[推薦]五年級優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
![[推薦]五年級優(yōu)秀作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
五年級優(yōu)秀作文1
在我的成長經歷中有很多往事，有苦有樂，但有一件事最令我難忘，因為它教會了我一個人生道理，那就是：勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數(shù)學月考，我剛看到題目時覺得非常簡單，用很短的時間就答完了卷子，之后把應用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結束后，我把答案跟班里的尖子生對了一下，基本上全對了，我心里特別高興。放學后，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事，于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長，第二天老師把卷子發(fā)下來后，意料之外的分數(shù)令我目瞪口呆，我只覺得腦袋一片空白，如此不理想的.分數(shù)該怎么跟媽媽交待呀！昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪，回家后媽媽問我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得馬上把它撕掉。
然而，媽媽并沒有責罵我，而是語重心長地對我說：“陽陽，不用難過，你要正視自己，人生之路并非永遠一帆風順，偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的，你一定要相信自己，冷靜地找出問題所在，這樣才能避免再次失誤，才能不斷提高自己�！甭犃藡寢尩脑捄�，我既覺得慚愧又感到振奮，是啊，媽媽說的很對，我要努力做一塊真正的金子，發(fā)光時不驕傲，被遮住光時不氣餒。
五年級優(yōu)秀作文2
當一縷陽光逐漸消失的時候，金光燦燦的太陽以變成了一輪紅日，美麗的夕陽逐漸飄來，擴散了整個天空，藍色的天空漸漸被覆蓋，整個世界一下子變成了橘紅色，格外美麗。
從高樓上眺望，遠處的兩座囪，失去了以往的煙霧迷罩，變得更加有色彩。最前面的一個煙囪，噴出的煙就好像一只小兔子，在不停的蹦跳著，歡笑著，停留了大約50秒鐘，漸漸升入天空。再看 看第二個煙囪，噴出的煙就漂亮了，猶如一條長龍，在向人們發(fā)威，金光閃閃的，大搖大擺的升上天去。兩個煙囪還在不停的變換著，一會兒變成小狗，一會兒變成大象······漂亮極了!
天上云此時也是格外耀眼的亮景，每一片云都被夕陽找的格外耀眼 ，一道紅一道白，好好像階梯一樣，而有的'云則好像畫一樣，漸漸擴散，似中國畫一樣，白色漸漸渲染了整個紅色的天空。白色的云映 照著夕陽，漂亮極了。
橘紅色的陽光映照著整個大地，照進人們的心里。我將永遠愛著夕陽，因為它豐富了平頂山市人民的生活。
五年級優(yōu)秀作文3
父親是一棵支撐我的大樹，無微不至的照顧我，然而，在我的腦海中，印象最深刻的是那次一一父親的背影。那時，我只有十歲左右，是一位頑皮、好吃的小孩，根本不懂事，正是那天我見到了父親高大的背影，也深深觸動了我的心靈。
我家有一棵挺拔的水柚子樹，結果時，我頭仰望著那飽滿的果實，頓時，口水“直流三千尺”，匆匆忙忙爬上樹去摘，此時，父親的`怒火一觸擊發(fā)，火冒三丈的說道：“別亂爬樹，以免傷了自已！”聽到這再熟悉不過的聲音，我不由的跳下來，觸著小嘴，不服氣的狡辯道：“不爬就不爬”，此時，只見父親仰望大樹，然后卷起袖子，朝樹走去，父親瘦弱，抓住樹枝時似乎會掉下來，我看著父親艱難的樣子，身穿一件黑黝黝的布衣，經過歲月的磨擦，已透出了條條痕跡，一條藏青色棉褲，一雙老舊老舊的布鞋，顯出了為我們而奔波留下的裂痕，父親雙腿往上蹭，一只手握住樹枝，另一只扶著樹桿，一滴滴汗水從臉頰落下，顯得十分吃力，背影展現(xiàn)我眼前，我噙著淚水，我再看時父親己抱了一個最大的水柚子，微笑地站在我眼前，似乎我父親心中的鐵塊懸空而落，我突然看見父親手中流著鮮血，父親好像知道我注視著那條傷口，趕忙把手縮到身后，終于，我忍不位了，往父親懷里撲去，淚水嘩啦啦地流，我慚愧的說道：“父親，都怪我不好，還和你狡嘴，”父親撫摸著我的頭說：“沒事，快吃水柚子吧！”
