五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
小學(xué)階段馬上就要結(jié)束了，即將迎來(lái)新的一切，知識(shí)，同學(xué)，老師……可是在六年的小學(xué)生活中我不禁有許多難忘的事情：被老師批評(píng)，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)討厭，被老師器重，這些難忘的回憶已經(jīng)深深地烙在我的心頭，可被我記得最牢最深的`還是我一年級(jí)時(shí)那難忘的“隊(duì)禮”。
一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，所以在班里六十多人中突出重圍成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
入隊(duì)前一天晚上，我興奮地一晚上睡不著覺(jué)，心里在想，明天入隊(duì)儀式會(huì)是什么樣的呢？
第二天一大早，我吃了早飯，穿上校服準(zhǔn)備“披掛上陣”了，第三節(jié)課，全班同學(xué)排成三列，男生一列，女生一列，還有我們這些準(zhǔn)備入隊(duì)的準(zhǔn)少先隊(duì)員一列。儀式開(kāi)始了，我們?cè)诓賵?chǎng)上站定，廣播中響起了少先隊(duì)員隊(duì)歌，隊(duì)旗也歲歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，我到現(xiàn)在還記得鐮刀與錘子相呼應(yīng)著隊(duì)旗，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌，我們逐漸分成多行，中間空出三個(gè)格的位置，高年級(jí)的哥哥姐姐一對(duì)一的站到了我們?nèi)腙?duì)同學(xué)的面前，終于有一位大哥哥停在了我的面前，他用嫻熟的手法給我這激動(dòng)地小學(xué)弟戴好了紅領(lǐng)巾，并且相互行隊(duì)禮，一會(huì)兒高年級(jí)的同學(xué)走了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身把我們的一只只右邊小手緊握，放在腦旁宣誓：“我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一切力量。”
這件事隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去了，可是這份記憶卻深深的烙在我的腦海里，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
半夜，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是文具和書(shū)本在對(duì)話(huà)呢！
書(shū)包為難地說(shuō)：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的.朋友的書(shū)包嘲笑，說(shuō)我丑。這句話(huà)被在書(shū)包的肚子里的文具和書(shū)本們聽(tīng)到了，它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用，誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話(huà)：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：我們是主人寫(xiě)字的工具，少了我們，主人還怎么寫(xiě)字��？其它文具和書(shū)本聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)姐姐就搶著說(shuō)：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了，滿(mǎn)是氣憤，說(shuō)：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書(shū)本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用，就一起說(shuō)：摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：主人沒(méi)了我，寫(xiě)作文一定寫(xiě)不好，我要待在這里。最后，文具和書(shū)本一個(gè)也沒(méi)出去，這時(shí)它們才知道文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
�。ⅰ�(duì)呀，書(shū)包里的文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí)，考出好成績(jī)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
夏天的夜幕漸漸降了下來(lái)，她宛如將要盛開(kāi)的黑色花蕾，含苞欲放，在那遙遠(yuǎn)的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞，而那輪火紅的落日也已經(jīng)完全被那高聳的山所遮蓋，只有周?chē)脑撇蔬�微微泛著亮光。一切都是那么恬靜美好。
夏天的悶熱在現(xiàn)在已全無(wú)了，陣陣迎面來(lái)的涼風(fēng)把一天的疲憊也吹之腦后。走到頂樓鳥(niǎo)瞰，市中心一片繁華盡收眼底，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧!而那蓉湖大橋更是鶴立雞群。那支撐橋的筆直的柱子直插云霄，宛如倒插的鋼筆，盡情的吸著來(lái)自天空的藍(lán)黑墨水。再拉攏視線(xiàn)，一片小樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前，和旁邊繁榮的市景，簡(jiǎn)直是天壤之別。仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)公園，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)清新純凈的香味讓人神清氣爽。
沒(méi)有幾分鐘，沒(méi)有任何征兆，一場(chǎng)傾盆大雨如斷了線(xiàn)的珍珠般密集的雨水打著歡快的`節(jié)拍落在公園里，落在屋頂上，落在大橋上，把這座城市洗的一層不染，雨又漸漸小了，這不，還沒(méi)五分鐘又來(lái)了一場(chǎng)。正如蘇軾所說(shuō)：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。這夏天的雨急來(lái)急去，帶走了灰塵，留下了干凈，整個(gè)城市煥然一新，準(zhǔn)備迎接著美好的明天!
