個(gè)愛(ài)笑的孩子,它從來(lái)都是一副高興的神情。可是自從那次大戰(zhàn)之后,小鹿再也沒(méi)有那可愛(ài)的笑容了。
那是一次殘酷的`大戰(zhàn)。許多家族在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,小鹿的家族也不例外?尚疫\(yùn)而又貪玩的小鹿在郊外睡著了,逃過(guò)了這場(chǎng)大戰(zhàn),可它再也見(jiàn)不到它的父母了......持續(xù)了一個(gè)星期的大戰(zhàn)在陰沉的下午結(jié)束了,小鹿從郊外回到動(dòng)物村,卻看見(jiàn)了凄涼的一幕:動(dòng)物們悄無(wú)聲息地躺在地上,臉上已經(jīng)沒(méi)有了血色。小鹿第一次嚇得哭了,它束手無(wú)策的站在村門(mén)口..過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,小鹿反應(yīng)了過(guò)來(lái),它只有一個(gè)念頭。那就是———復(fù)仇!是可惡的人類摧毀了這一切!
小鹿啟程了。它坐著葉子船穿過(guò)山嶺,遇見(jiàn)了許多坎坷,但又碰見(jiàn)了許多幫手,它們都為人類而憤怒。在過(guò)去了一個(gè)月后,它們來(lái)到了人類的村落?墒撬鼈冇衷趺创虻眠^(guò)人類呢?它們一個(gè)個(gè)死去,當(dāng)只剩下小鹿時(shí),它化成了人形!它說(shuō):“守護(hù)不了家園,還有什么意義!呀——!”一道強(qiáng)光射出,人們一個(gè)個(gè)倒下了..可是,它的親人呢?
這時(shí),一個(gè)精靈來(lái)了,它說(shuō):“小鹿,你戰(zhàn)勝了人類,可你沒(méi)戰(zhàn)勝自己的悲傷,用你的微笑能量復(fù)活你身邊的人吧!”小鹿久違的笑了,是那么可愛(ài)...
小學(xué)生的作文 篇3
通常在女生節(jié)時(shí),男生都會(huì)說(shuō):太不公平了,為什么只有女生節(jié)?而男生就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的節(jié)日呢,只能眼巴巴的看著女生參加各種各樣的活動(dòng)。
而這個(gè)女生節(jié)發(fā)生了不一樣的事,往常男生只能在教室里,像一只只被囚禁的小鳥(niǎo),不能出來(lái),而女生卻可以在外面自由的飛翔,讓男生怨聲載道。而昨天女生節(jié),所有的人都可以參加,我們社團(tuán)的拉丁舞被學(xué)校選中在世紀(jì)之林的'音樂(lè)廣場(chǎng)表演。
我們一周前就開(kāi)始設(shè)計(jì)海報(bào)書(shū)簽,而這些我們都不太會(huì)做,都是媽媽們辛苦設(shè)計(jì)制作的。其中,設(shè)計(jì)工作是我媽媽擔(dān)任的,對(duì)于設(shè)計(jì)我一直猜測(cè),從沒(méi)想到過(guò)書(shū)簽也能這么漂亮,圖像和文字都那么精致,讓人十分喜愛(ài)。這不僅是一個(gè)書(shū)簽,它裝著每個(gè)團(tuán)員的心血,還有媽媽們給予我們的希望。
我們也很努力,利用業(yè)余時(shí)間排練拉丁舞,大家都很認(rèn)真,把每一個(gè)動(dòng)作做完美。演出的頭一天晚上我還在家里,按著音樂(lè)認(rèn)真練習(xí)。我期待著,演出成功。
女生節(jié)的那天早上,媽媽幾乎把我包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我拿著一袋子的書(shū)簽早早的進(jìn)了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到女生就發(fā)一個(gè),并祝她們節(jié)日快樂(lè)!
中午演出時(shí),天氣不好,有點(diǎn)冷,但我們還是穿著單薄的衣服認(rèn)真地跳,我們跳到最后一個(gè)舞步時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲!
快樂(lè)是短暫的,留下的永遠(yuǎn)是真情!
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