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中考話題作文精華【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中考話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考話題作文1
斷臂的維納斯，讓世人知道了什么是美，也知道了什么是遺憾。
遺憾總是帶著幾分傷感，像江南水鄉(xiāng)如織的雨幕，黏乎乎的；遺憾，總是透著那股凄惋，像《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉之間的愛；遺憾，總是露著一絲悲慟，像帶刺的玫瑰讓人敬畏；遺憾，總是散發(fā)出神秘的氣息，令人捉摸不透。
于是，有人開始回避遺憾。
于是，世間又少了一種美。
沒有雨，江南就少了幾分嫵媚，幾分文靜；沒有遺憾，何來傳世經(jīng)典――《紅樓夢(mèng)》；沒有刺，如何能襯托出花的嬌艷與高貴。沒有遺憾的故事，像一杯白開水，平淡乏味；沒有遺憾的人生，像一出沒有波瀾的話劇，令人昏昏欲睡；沒有遺憾的.世間，注定是遺憾的。
遺憾，是組成命運(yùn)的磚瓦，沒有他，生命就毫無基礎(chǔ)。
遺憾，是人生奮斗的動(dòng)力，沒有他，人生便毫無價(jià)值。
遺憾，美得令人心痛，但又心醉；遺憾，美得使人難忘，但又難受。
遺憾，一種恰到好處的美。
中考話題作文2
假如我給你兩枚硬幣，要你想辦法將整個(gè)世界遮起來，你做的到嗎？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，將它們放在眼睛前，這樣一來，除了這兩枚硬幣之外，你就什么都看不見了，整個(gè)世界也因此從你的視線內(nèi)消失了。
很多時(shí)候，我們總把問題放在眼前，遮天蔽日，使得自己不見天日，在黑暗中痛不欲生，期待問題能自動(dòng)消失，可是往往忽略了一個(gè)辦法：我們其實(shí)可以將他拿離眼前。過了一段時(shí)間，問題變小了，我們也重見天日了，自然可以用愉快的心情去面對(duì)，去解決它，而不再痛不欲生。
當(dāng)你在煩悶，痛苦或無奈時(shí)，試著轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身，看看事情或問題的另一面。雖然眼前的路似乎十分狹窄，崎嶇曲折，可是別怕，因?yàn)橐欢ㄓ新罚词闺y行，但只要抱著堅(jiān)定的信念，平坦的大路就在你眼前。世界上本沒有絕路，但有些人去走上了“絕路”，因?yàn)樗鼈兌紝栴}放在眼前，看不見旁邊的.小徑，彎道，而一味地往他們認(rèn)為的“絕路”走去，因此身陷其中，無法自拔。
千萬要記�。禾鞜o絕人之路。要珍惜自己所以的經(jīng)歷，因?yàn)樗麄兙褪悄愕呢?cái)富。一個(gè)不懂的使用自己財(cái)富的富翁，其實(shí)是一個(gè)窮人！
中考話題作文3
如果花瓶碎了，怎么辦?
大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉!那么，這里頭有規(guī)律嗎?有!將碎片按大小排列并稱過重量之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：10—100克的最少，1—10克的稍多，0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是，這些碎片的.重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量也是16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，即只要有這個(gè)規(guī)律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測(cè)它的原狀，從而迅速恢復(fù)它們的本來面目!這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學(xué)家雅各布?博爾。
啟示：不慎打碎花瓶的經(jīng)歷，我們肯定有過，可是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們身邊淘氣地溜走的時(shí)候，我們擁抱過它嗎?花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了!