時間雖久，但記憶非常清晰，我深深感到父愛的偉大與深沉，父親我愛你！
五年級優(yōu)秀作文4
人們都說只要留心并且用心地去觀察和揣摩，在繁亂的環(huán)境你也會發(fā)現(xiàn)美。
我打開了窗戶，看見了美麗的景色，首先映入眼簾的是一片蔚藍的天空，天上漂浮著千變萬化的云，有的像一只雪白的綿羊，有的'像一頭兇猛的老虎，還有的像一頭威武的龍，天空的下面就是一座座高聳入云的山峰，這座山上有著各種樹木，這些樹木就如同守衛(wèi)邊疆的士兵一樣，守衛(wèi)著這一座座高山，山上煙霧繚繞，讓我想到了這山上肯定有一位仙人呢？不然怎么會煙霧繚繞呢？而這究竟有沒有神仙就不得而知了。
山下還有著一塊塊田地，田中種著莊稼，這些莊稼吸引了很多的鳥兒前來“探訪”，所以農民們?yōu)榱瞬蛔屵@些不速之客前來，就做了一個稻草人來嚇唬那些鳥兒。
田中的植物想要活下來，就必須要有水了，這水清澈的可愛，這水彎彎曲曲地流著，一會兒向左，一會兒向右簡直個水龍水面上一些捕魚人在快樂地捕魚。還有些釣魚的人，他們一會兒悲，一會兒歡，歡的是釣到了魚，悲的是釣到一條魚后，再沒有魚上鉤。
而眼前的這些，不就是一幅山水畫嗎？
五年級優(yōu)秀作文5
生命，是一條長長的時間軸，開始，結束，無數(shù)的里程碑，而那，是一個美麗的開始……——題記
“一日之計在于晨”，每個早晨，都是一個美麗的開始。
水波艷艷，晨光滿天，朝霞孤鶩，寧和一片。
如油畫般的晨景，地球自轉一周又返回起點的開始。無數(shù)生命的'蘇醒，點亮這個世界，一天又一天，無論過了多少天，每天都是不重樣，就這么，生生不息。
美麗的開始，是印象中抹不去的記乙，那個早晨，不會忘……
那是20xx年我的生日，早早就醒了，一按身旁的電子鐘，大大的黑字跳動著。2：00，睡，已經睡不著了，在黑暗中摸索，緩緩伸出腳，套上拖鞋，推開溫暖的被子，那時不知，我的生命中嶄新的一頁，正在翻開。
撩開窗簾，吃力地推開通往陽臺，趴在窗欄上，天空很昏暗，黑中帶發(fā)著光似的藍色，一片。
接受涼風的洗禮，街燈也仍是亮著的，有些趕夜路的車急馳而過，余下一串“刷刷”聲。
就這么，聽著晝與夜的合唱，很久。有絲絲的倦意襲來，正準備回床再睡。遠遠，有束光。
一個身著橙色工作服的老邁的清潔工，緩緩揮著掃帚，開始一天的工作。
那橙色衣服的老人，在路燈的照射下，如一束光，照亮了這個世界。
那天，一個美好的開始，使我知道，在你勞累時，有人更勞累；在你勤奮時，有人更勤奮，在你堅持不下去時，有人正用自己的辛苦換來一家的生計。
那天，一個美好的開始。
五年級優(yōu)秀作文6
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學校。上午第一節(jié)課是語文課，語文老師坐進教室后，說：“這節(jié)課我們聽寫單詞。”教室里頓時騷動起來，語文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開始聽寫�？晌以谖业臅飽|找找，西找找，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說：“這支筆你先用著，下課后你再還給我吧�！蔽耶敃r不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課后，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了�！蓖勒f：“沒關系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒。”
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的.同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會遇到很多人，但對你最關心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
五年級優(yōu)秀作文7
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學505班楊和徐剛的兩封來信�？赐晷牛液芗�，也很感謝他們對我的信任和關心。