夏夜是那么安詳，她不如春夜般生機(jī)勃勃，不如秋夜般天高云淡，不如冬夜般銀裝素裹，但是她那么的迷人，散發(fā)著獨(dú)有的魅力，讓我迷戀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)。可我卻喜歡那絢麗多彩的朝霞和晚霞。
天還沒(méi)亮，天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無(wú)窮，有的像一只展翅欲飛的`雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
晚霞如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周?chē)芰�，房屋，�?shù)木，ff家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球似的，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀(guān)的天然彩圖。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
一大早，吃完了飯，媽媽讓我下去取牛奶。
可是，鑰匙卻不見(jiàn)了，媽媽心急如焚，因?yàn)樽蛱焓俏夷玫蔫�匙。媽媽和我便開(kāi)始尋找。我先從門(mén)前的鞋柜上找，鞋柜上有媽媽的包，我以為一定在里面，可是我拉開(kāi)拉鏈一看，連一個(gè)鑰匙的'影子都沒(méi)有，我覺(jué)得應(yīng)該在媽媽的房間里，于是，我快速地跑進(jìn)媽媽的臥室，五斗柜上、床頭柜里、床上、床下……只要能夠放東西的地方，我都找了個(gè)遍，可就是沒(méi)看見(jiàn)鑰匙的蹤影。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“如果你沒(méi)有會(huì)找到鑰匙，就用你那500元錢(qián)換一把鎖，換鑰匙!”我又接著找了廚房、客廳、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)，特別是我自己的臥室，那可是翻了個(gè)底朝天，可還是一無(wú)所獲。我的心里越來(lái)越?jīng)]底了，這家伙到底鉆到哪兒去了?這時(shí)，媽媽又開(kāi)導(dǎo)我：“想一想，你昨天放在哪兒了?”我靜思默想了好一陣子，突然想到汽車(chē)還沒(méi)有找過(guò)，于是，我懷著試試看的心態(tài)，買(mǎi)著較為沉重的腳步，拿著汽車(chē)鑰匙下了樓。我來(lái)到車(chē)前，打開(kāi)了門(mén)，頓時(shí)，我感受到自己就像一名在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的警察，在搜尋案情線(xiàn)索。我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的檢查過(guò)去，從車(chē)門(mén)到坐凳，最后在儲(chǔ)物柜里果然見(jiàn)到了它的芳容。我激動(dòng)萬(wàn)分，立刻取了牛奶向媽媽報(bào)喜。
這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
我今年10歲，明年11歲，我一天天長(zhǎng)大。學(xué)過(guò)的課本告訴我我再長(zhǎng)大，從前媽媽輕而易舉就能把我抱起，現(xiàn)在想抱動(dòng)我很不容易。
前幾天，我再家里看電視，爸爸在做晚飯，媽媽正在津津有味的讀書(shū)。這時(shí)，我看見(jiàn)有一堆很臟的衣服沒(méi)人洗。于是，我把臟衣服拿到水管下面沖洗，不停的洗呀洗呀，香皂也用掉了不少。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽都干完了自己的事，他們看到我再洗衣服，爸爸說(shuō)：“我的小寶貝長(zhǎng)大了”。雖然衣服沒(méi)洗干凈多少，但聽(tīng)到這句話(huà)我心里美滋滋的。
還有一次我們剛剛吃完飯，爸爸媽媽就去工作了。我一扭頭看到廚房后面的碗筷都沒(méi)洗。于是我跑到前去開(kāi)始洗，我洗的滿(mǎn)頭大汗，可是我并沒(méi)有偷懶，因?yàn)檫@是證明我不再是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩了。我終于洗完了，這時(shí)爸爸跑來(lái)說(shuō)：“啊，忘記洗碗了呀�！眿寢屢猜劼曏s來(lái)，當(dāng)他們倆看到廚房里的碗本來(lái)還很臟，可是為什么現(xiàn)在又變得干凈了呢？然后爸爸一扭頭看見(jiàn)后面的.我就什么都明白了，爸爸夸我長(zhǎng)大了。