中考話題作文4
話題作文“文體不限”，指的是不限制用哪一種文體，以便于寫有專長(zhǎng)的考生選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來寫作，并不等于文體的泛化(當(dāng)然，如果考題能像高考一樣，提示“文體自選”效果可能會(huì)更好一些)。文體的選擇可以隨意，但選定后，保持文體自身的規(guī)范與和諧卻是必要的。有的考生把“文體不限”誤以為可以寫成不管什么樣的文體，結(jié)果出現(xiàn)一些記敘文議論化、議論文記敘化、散文雜感化之類的文章，搞成一種文體的.大拼盤大雜燴，信筆胡言，非驢非馬，客觀上影響了內(nèi)容的表達(dá)，這是不可取的;為了標(biāo)新立異，有的考生甚至還寫出一引起令人震驚的“另類”作文，這更應(yīng)該及時(shí)糾正，以免延誤大事。誠(chéng)然，現(xiàn)在有些報(bào)刊上確實(shí)有些文章不倫不類，文體特征不鮮明，令人難以卒讀。
中考話題作文5
環(huán)保是一件很重要的事，它有著與我們密不可分的關(guān)系，其實(shí)你可以發(fā)現(xiàn)，環(huán)保只是一件舉手之勞的事，但是若環(huán)保做得不好，也會(huì)危害到大自然，使動(dòng)物無法生存。一但環(huán)保做得好，我們的地球也會(huì)變得更美麗更干凈。
環(huán)保方法有很多種，最常聽到的就是資源回收，首先你必須把你身邊所喝的飲料做個(gè)分類，有塑料瓶、鐵鋁罐、鋁箔包…等，這些瓶瓶罐罐的飲料，只要做好了分類就可以回收再利用，不僅省錢又環(huán)保。還有用完的`紙回收后就變成再生紙制品，像是紙箱、紙袋、便紙條，只要你動(dòng)點(diǎn)腦筋，身邊的東西就又可以再繼續(xù)運(yùn)用。像塑膠不易腐化，所以出門時(shí)記得自備購(gòu)物袋，吃飯用具重復(fù)使用，少開車并多搭乘交通運(yùn)輸工具。
以上說明了如何做環(huán)保，再來要說做環(huán)保的好處和對(duì)地球的幫助，因?yàn)槿祟惖睦速M(fèi)資源，導(dǎo)致資源正在快速的消失中，已有科學(xué)家發(fā)出警告，再不珍惜就會(huì)沒有資源可用，再加上全球暖化的問題日趨嚴(yán)重，海平面上升，所以再過幾年較低的小島，都將被水淹沒。
中考話題作文6
世間最要命的就是犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)，那錯(cuò)將會(huì)是心中永遠(yuǎn)消除不掉的痕跡——疤。
傷疤人人都看的見，可心中的疤您知道是什么樣子的嗎?它看不見摸不著，但往往比身上的損壞更痛心，心中的疤是永遠(yuǎn)不可能愈合的傷口，一旦它長(zhǎng)在了你的心中，你就會(huì)被折磨的生不如死，有人說時(shí)間是愈合傷口最好的藥。但最悲哀和無奈的是;不懂你的人會(huì)無數(shù)次的觸摸那傷口，使它無數(shù)次的流血，使它連疤也形成不了。
空中的云告訴我，有一種藥叫做忘記，可我的境界告訴我“那是不可能的”;水中的魚告訴我，有一種藥叫做封鎖，可我的信心告訴我“別浪費(fèi)時(shí)間了”;地上的蟲告訴我，有一種藥叫做樂觀，可我的良知告訴我“你根本做不到”。
傷疤的每一次觸摸都會(huì)使我備受煎熬，可有不得躲避，因?yàn)槟鞘俏覒?yīng)該承受的，這是在犯錯(cuò)前沒有考慮后果的.結(jié)果。但我不會(huì)因此去憎恨觸摸他的人，因?yàn)椋挠|摸使我對(duì)這個(gè)傷疤產(chǎn)生了十分深刻的印象，這會(huì)是避免以后犯錯(cuò)的警鐘。
有了傷疤才使我有了正確的方向，今后做事之前我會(huì)百般思考，不會(huì)讓第二個(gè)傷疤住進(jìn)來。
那傷疤，無數(shù)次的觸摸。
中考話題作文7
一天下午，偶然經(jīng)過我家隔壁的小公園，看到一位清潔工正在清掃落葉。那落葉一堆又一堆，就像一座又一座小山似的。
