【精華】戰(zhàn)爭的孩子作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的孩子作文1
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了彈的襲擊，沒等他們出去，一顆彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子�！闭f完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆彈飛來，孩子的'爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰(zhàn)爭的孩子作文2
一架架轟炸機盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的`父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭的孩子作文3
這件事情發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，這一天有很多家庭都失去了親人。
一個小孩和他的爸爸媽媽一起來到火車站，在火車站等他的爺爺奶奶來接他們回家。天空中突然出現(xiàn)了幾架飛機，緊接著就傳來了巨大的轟炸聲。地上立馬就變成廢墟，到處一片狼藉。突然一個不明物體，打到了小孩爸爸身上，一條活生生的生命就這樣沒了，然后她媽媽抱著他拼命往前跑。突然后面又傳來了一聲嘩啦啦的巨響。小孩的媽媽就這樣倒下了，留下他一個人孤獨無助地望著他們一個個在他面前倒下。他害怕急了然后他使勁的哭，一直在喊爸爸媽媽。他的內(nèi)心充滿了恐懼和無助，因為他還這么小，就要承受這么大的變故。不過在這場戰(zhàn)爭中能夠活下來已是不幸中的萬幸。
戰(zhàn)爭發(fā)生在這個小孩子的.的身上，讓他的生活受到了刺激。他今后會怎么生活下去呢？
戰(zhàn)爭的孩子作文4
1937年8月28日日本侵略者攻打上�；疖嚹险荆Z炸前那里是一片繁華，可是日本侵略者來了之后，繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。
人們正拿著行李箱，等待火車到站。突然，天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音，人群炸開了鍋，四散逃跑。南站一陣混亂，可是已經(jīng)來不及了，炸彈接二連三地打到地面，建筑物倒塌，人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚，血肉橫飛的場景，畫面場慘不忍睹。
轟炸停止，上�；疖嚹险驹缫炎兂闪藦U墟，有一個小男孩坐在廢墟上號啕大哭，他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色，還有它旁邊的人們怎么都一動不動了，他已經(jīng)失去了朋友、親人，他要怎么生存，它將走向何方？我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的'怒吼：和平！和平！和平！我們需要的是一個和平的世界，而不是戰(zhàn)亂中的世界！我們要讓世界沒有戰(zhàn)爭！
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去爸爸�，F(xiàn)在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁：少年強則國強，少年富則國富。讓我們共同建立和平的世界，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭的孩子作文5
1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍的天空飛過一架又一架來者不善的.飛機，緊接著，一個又一個日本空軍們拿著一挺挺機關(guān)槍，手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進攻。( )
子彈遍布火車南站，整個火車南站陷入了槍林彈雨之中，子彈吞噬了人們的生命，鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強的人們接連倒下，孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”，孩子坐在血紅色的大地上，不知所措，手榴彈又飛向大地，炸毀的房屋炸毀了一切，孩子十分幸運，沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來，凄涼的哭聲響徹云霄，哭聲引來了記者，孩子終于得救了。
可怕的戰(zhàn)爭，奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命，如果沒有戰(zhàn)爭，就沒有傷亡，珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭的孩子作文6
今年，我終于成為了一年級的小學生了，媽媽給我買了一個很酷的藍色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒里住著七只黑色的鉛筆將軍，他們威武無比，有的很鋒利，有的'長，有的短，他們的功勞很大，每天幫我寫拼音、數(shù)字、畫畫，總之要寫好多好多的東西�？墒球湴恋男±鲜缶砉P刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短，鉛筆將軍很生氣。
不僅如此，鉛筆盒里的橡皮大師和尺子大叔也對鉛筆將軍有意見，橡皮大師說：鉛筆將軍，你寫的字太難看了，我忍不住就擦掉了，害得我把全身弄得臟兮兮的，真討厭。尺子大叔也跳出來說：鉛筆將軍好討厭，每天挨著我畫直線，看看我身上沾滿了鉛筆末。
鉛筆盒爺爺出來跟他們說：你們不要吵了。你們的功勞都很大，但是要注意講衛(wèi)生喲。
從那以后，鉛筆盒里的火藥味沒了，大家都注意講衛(wèi)生了。