兩位同學分別介紹了個人基本情況和個人愛好，并提出了增進了解和友誼的建議。他們很深情，很細致，很具體，真的很讓人感動！我可以想象他們學校手拉手活動的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個學生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認識這么好的朋友我很開心！因為我發(fā)現(xiàn)這兩個學生都是積極向上，學習成績優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學習的地方。
周六我要給這兩個遠方的同學回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的.愛好和興趣；告訴他們我在學習中遇到的困難和弱點；告訴他們在學習生活中遇到過開心的事或者不開心的事；實現(xiàn)分享快樂，分擔悲傷，相互鼓勵；我還想提出利用現(xiàn)代網絡進行交流的方法，省時省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學習難點和重點問題，或者討論一些共同關心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進。會有多幸福！
真的很感謝手拉手的活動，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長，快樂生活！我一定要珍惜這個難得的機會，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學習成績和思想道德素質的巨大動力，讓友誼長存，與我們一起成長！
五年級優(yōu)秀作文8
奶奶年齡大了，慈祥和善的臉上已經蒙上了一層歲月的輕紗。她滿頭銀發(fā)，粗糙的手像枯樹枝般布滿了歲月痕跡。但是她的目光是那么清澈，她好像渾身有使不完的勁，充滿了活力。
一次國慶假期，我們回到了奶奶家。一進院子，看到奶奶正站在二樓的陽臺上擦玻璃。一樓的玻離早已經被擦拭得一塵不染，在陽光的照耀下熠熠生輝。
見到我們，奶奶立馬放下抹布，到院子里來迎接我們。奶奶一邊抱怨沒提前通知她，一邊一手一個行李拎到了房間里。接著又在廚房里忙忙碌碌，不一會兒就做了一桌色香味俱全的菜肴。看著全家人吃得津津有味，奶奶欣慰地笑了！
第二天，天剛蒙蒙亮，奶奶就早早地起床到了地里，開始收玉米。等我們起床來到田地時，奶奶早已裝了一籮筐玉米，依舊笑吟吟地說：“不累，不累，農活你們干不了，回家歇著吧�！�
只見奶奶背上背著竹筐，一只手握住玉米稈，另一只手熟練地掰開玉米皮，拔掉上面的穗子，把金黃的玉米扔到筐中，緊接著又掰下一個。轉眼的功夫到了中午，玉米已經裝了滿滿幾十個籮筐。放眼望去，地里的`玉米已經下了一大半。而奶奶滿頭大汗，晶瑩的汗珠順著奶奶布滿皺紋的臉不停地滾落下來，她用毛巾一擦，毛巾被汗水浸濕一大片。
奶奶就像個機器人，永遠不知疲倦，操持著家里的一切。
五年級優(yōu)秀作文9
我的老家江蘇興化是一個美麗的水鄉(xiāng)，春天的家鄉(xiāng)是最美的。爺爺家門前有一條小河，河上有一座石橋，清澈的河水從橋下靜靜地流過。站在房頂向遠處眺望，到處都是密密的樹林和一望無際的麥田，還有一片片金燦燦的油菜花。河面上有圍起來的浮標，爸爸說那是養(yǎng)河蚌的。一群鴨子在河面悠閑地游著，岸邊停著三五只小船，一群小魚在船邊追來追去，還有人在河邊洗衣服、洗菜。一陣微風吹來，河面蕩起層層波紋，金光點點，象灑滿了金子，偶爾會傳來河對岸小船上人們的說笑聲。 爺爺家有一個魚塘，我們決定去抓蝦、抓螃蟹。我們撐著小船從家出發(fā)一路向魚塘劃去。河兩邊是綠油油的`麥田，其間點綴著金黃的油菜花，蜜蜂圍著花飛來飛去，陣陣微風吹來，花香、麥香和水香沁入心脾，我深深地陶醉了。 到了魚塘，爺爺劃著小船，大伯和哥哥往河里撒魚網，姑父卻不停地用竹竿擊打水面和船舷，船在水面劇烈地搖晃起來，我很害怕，不解地問姑父，姑父笑著說：“為了讓魚受到驚嚇�！边^一會，只看見魚紛紛從水里跳出來，有的還蹦進了船里。船劃到一個長長的魚籠前，姑父將魚籠提起來，我看見里面有好多蝦和螃蟹。隨后，我們又去收魚網，哇，里面有好多的魚��！我們把它們全放進水桶里，然后劃著小船高高興興地回家。 田間小屋的煙囪里升起了裊裊炊煙，還聽見狗的叫聲。農民們期待著豐收的年景，也收獲著幸福的生活。
