小學(xué)生作文5篇[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文 篇1

　　一次上完美術(shù)課，離下課還有十分鐘，美術(shù)老師叮囑我們：“打完鈴在下課”便走出了教室。教室里立刻沸騰了起來(lái)�！罢媸敲篮玫臅r(shí)光呀！”“搗蛋大王”尚書美美的舔了一下手中的棒棒糖，好似進(jìn)入了仙境。

　　我是一個(gè)話簍子，老師不在的消息對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像喝蜂蜜一樣甜。

　　我拍拍同桌袁慧君的胳膊想和他說(shuō)說(shuō)寒假趣事發(fā)現(xiàn)她在寫摘抄！“喂，怎么那么用功？這樣的大好春光很多嗎？聊會(huì)兒吧！”袁慧君思忖一會(huì)兒，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“也是哦！”

　　談得正熱乎，超級(jí)可惡的蔡雨爽扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“談啥呢？”我們繼續(xù)談話，不理蔡雨爽，使出了“耳聾術(shù)”'哼，誰(shuí)稀罕？！蔡雨爽討了個(gè)沒(méi)趣，把頭扭了回去。

　　教室里歡聲笑語(yǔ)一片。瞧吧，女生們交流著一些玩樂(lè)之事；男生們有的搖頭晃腦自戀式模仿明星唱歌，有的高談?wù)摽盏牧闹�最近的流行玩具，有的甚至還在打鬧，班長(zhǎng)的聲音早已被覆蓋了。

　　但是，偏偏有以為刻苦人士——曹涵藝�！昂伲�曹涵藝正看書呢！”“大傻瓜”……我話還沒(méi)有說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)他看的是漫畫書！“哼！你這小子敢蒙我！”我氣呼呼的，袁慧君一臉壞笑說(shuō)“是你老眼昏花啦！”我……我恨不得一拳打在袁慧君鼻梁上，但看在多年交情的'份上，我“大發(fā)慈悲”，決定饒她一回。呵！這時(shí)高歌和蔡雨爽演起了雙簧。高歌在前面演動(dòng)作，蔡雨爽在后面伴音。隨著“我是一個(gè)孤苦伶仃的孩子……”的開場(chǎng)白，他們的精彩表演開始啦。引得同學(xué)們捧腹大笑。他們演的也太投入了，后面的人和前面的人同時(shí)抹了抹高歌的眼睛。“哎呀！露餡啦！”有同學(xué)喊道。引得我們又一次捧腹大笑。

　　優(yōu)美的下課鈴聲響啦，快樂(lè)的十分鐘過(guò)去啦！唉，快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。

　　呵……老師不在時(shí)……

小學(xué)生作文 篇2

　　說(shuō)到我們班的同學(xué)，每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn)�？勺钔怀龅�，還要數(shù)我們的“皮大王”。他每時(shí)每刻仿佛都不得安寧。早上下校車時(shí)，他不顧護(hù)導(dǎo)老師的勸阻，飛奔進(jìn)大樓。因多次撞到一年級(jí)的小朋友而被老師拉進(jìn)辦公室教育;在下課時(shí)，他總是和幾個(gè)“皮小王”追追打打，上竄下跳;下午排校車路隊(duì)時(shí)，他總是一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒扔書包，一會(huì)兒跑到旁邊的隊(duì)伍中與一些男生打打鬧鬧，互相追逐;在校車上，還總把校服脫下，用袖子甩同車的女生……

　　盡管他被稱為“皮大王”，可畢竟每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“皮大王”也一樣：他熱愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，我們都在寫作業(yè)。這時(shí)，老師問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)掃地?”“老師，我來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音霎時(shí)傳出。原來(lái)就是他——“皮大王”啊!老師同意了。只見(jiàn)他飛快地掃出桌子、椅子下的.灰塵，連我們的腳底下也不放過(guò)。不一會(huì)兒，他就掃好了。“動(dòng)作可真麻利呀!”我在心里小聲嘀咕著。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)：“快放學(xué)了，誰(shuí)來(lái)擦黑板?”“皮大王”又將雙手舉得高高的：“老師，我來(lái)!”“你已經(jīng)勞動(dòng)過(guò)了，給其他同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會(huì)吧!”“不，我擦得好，讓我來(lái)!”他顯然忍不住了，從椅子上站了起來(lái)。老師抵擋不住他那熱情勁兒，只得讓他擦了。只見(jiàn)他用濕抹布沫濕了一半黑板，再用自動(dòng)黑板擦一擦，黑板就干凈了。他的行動(dòng)可真敏捷啊!

　　讀了這么多小故事，你應(yīng)該知道“他”是誰(shuí)了吧!對(duì)了，他就是A。你猜對(duì)了嗎?

小學(xué)生作文 篇3

　　有人說(shuō)，是無(wú)私的;也有人說(shuō)，母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō)，母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了，發(fā)燒感冒了，是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了，那多少個(gè)不眠的夜晚，又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好??噢，是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作花草嫩轉(zhuǎn)載自

　　我的母親的愛(ài)，雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的.愛(ài)那樣令人銘記于心;但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心，

　　是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。

　　我的母親用她那無(wú)私的愛(ài)心，為世界締造了一支又一支的〈〈愛(ài)之歌〉〉。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報(bào)，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折，母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ)，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫�痕，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起�?lái)。

　　這時(shí)，你會(huì)感到一股暖流。

小學(xué)生作文 篇4

　　哈哈，我終于考了100分，我喜洋洋地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。晚上，我?guī)е鴿M心的歡喜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　忽然，一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚。

　　原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論主人考了一百分，誰(shuí)的功勞最大。只聽手驕傲地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來(lái)，老師怎么能給主人打一百分呢！”嘴巴提高了嗓門：“哼，要不是我拼命地讀書，主人怎么能記住這么多知識(shí)呢？我也很了不起！”眼睛恨恨地瞪了手一眼：“要是我不工作，嘴巴，你怎么讀書，手，你怎么寫字？”說(shuō)得嘴巴和手啞口無(wú)言。耳朵晃晃笨重的身體，說(shuō)：“要不是我仔細(xì)地聽，主人也聽不到老師說(shuō)什么了，所以呀，我是最能干的.�！�

　　這是，只會(huì)老人來(lái)了，說(shuō)：“你們別吵了，要同心協(xié)力，你們的主人才能變聰明，才能次次考一百分�！彼麄兟犃耍�羞愧地低下了頭。

小學(xué)生作文 篇5

　　今天晚上我在樓下與一位大哥哥進(jìn)行了一次交換，哥哥喜歡的我SKS槍，我喜歡哥哥的AWM槍，我們一起玩了很久，最后還是依依不舍的.終止了這次交換，因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)很晚了，而哥哥又不經(jīng)常來(lái)，不知道下次什么時(shí)候，我們才能再次進(jìn)行交換呢！

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