戰(zhàn)爭的孩子作文7
我們雖然素不相識，但是，我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對戰(zhàn)爭的憎恨。如今，戰(zhàn)爭的暴力充滿著你們的頭腦，你們愛和平，不是嗎？
當我從電腦里看到這些圖片時，我的心頓時涼了半截，對比我們的生活，我們沒有子彈，沒有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩(wěn)的課桌，生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導彈的氣浪锨翻！有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的.擊穿！
可憐的孩子，不知情的孩子，當你朝美國士兵揮揮手時，你可曾知道，他會傷害你的生命？可憐的孩子，當你被打傷或打死時，你肯定會痛恨傷害你的人，痛恨自己為什么生在了這里。孩子，你別無選擇。可憐的孩子，當你成為兒童兵，站在大廈前檢查時，你要記住，你的生命隨時隨地都有危險，不是嗎？
當巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進了大海時，你們會有生命危險，不是嗎？你們飽受著戰(zhàn)爭的苦難和折磨，當一地的被炸毀汽車的殘駭上，當一顆沒有引爆的埋在土里的導彈在字家門口時，你們就在這樣的環(huán)境中長大，不是嗎？
祝福你，戰(zhàn)爭中的孩子！
戰(zhàn)爭的孩子作文8
砰，砰，砰”媽媽，你快起來，爸爸，你在哪兒？我害怕，嗚”這時一個小孩子的哭喊聲。
那一天，天空陰沉沉的，似乎要將全世界吞掉。雖然如此，但是上�；疖嚹险具�是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中，忽然，天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的.轟炸機，像巨鷹一樣飛過來，丟下了一堆炸彈，然后盤旋幾周后，又像巨鷹一樣飛走了，這是日本侵略者的轟炸機。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸，前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟，爆炸后，火車站一片寂靜；一具具尸體倒在血泊中。
突然，兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸！媽媽！”一看，原來是一個衣衫襤褸，神情驚懼的不到一歲的小孩子，他用手揉著眼睛，坐在被血映的發(fā)亮的地上，一個勁地哭喊。
他最后的命運如何呢？被富人收養(yǎng)？被送到孤兒院？不管他命運怎樣，他永遠失去了愛他的父母親。讓他失去父母親的罪魁禍首就是日本侵略者。
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠消失，和平永駐人間！人類，停止戰(zhàn)爭吧，正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的孩子作文9
嗡嗡嗡”十幾架像兇惡老鷹一樣的日本飛機從上�；疖嚹险撅w過，并投下了一枚一枚的炸彈，像萬箭齊發(fā)的罪惡投到了地面
1937年8月28日，本是一個普通的日子，上�；疖嚹险鞠衿綍r一樣人來人往，人們有說有笑。一位母親抱著熟睡的孩子在火車站等車。突然間炸彈落到了火車南站，轟轟”巨大的爆炸聲后，火車南站瞬間變成了廢墟，那位母親護著自己的孩子向火車站外跑，有一塊鐵板從房子上面朝她們頭上砸下來，眼看就要被砸到了，那位母親將孩子緊緊抱在懷里，用她的生命和鮮血換來了自己孩子的安全，自己卻被奪去了性命。
當小孩醒來時，被自己眼前的.一幕驚呆了。他哭著喊著：媽媽，你在哪？”小孩的哭聲把救護人員引來了。當時美國報社的中國攝影師趕到現(xiàn)場，拍下了這個幸存者，這就是著名的《中國娃娃》。
雖然我們生活在和平年代，但世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。讓我們行動起來，保護和平，制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的孩子作文10
1937年8月28日，日本侵略者開著轟炸機來轟炸上�；疖囌�。。 一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時，火車站硝煙滾滾，血肉橫飛。只見天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋坍塌了，滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團，不知所措，叫的叫，跑的跑，哭的哭，一個個倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽見幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中，一個大概三歲的小孩躺在那兒，身上流著血，一邊哭一邊擦著眼淚，不停地見叫著：“媽媽，媽媽，媽媽……”但是沒有一個人回答他。這個小男孩哭了好久好久，直到傳來一陣微弱的呻吟聲，小男孩聽清楚了，那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去，臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對方。小男孩的.媽媽很艱難地吐出兩個字“寶寶”然后就閉上了雙眼，陷入了永遠的睡眠之中。小男孩大聲地叫著：“媽媽，媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭帶來的損失是無法估計的，帶給人們的傷痛是無法彌補的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘，祈禱世界遠離戰(zhàn)爭，永遠都和平安詳！