五年級優(yōu)秀作文10
青春在迷惘中度過 感覺 越長大 越孤單 和家人的距離也越來越遠——題記
青春期的我 會很努力很努力的的維持著和家長的關系 可總是會有那樣一些矛盾 很努力的學習 可總是打不到他們得自己定的目標 哎 誰又能稍微的理解一下我們那
學校的生活 有時真的會讓人感覺很頭疼 很煩惱 甚至會讓人感覺到會很苦很澀 但我們到家還必須在家長面前看出來很高興的樣子 努力偽裝著 可又有誰知到我們內心的苦。有時候自己會默默的會在無人的角落 流淚 但還得堅持下去 為了自己的目標 為了自己的.夢想 努力的奮斗著 玩的時間把自安安穩(wěn)穩(wěn)的禁錮在教室里 有時候也會是 心不在焉的學習 這一切都是為了神魔 難道只是為了我們自己的夢想嗎 答案應該是否定的 為的是讓爸媽多高興一回 讓爸媽玩衰老一會罷了 可誰有真的會理解那
有時自己會獨自站在窗旁 充滿幻想的想著自己的未來 然后又會給自己加把勁 努力向前沖。
我們的表面可能會看起來很壞 很狂 有時可能會看起來很難接近 可誰沒有瘋狂的那幾年那 再者說了 除了在這幾年瘋狂 長大了 想瘋狂都瘋狂不起來了 。
青春 難忘的那幾年 也許會在人的這一生中 永遠都不會忘
五年級優(yōu)秀作文11
長長的睫毛，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來很有學問。她，就是我姐姐，一個讓我敬佩的人。
姐姐現(xiàn)在是一名初中生，在班里成績雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非�？炭嗟膶W習。星期五晚上，我想著還有兩天的時間做作業(yè)，就決定到姐姐家玩。
到了姐姐家，姐姐卻在寫作業(yè)，由于一星期沒見到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，咱們去外面玩吧，別寫了，反正明天后天還有時間呢�！薄安恍�，我今天寫不完作業(yè)不出去玩�！闭f完，姐姐又埋頭寫起作業(yè)來。我只好在旁邊等著姐姐寫作業(yè)。一張張白花花的試卷（姐姐的作業(yè)）被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。
沒多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個大疙瘩，額頭上也布滿了細小的汗珠�！敖憬�，手機就在這里，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說到�！安恍�，我要自己想�！卑�，這個固執(zhí)的姐姐，等她想出答案估計就要等到猴年馬月了吧！
“��！作業(yè)終于寫完了，藝帆，走，我們去玩吧。”正當我沉浸在郁悶無聊之中時，姐姐的.話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來，我連忙站起來，向外面跑去。
“藝帆，走了，都9點了，咱們要回家了�！薄笆裁矗�9點了�！蔽姨ь^看了看鐘表，時針對著9，分針對著12，似乎存心在和我作對。
這次雖然因為姐姐的作業(yè)而沒有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺，原來，那就是對姐姐身上這種刻苦學習精神的敬佩。
五年級優(yōu)秀作文12
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。意思就是三個人在一起，那么有一個人在學識上一定能勝過我。而我心目中的老師卻是一只弱小的蚯蚓。
那天不知怎的，老天剛剛還是“喜笑顏開”，不一會兒就擺來了一張陰沉沉的臉。但是，還在小區(qū)花圃玩耍的我卻渾然不知天已經變陰了。
我正在那兒極其認真地尋找四葉草呢！因為我最近有點兒倒霉。考試考得不好，回家被老媽批評，走路踩著香蕉皮，摔了一個狗啃泥……聽人說，四葉草又稱幸運草，是可以給人增添好運氣的，所以我便決定試一試。