有一次在班里，因?yàn)槲覍?xiě)的作文好，我的班主任把我的作文在全班念�；氐郊依�，爸爸媽媽下班了。我立刻沖上前去把今天在班里的事講給了他們。他們都說(shuō)：“長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩了，作文還當(dāng)范文讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)�！�
我一直在長(zhǎng)大，很多方面都在進(jìn)步，我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，為家人分擔(dān)任務(wù)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件極其快樂(lè)的事情，沉浸在書(shū)的海洋里，我就會(huì)忘了身邊的世界。因?yàn)榭偸浅撩杂诳磿?shū)，不懂得克制，為此還經(jīng)常挨媽媽的批呢！
有一次，我正在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，被里面精彩的劇情所吸引，一直坐在沙發(fā)上不挪地方。媽媽擔(dān)心我的眼睛太疲勞了，提醒我：“放下書(shū)，讓眼睛休息會(huì)兒，出去玩一會(huì)兒�！笨墒俏艺吹剿{(lán)魂兒和狗熊打得最激烈時(shí)，哪里舍得放下書(shū)呢！嘴上應(yīng)著“好的”，但趁媽媽去陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣服的`間隙，我又返回客廳，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
正看得起勁兒時(shí)，木頭地板上傳來(lái)媽媽的腳步聲�！安缓�，要被發(fā)現(xiàn)了！”我下意識(shí)地收起書(shū)本塞在沙發(fā)靠枕下面，裝模作樣地找玩具玩。不料，還是難以逃脫媽媽的火眼金睛，可想而知，迎接我的是媽媽暴風(fēng)雨般的批評(píng)：“說(shuō)了，眼睛會(huì)吃不消的。讓你休息一會(huì)兒，就是不聽(tīng)！眼睛是你的，你不保護(hù)誰(shuí)來(lái)保護(hù)！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身忙碌家務(wù)去了，而我又沉浸到書(shū)的世界里去了。
像這樣偷偷讀書(shū)，被媽媽抓個(gè)現(xiàn)行的事例真是多了去了，但我還是孜孜不倦地悅讀著各種各樣的書(shū)籍，享受著悅讀帶來(lái)的快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)，讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，向我們展示里面多姿多彩的世界，我愿一直這樣癡癡地迷下去！
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動(dòng)，填補(bǔ)了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼著心靈深處。
是團(tuán)聚時(shí)分，歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨(dú)寂寞，美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內(nèi)心。
是生命的意味，攔截了內(nèi)心的恐懼。
想起這個(gè)，我們背起背包，踏上旅程，開(kāi)啟生命之旅······
夏日炎炎，透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞，仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成為了火燒云，像濃墨重彩的'一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍(lán)天，揮之不去。
雖然到了盛夏時(shí)節(jié)，但，清晨微風(fēng)依舊向白云揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍(lán)天招手。
無(wú)法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長(zhǎng)，跨越青春，超越自我，旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒，內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光，渺小······
我們深知，旅行，要方向。
但，方向在哪兒?