戰(zhàn)爭的孩子作文11
戰(zhàn)爭中的孩子們：
你們現(xiàn)在過得好嗎？那里是不是還是硝煙滾滾呀？我從電視上看到你們身處戰(zhàn)火中，看到你們在哭泣的鏡頭，我是多么同情你們呀！你們現(xiàn)在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀？
和你們相比，我是幸運的，我生活在一個和平的環(huán)境中，有疼愛我的家人，有喜歡我的.師長和同學，整天過著無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰(zhàn)火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一對翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國來，和我們一起生活，一起讀書，一起游戲，不再有哭泣，有悲傷。
戰(zhàn)爭是可惡的，它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰(zhàn)爭的人，我多想問問他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀？我們中國有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。
戰(zhàn)爭中的孩子們，讓我們一起攜起手來，向全世界發(fā)出呼吁：我們要的是和平，不要戰(zhàn)爭！讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的每一個角落，向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧！
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭，重獲和平！
一個關(guān)心你們的中國孩子
xxxx年3月30日
戰(zhàn)爭的孩子作文12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不忍睹的.實驗，直至把他折磨至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭的孩子作文13
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
我猜想，小男孩跟著父母去買火車票，想去香港避難。就在這時，突然從天空中扔下一枚炸，轉(zhuǎn)眼間，上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死，傷的傷。小男孩的.父母趕緊拉著小男孩往回跑，不料，又一顆炸投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，被眼前的一幕驚呆了。他的眼睛睜得大大的，嘴巴張得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭著，他的脖子上和臉上都是青筋�？苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲，他的父母卻不能回答他了。
他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
讓我們一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭的孩子作文14
1937年8月28日，可怕的黑暗正籠罩著上海的每一個角落�；疖嚹险疽矓D滿了逃難的人。突然轟——一聲巨響，原來是幾架日本飛機在轟炸火車站。
火車站里的人群驚慌失措，不一會兒，火車站被炸得面目全非，人群死的死，傷的傷，逃的逃，一位三四歲的小男孩在爆炸聲中大聲地呼喚：爸爸——媽媽——你們在哪里？我害怕——但是沒有人回應(yīng)他。終于，日本飛機飛走了，而火車站成了人間地獄，到處一片狼籍。樓房倒塌，鐵路被炸彎了，橋上的鋼板一片一片地掉下來，天空灰蒙蒙的�；疖嚹险咀兊盟罋獬脸粒挥心且粋�小男孩還坐在廢墟里恐懼地看著眼前的一切。他是多么希望爸爸媽媽能夠出現(xiàn)他面前呀！他哇哇大哭，那凄涼的哭聲逐漸變得沙啞了，可是他的父母卻再也聽不到了。后來，一位好心的.記者收養(yǎng)了這個小男孩。
想一想，在戰(zhàn)火中的孩子過的是怎樣的生活？每天都有在子彈呼嘯而達的地方，過著膽戰(zhàn)心驚的生活。戰(zhàn)爭讓孩子失去了親人，讓孩子失去了家園，讓孩子失去了可貴的生命，孩子是戰(zhàn)爭最無辜的受害者，我們不要戰(zhàn)爭，要和平！
戰(zhàn)爭的孩子作文15
翻開相冊，有的照片會讓人開心，有的讓人悲傷，有的讓人……，而有一張老照片，會激起無數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。讓我們打開歲月的時光瓶，去看看吧。
這天，上�；疖嚹险救藖砣送�，不時傳來小販的吆喝聲�！皢琛保疖囘M站了，還沒停穩(wěn)，幾架日本轟炸機就飛到了火車站的上空，人們害怕極了，真心恐后地跑進火車里，頓時到處是哭聲，到處是尖叫聲�！稗Z”！幾枚炸彈被轟炸機扔了下來，許多人還沒明白發(fā)生了什么，就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈，越來越多的人倒在血泊中�！巴邸�，一陣哭聲越來越響，放眼望去，是一個二、三歲的`孩子，臉上全是被彈片劃傷的血跡，肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著，即是傷痛，更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟，到處血肉橫飛，一片狼藉，哪兒是他的家人，他以后怎么過？誰來養(yǎng)他？
讓我們團結(jié)一心，共同呼喚和平，祈盼和平吧！
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