當我正進行著“地毯式搜索”的時候，突然三只蚯蚓跳入我的眼簾。有兩條大的一條小的，看樣子應該是一家人吧！就在這時，老天突然下起了傾盆大雨。還好我?guī)Я擞陚�，不然就要被淋成落湯雞了。當我撐起雨傘，再次看向那些蚯蚓時，卻發(fā)現(xiàn)它們并沒有急于四處尋找避雨的地方，那兩只大一點的則護在小蚯蚓的兩邊，用身子遮擋住了小蚯蚓，難道是在為它遮雨嗎？如果真是那樣，這該是多么偉大的'愛呀！
忽然間，我似乎被眼前的場景感動了，于是就把傘悄悄撐在了它們的頭頂……
這些弱小的蚯蚓用它們的行動告訴了我，父母的愛永遠是最偉大，最值得尊敬的。
五年級優(yōu)秀作文13
小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風的，可通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來頑強的意志力！
無論小草遇到什么困難，被火燒，經歷風吹雨打，被人踩踏它也不會放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！
有一次我去公園玩，看見有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了，低垂著頭，我看的.有些傷心了，心里想：“小草會不會痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個男生，我想小草應該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結果讓我大吃一驚，小草不僅沒有死，而且它還活的更加精神！
還有一次，下了一場大雨，風卷殘云，花朵和樹枝有的折枝，有的落入渠道，我心想：“小草會不會有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的水珠，美麗極了！
小草，你雖然弱小，但你永遠都那么堅強！我們要學習小草那種堅韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意！
五年級優(yōu)秀作文15
每天我都看見我們院子里的許多小花蝴蝶，在花叢中飛舞，那優(yōu)美的舞姿太吸引人了，讓我忍不住就想捉住它。今天，我特意從家里帶了一個小盒子叫小月下來和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖，一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把雙手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合著把盒子打開一條縫，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我趕緊把蓋子蓋上。沒過多久，小月就捉了好幾只，可我一只都沒捉到。這下我可著急了，忍不住對她說：“你不要把蝴蝶捉光了，給我留點。”
小月說：“我的蝴蝶已經捉過癮了，要不我看到蝴蝶就告訴你，你來捉好不好？”我高興得答應了。這時，我看見大樹邊上，停著一只黃蝴蝶，它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點。我趕緊輕輕地靠過去，伸出雙手，慢慢的湊上去，等離得很近時，猛地把雙手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看，這只蝴蝶可真漂亮，它穿著黃色的紗衣上點綴著白色的`斑點，頭上的觸角微微的晃動，我小心的將蝴蝶放進盒子里，又開始向下一只蝴蝶進攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶，我采了幾朵花放進了盒子里，這樣蝴蝶呆在里面的心情會好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶，我開心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶，還裝著我今天滿滿的快樂和甜甜的微笑！
【五年級優(yōu)秀作文】相關文章：
[經典]五年級優(yōu)秀作文09-03
五年級的作文(優(yōu)秀)09-03
五年級的作文[優(yōu)秀]08-30
(經典)五年級優(yōu)秀作文08-21
五年級優(yōu)秀作文（精選）09-10