是被稱(chēng)為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇，天壇位于中國(guó)北京，建筑結(jié)構(gòu)特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山，長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè)園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱(chēng)為“世界建筑的奇葩”，也堪稱(chēng)“中華文化的瑰寶”。
方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒為快樂(lè)而歡笑，讓糾結(jié)從此解開(kāi)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
你和媽媽有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)嗎？我就有過(guò)。
那天，我吃完晚飯后，就拿媽媽的手機(jī)看了看騰訊新聞。看完后，我無(wú)意中在媽媽的手機(jī)微信里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的游戲，就很高興的點(diǎn)擊了開(kāi)始游戲，然后玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好玩的，就一直玩下去。誰(shuí)知，媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，甕聲甕氣的說(shuō)：還在這里玩手機(jī)，干脆買(mǎi)一部手機(jī)讓你玩算了，還去上學(xué)干嗎？聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我臉色一沉，果斷的關(guān)了手機(jī)，冷聲說(shuō)：我今天要做的是已經(jīng)做完了，玩一下手機(jī)，放松一下，怎么了？您別太過(guò)分了。喲，長(zhǎng)大了，翅膀長(zhǎng)硬了，媽媽說(shuō)你兩句，還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣，一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間里，重重的關(guān)上門(mén)，隨手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái)。
雖說(shuō)是在看書(shū)，可心里一直想著剛才發(fā)生的事。為什么我做完作業(yè)后不能玩玩游戲？為什么我一碰到手機(jī)媽媽就對(duì)我冷嘲熱諷？為什么總是讓我做練習(xí)冊(cè)......這到底是為什么？就因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)，就因?yàn)槌煽?jī)排名嗎？這些我能夠理解，但也不用連一點(diǎn)放松時(shí)間都不施舍給我啊。
我知道，媽媽都是為了我好，剛才我的語(yǔ)氣也過(guò)分了點(diǎn)，可我還是沒(méi)有勇氣站在媽媽面前道歉，只有在心里默默的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起......
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
炎熱的下午，她獨(dú)自一人去上舞蹈課，因?yàn)樽蛲頉](méi)睡好，再加上今天上午又寫(xiě)了一上午的作業(yè)，她哈欠連天，眼皮一直在打架。
很快就上課了，他依然沒(méi)精打采的，舞跳得也軟綿綿的，整個(gè)人似乎風(fēng)一吹就要倒下去。看到她這副樣子，老師生氣了，把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，她這才清醒過(guò)來(lái)。清醒之后，她就像變了個(gè)人似的，把整個(gè)人都投入到了舞蹈中去。
先看恰恰，亦柔亦剛，時(shí)快時(shí)慢。在該用力的動(dòng)作上，她絲毫也不保留，到了該柔的地方，她也會(huì)立刻轉(zhuǎn)換。一支恰恰，剛?cè)岵?jì)。
再看倫巴，看似柔，實(shí)則柔中帶剛，快節(jié)奏與慢節(jié)奏之間的轉(zhuǎn)換，再加上她的呼吸，讓倫巴充滿(mǎn)生命力，還有她那雙會(huì)放電的眼睛，不僅勾住了觀(guān)眾的眼球，更賦予了倫巴靈魂。一支倫巴，柔中帶剛。
她完全沉浸在了舞蹈里，她的'身體隨著音樂(lè)的節(jié)拍馳張有度，腳與指尖，腰肢和肩膀都在旋轉(zhuǎn)，身體上的每一條血管都在張揚(yáng)。此刻，她忘記了老師，忘記了同學(xué)，忘記了周?chē)囊磺校凰?tīng)不見(jiàn)窗外汽車(chē)的鳴笛聲，也聽(tīng)不見(jiàn)教室門(mén)外的喧鬧聲，在她的腦海中，只有舞蹈。她已完全沉浸在舞蹈中，如癡如醉，不能自拔。