忽然，眼前一亮，一片紅艷的葉子自動(dòng)脫離，從樹枝上飄了下來。它是那么緩慢，那么輕盈，就像是在盡情地跳舞。當(dāng)然是僅有的生命之舞，也是最后的訣別之舞！一陣微風(fēng)吹來，紅葉便接連做了幾個(gè)旋舞的動(dòng)作，最后終于躺在了我的手心。它是那么紅艷，那么美麗。
在人們看來，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)立于不敗之地，正所謂興者必有衰之時(shí)，勝者必有敗之刻。落葉就是樹木衰落的象征，就是樹木殘敗的標(biāo)志。雖說樹木衰落殘敗，但卻顯得真實(shí)與自然，我更喜歡落葉樹。喜歡它枝繁葉茂的時(shí)候，也喜歡它落葉飄飛的`時(shí)候，更喜歡它披著皚皚白雪的時(shí)候。因?yàn)槲覐乃砩峡吹降牟皇巧n涼，而是希望。
轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，又覺得有些舍不得，于是又轉(zhuǎn)過頭來�？匆娗鍧嵐ひ呀�(jīng)清掉并點(diǎn)燃落葉。望著升起的縷縷青煙，我突然想到清朝詩(shī)人龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。它們將在火中化作灰塵，與泥土合為一體；把從根中得到的又都還給了根，延續(xù)下一代葉的生命。
中考話題作文8
去年的某一天，風(fēng)雨交加，雷聲大作，河水淹沒了道路、房屋，還有小橋。在大雨中，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大狗跳入河中，拼命地游向?qū)Π�。我奇怪了，這么大的河水大狗為什么要游向?qū)Π�？不一�?huì)兒，大狗喘著氣總算游到了對(duì)岸，鉆進(jìn)了對(duì)岸附近的`一間小茅屋，不一會(huì)兒，茅屋里傳來了幾只小狗的叫聲。哦，我明白了，原來是大狗去看小狗啊。但是事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
大狗連續(xù)三天，每天都游過去兩。我也感覺到困惑，大狗為什么冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)游到對(duì)岸的小茅屋去呢？我問媽媽，媽媽笑著說：“跟你小時(shí)候一樣，剛出生時(shí)要吃奶水，不然怎么長(zhǎng)大�！蔽医K于明白了，原來是大狗啊，冒著風(fēng)險(xiǎn)到對(duì)岸去給小狗喂奶水，否則小狗會(huì)餓死的。我為這大狗的精神所感動(dòng)。這一刻，我懂得了大狗對(duì)小狗多么的牽掛，懂得了母愛的偉大，母愛的艱辛。連動(dòng)物都能做到的事，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該做到。
母愛，難道不讓人感動(dòng)嗎？我以后一定要好好孝順?gòu)寢�，尊重媽媽，體諒媽媽。
中考話題作文9
年幼的萊特兄弟和他們的父親在農(nóng)場(chǎng)上玩耍。那天天氣很好，天地顯得很廣闊，有一只鷹在上空飛旋。哥哥就問爸爸：“爸爸，人可以飛翔嗎?”爸爸出神地望著天空說：“可以!”弟弟就張開雙臂，可是卻沒有飛起來。哥哥試試，也不行。萊特兄弟就疑惑地望著爸爸。爸爸說：“因?yàn)槟銈冞�小�！备绺缯f：“那你飛飛看?”爸爸就張開雙臂，可是也沒有飛起來，“也許我太老了�！薄R特兄弟和爸爸都不會(huì)飛翔，但萊特兄弟卻堅(jiān)信人是可以飛翔的。萊特兄弟在慢慢地長(zhǎng)大，他們?cè)诼卦囼?yàn)著。信念，堅(jiān)定的信念，讓他們成功了。你看，萊特兄弟想飛就飛了 “聽說你當(dāng)初差點(diǎn)就放棄了這次比賽，可現(xiàn)在你有取得了這么好的成績(jī)，你能談一下這其中的原因嗎?”我們的.校報(bào)記者采訪我。
“想飛就飛!”我脫口而出。記者有些不解，我又說：“只要有堅(jiān)定的信念，就一定能成功。就像中國(guó)的航天，我們堅(jiān)信我們能飛上太空，結(jié)果楊大哥不是真的就飛上去了嗎?”
