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            身邊的好老師話題作文

            時(shí)間:2024-11-20 07:05:29 話題作文 我要投稿
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            身邊的好老師話題作文

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            身邊的好老師話題作文

              “咚咚”,這是什么聲音?原來是我們想要“漫畫”的老師——胖胖的老師來了!咳咳,讓我介紹一下這位邁著企鵝步的胖胖老師!

              讓我們從“漫畫”老師的外表開始。他的鼻梁上戴著一副金色的眼鏡,看起來很有學(xué)問。厚而溫暖的大手充滿了親和力,強(qiáng)烈的講座聲音響亮而有力,讓我們可以突然振作起來。最引人注目的是他的“多層”下巴。胖老師的“多層”下巴比普通的雙下巴要強(qiáng)壯得多,即使抬起頭來,層層的肉也倒在下面,讓人哭笑不得。

              胖胖的老師不僅有一張幸福的臉,還有一種似乎與生俱來的幽默感。你為什么這么說?這是胖胖老師上課的結(jié)論。

              有一天,我們?nèi)チ伺峙掷蠋煹墓_作文課。上課前,胖胖老師和我們聊起了“課間談心”——“你會說話嗎?”這句話一出來,全班都笑了。是的,誰不會說話?“你會說什么?”我們一聽,立刻像旗子一樣高高地豎起小手,“我會說謝謝”“我會道歉”……在笑聲中,不知不覺已經(jīng)上課了。

              “在森林的深處,有一所小學(xué)——森林小學(xué)。這所小學(xué)的校長是誰?是牛博士。他知識淵博,希望他所有的學(xué)生都成功。學(xué)校唯一的校長是馬老師,他被稱為千里馬。她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是牛博士的得力助手!币婚_始,胖老師向我們解釋了故事的背景。

              “森林小學(xué)開學(xué)了,小動物們都來報(bào)名了。馬先生和牛博士制定了課程表。“當(dāng)我們看到這個(gè)時(shí)間表時(shí),我們都說錯(cuò)了。鳥怎么會游泳,豬怎么會飛?胖胖老師理直氣壯地說:“活到老,學(xué)到老。不會就是來學(xué)的!胖胖老師一說,馬上就有人反駁說:“老師,你不會飛,你為什么不去學(xué)呢?胖胖老師笑著說:“問得好!恐怕我100歲也學(xué)不會,因?yàn)槲姨至似痫w不了,哈哈!臺下的老師也笑成一片。

              課程安排有問題,胖老師教我們寫建議書。不寫也沒關(guān)系,一張照片很可怕:有些寫給教育局,有些寫給市長,有些甚至寫給主席!胖老師稱贊我們說:“想象力真的很豐富!”

              這就是我們的“漫畫”老師——博學(xué)多才、平易近人、幽默感十足的胖胖老師!

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