音樂(lè)已然慢慢停下，可她似乎渾然不知，依然停不下來(lái)。隨著最后一個(gè)音符戛然而止，她的動(dòng)作才停下。
此刻，她的耳邊響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲，她偶然間看見(jiàn)老師也向她投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)她才緩過(guò)神來(lái)，看著大家，害羞地笑了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
相處了那么長(zhǎng)時(shí)間，我真是從來(lái)不需要想起，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。
——題記
相處不是一再的追究，而是悵然的原諒。
你濃眉大眼，高挑的鼻子，居高臨下俯視著樓下的“大門(mén)”。你還有一行伶俐齒，三寸不爛舌。有時(shí)宛若刀子，字字扎心，有時(shí)又如樓梯，給人幾個(gè)臺(tái)階下，變幻無(wú)窮。我和你像往常一樣走在路上，突然，你被另外一個(gè)同學(xué)叫走，說(shuō)起了我的“壞話(huà)”。一瞬間，我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會(huì)相處的冰一樣。
不一會(huì)兒，你就回來(lái)了，用力的伸了個(gè)懶腰。“你以為我不知道你們倆在說(shuō)什么？”我惡狠狠地喊，隨即，留下了你疑惑的背影。
一路上，天沉似水，悲涼至極。路邊的大樹(shù)對(duì)我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上，像陰冷的手。
回到家，我生起了悶氣。媽媽走過(guò)來(lái)，“小王，……”
經(jīng)過(guò)媽媽的一席話(huà)，我似乎懂得了相處的真諦，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日，我去向你道歉，剛出門(mén)，就遇到了你。
“其實(shí)，我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒(méi)等我開(kāi)口，你就搶先一步。原來(lái)相處真的可以像媽媽說(shuō)的那般美好。
一瞬間，天是那么的芳菲，云卷云舒。微醺的`云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光，遠(yuǎn)山靜臥。串串葉聲，沙沙作響。
你就是我最好的朋友——?jiǎng)⒊胶�。你讓我知道相處是什么？相處是一道友誼的弧線(xiàn)，是人與人之間的信任。
不要記恨同你相處，又說(shuō)你“壞話(huà)”的人，因?yàn)槟銈冊(cè)谟昧硪环N方式讓你看清楚自己。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
走出門(mén)，就與陣陣春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和迎春花的氣息。早晨，好舒暢！不坐車(chē)，不邀游伴，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，飛入天空，去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。
�。√�(yáng)，你是我要訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)朋友。太陽(yáng)啊，你如一位德高望重的老人，每天早晨，你點(diǎn)亮黑暗天空，喚醒沉睡的世界，將溫暖的光芒灑向人間。你滿(mǎn)臉慈祥地看著人們?cè)谀愕恼找率朗来�、生生不息地繁衍。世間萬(wàn)物，變化萬(wàn)千，唯有你依然東升西落，亙古不變。
瞧！那片變化多端的云彩，你那潔白的身影，把天空裝扮得更加高遠(yuǎn)。你仿佛是一位魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成溫順的小綿羊，一會(huì)又變成挺拔的大樹(shù)……真是令我捉摸不透！漸漸地，我的身體變得輕飄飄，仿佛我也變成了一朵云彩，在空中悠悠地飄著。
我一邊自由自在地飛入這片天空，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片天空中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？”好奇心驅(qū)使著我，我便熱情地跟它們打招呼：你好，展翅高飛的雄鷹，你撲閃著翅膀，是邀我坐到你的.背上去參觀(guān)你的家嗎？你好，密密麻麻的小雨點(diǎn)，你們蹦蹦跳跳的，是邀我與你們一起玩耍嗎？你好，雷爺爺，你天生的男高音，是多么震耳欲聾！你好，閃電俠，你把天空劈成兩半，是誰(shuí)惹你生氣了嗎？
天空漸漸暗下來(lái)了，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了天空中的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，還帶回來(lái)了天空的美景……