我的音樂老師笑著看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
中考話題作文10
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會(huì)選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人，我的生命在中國(guó)；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會(huì)說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無數(shù)種人生中，我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的`目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻，但我的執(zhí)著，促使我作出了自己的選擇，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！
中考話題作文11
誰(shuí)都向往成功，追求卓越�？墒俏覀兪欠裾莆樟顺晒Φ拿卦E呢?我認(rèn)為成功不僅需要努力，靠拼搏，更重要的是堅(jiān)守自己的信念。
不知大家是否讀過《地震中的父與子》這篇文章，文中的兒子便是堅(jiān)定自己的信念鼓勵(lì)同學(xué)們活下去，而父親也是堅(jiān)守自己的信念不顧警察、過路人的勸阻，才使兒子最終被解救。信念就決定著生與死，不要輕易放棄。相信自己，敢于爭(zhēng)取，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)不要讓成功每次都與我們擦肩而過吧。
古今中外，有多少名人是因?yàn)閳?jiān)守信念而成功的.。居里夫人便因如此而成功，為世界科學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富。張海迪，因?yàn)閳?jiān)守自己的信念，成為一個(gè)身殘智不殘的最杰出的代表。為了自己所崇尚的信念，克服了無數(shù)的困難，成為了真正的強(qiáng)者、英雄，最大的成功者。其實(shí)老一輩的革命家如果不堅(jiān)守革命必勝的信念，或許就不會(huì)有我們今天這美好的幸福生活。
把握成功就需要相信自己，對(duì)自己的信念等不要輕易動(dòng)搖，當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)一定要堅(jiān)守一個(gè)信念，努力拼搏。成功的秘訣是堅(jiān)守信念。
中考話題作文12
題記：蜘蛛結(jié)網(wǎng)，于樹之枝。大風(fēng)忽起，吹落其絲。蜘蛛勿惰，一再營(yíng)之。人而不勉，不如蜘蛛。
淋雨中奔跑！
站在起跑線上，一聲哨響，我拿出百分之80速度奔跑，邁大步子，迎著春雨，我拼命追趕，我在這段路程中，一直都是保持在中間，看著前面我鎖定目標(biāo)，這是我下一個(gè)要追趕，我會(huì)被路上的艱難絆倒，但是我不氣餒，不放棄！站起來，爬起來，不會(huì)哭，我會(huì)記得我在這個(gè)地方摔倒過！我時(shí)刻銘記于心！等到下次我絕不會(huì)再次跌倒，或許這次跌倒我被拉到后面，我依然不會(huì)放棄！又一輪，雨下得更大了！腳下的路也變得艱難許多，我沒有加快速度，也沒有減慢速度，我保持起跑的.速度，前面的人或許累了，或許想放棄了，速度慢了，我現(xiàn)在并沒有追趕，我只是跟在后面，因?yàn)槲以诘谝淮嗡さ沟牡胤�，告訴在我前面的人，路滑，小心。
最后一圈我開始拿出百分百速度奔跑！迎著雨水，與汗水。我超過了前面，但我也更快，因?yàn)楹竺孢�有在追趕我的人。沖刺了！我正在于最后的作斗爭(zhēng)，然而我們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)！我們相視一笑！我們成功了！
雨停了！
彩虹出來了！回望，奔跑過的，跌倒過的，成功時(shí)的，我們。因?yàn)槲覀冎�，這樣的路一生只能跑一次！
中考話題作文13
伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……
夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個(gè)不停，一位腰已佝僂的婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服，寒風(fēng)襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學(xué)生的證書……
她用針線縫補(bǔ)了親情，粘和了母愛與深情，縫補(bǔ)了歲月與思念……
她守望著一個(gè)愛的世界……
短短幾縷針線，縮短了愛的距離。守望長(zhǎng)長(zhǎng)，增進(jìn)愛的.長(zhǎng)度，縮短心的距離……
日出日落之間，我們是一群虔誠(chéng)的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方；不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過是一瞬之間，不過是咫尺之遠(yuǎn)。
因?yàn)�，我們用守望將天涯變成為咫尺�?/p>
因?yàn)�，我們用守望將咫尺延伸成遠(yuǎn)方。
中考話題作文14
直到那年秋天——我記得很清楚，是秋天。那時(shí)我站在窗前，驀然看見了你的光芒蓋過天邊的群星，那星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒怎能與你爭(zhēng)輝？那銀色的月華穿越層層云朵，直射地面、窗臺(tái)、屋頂，路面上的燈光在你面前亦黯然失色，你的明亮，照亮了黑暗的云，為云繡上銀邊；照亮了天際，讓天染上你的風(fēng)華！
這竟然是我第一次與你正式的相遇！我從歲月中走出，擦亮心眸，你不染纖塵，溫存照拂。有一種快樂，無法言喻，就好像遇見了冥冥中的知音，我突然好多話語(yǔ)涌上心頭，卻又不知從何說起。看著被快樂包圍失措的我，你仿佛是在微笑，在說，你的`快樂，我都懂。
“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清。”直到這時(shí)，我才明白蘇軾這句詩(shī)的真諦。以前只以為明亮的月點(diǎn)綴上幾絲浮云會(huì)更美，如今看來卻是笑話——你本是渾然天成的美，何需點(diǎn)綴？
想明白，只覺心下一陣清涼，仿佛陰暗的霧氣散去，消散無影，你明亮的月光照亮了我的心底。
有一種快樂，與獲得無關(guān)。
那年秋天美好的相遇，成了我一個(gè)人獨(dú)享的秘密，你教會(huì)了我心要明，神要定。每逢仰面，不管你在不在，我都會(huì)不自覺微笑，心生快樂，人生路上有你為伴，足矣。
中考話題作文15
時(shí)間過得也太快了吧!真是時(shí)間是不等人啊!時(shí)間就像是無情的流水，一轉(zhuǎn)眼我們就要期末考試了。
現(xiàn)在感到時(shí)間太少了，不過我會(huì)把剩下所有的時(shí)間都利用起來的。我也知道：我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很差勁，所以，我會(huì)盡我所能把這兩門功學(xué)好一點(diǎn)的。我不會(huì)放棄它的。還有一個(gè)多星期時(shí)間的復(fù)習(xí)，我要好好利用這一個(gè)多星期的時(shí)間。
復(fù)習(xí)好累，但是比起爸媽在外頭吃苦工作好多了。爸媽是為了我才那么幸苦的。所以，我沒有理由說“辛苦”二字!
我最煩惱的是：也不知我們犯了什么過錯(cuò)，居然把英語(yǔ)老師也就是丁老師，惹得不給我們上課了?開始是班干部去請(qǐng)她，后來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去求她，甚至有的`同學(xué)都跪下了，她還是不肯來給我們上課。她說，她對(duì)我們徹底絕望了。還有一個(gè)學(xué)期才畢業(yè)，我們?cè)撛蹀k了?
我們班主任老師說，她是我們學(xué)校年紀(jì)最輕的老師，是工作任務(wù)最繁重、教書最認(rèn)真、最信心、最有責(zé)任心的老師。她教3—6年級(jí)的英語(yǔ)課，還教我們音樂課。
時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是生命。丁老師，請(qǐng)別跟我們一般見識(shí)，快快來給我們上課吧!
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