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
我是一名六年級(jí)學(xué)生，理當(dāng)專(zhuān)心學(xué)習(xí)。但不知為何，我總是提不起勁來(lái)，為此我付出了沉重的代價(jià)。
那沉重的代價(jià)讓我遠(yuǎn)離了朋友，也讓我回到那2~3年才去一次的故鄉(xiāng)。我那沉重的代價(jià)就是沒(méi)有上個(gè)好中學(xué)，而且就我和幾個(gè)差生沒(méi)上。我慚愧，好慚愧。這都是我的錯(cuò)，錯(cuò)在我不該玩電腦、不該貪玩、更不該不聽(tīng)我老爸老媽的話(huà)。以我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，就會(huì)和那些撿垃圾的人一樣，在別人那羞恥的底下頭，那是多么羞恥，多么的后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)好好讀書(shū)。那種感覺(jué)是多么的想自殺，想自滅。我可不要和那種人一樣，但是我一看到那個(gè)邪惡的電腦，就不有自主向它沖去。忍不住玩，這樣的我常常被家人說(shuō)成廢物，雖然聽(tīng)習(xí)慣了，但是一樣不會(huì)很好過(guò)。少壯不努力，老大徒傷悲。如果我和這句話(huà)的意思過(guò)著一生，我真是對(duì)不起那些對(duì)我持有希望的人帶來(lái)這樣的結(jié)果。我豈不是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望了嗎？不，我不要。等我會(huì)到老家，一定要考個(gè)好學(xué)校來(lái)激勵(lì)自己，也激勵(lì)自己的人生。雖然老家的.題目很難，但是我不是那種遇到困難就退縮的人。我要從此改變，變?yōu)槔硐胫械淖约�、變�(yōu)樗说陌駱�、變�(yōu)樗说呐枷瘛?/p>
從這次的教訓(xùn)中，我要改變自己，改變別人的看法，這個(gè)世界需要的是人才，不是廢物！
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
記得有詩(shī)人說(shuō)過(guò)，“在被人遺忘里綠了”。今天我第一次觀(guān)察到每次路過(guò)的那株爬山虎。以前有種印象，不知道什么時(shí)候起，爬山虎已經(jīng)綠了滿(mǎn)墻，郁郁蔥蔥的，而那時(shí)差不多已經(jīng)是初夏時(shí)節(jié)。從來(lái)不知道爬山虎是從什么時(shí)候起綠的，冬天的印象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今天的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)清明節(jié)前就在萌芽，甚至吐綠。我看到每一個(gè)枝蔓上的發(fā)芽點(diǎn)都一律向上，猶如向右看齊的'士兵，又仿佛有一種頂天立地的氣勢(shì)，那整個(gè)的一面墻，一致向上伸展的芽，也許一夜春風(fēng)就全部綠了！再看時(shí)，順著那些粗大的枝干、再細(xì)一些的、直到末梢，有五六片的綠葉，那些頑強(qiáng)的綠，沉默又沉寂了一個(gè)冬天啊，終于吐綠！那是頑強(qiáng)的生命力！
都說(shuō)春天柳樹(shù)的枝條是柔軟的，什么“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一類(lèi)的詩(shī)句。我還發(fā)現(xiàn)，爬山虎的枝條，垂落在屋檐下，窗戶(hù)邊，墻的一側(cè)，生命似一場(chǎng)舞蹈，看上去是干枯的，可里面積蓄了能量和水分，那纖細(xì)的枝條末梢，自然的垂落，隨著春風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，真的像在舞蹈。又像在說(shuō)，我也有生命，我也要生長(zhǎng)，我也要變綠。閉上眼睛，就仿佛滿(mǎn)墻的綠在招手，有一種誘惑，不由覺(jué)得生命的偉大！誰(shuí)也不在春天里寂寞。
每天都從那里經(jīng)過(guò)，也許一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)臨，爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這里曾經(jīng)有過(guò)頑強(qiáng)，有過(guò)生命的伸展，有過(guò)如龍脈一樣的枝蔓，有過(guò)讓人驚嘆的春天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
漂泊荒島
一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)讓我膽戰(zhàn)心驚，又讓我終身難忘。
暑假里的一天，我獨(dú)自一人出去旅游。我坐在輪船上，享受著海風(fēng)的聲音。就在這時(shí)，輪船劇烈地震動(dòng)了幾下，便慢慢地沉了下去。水正吞食著我的身體，我的視線(xiàn)漸漸模糊。我隨著海水漂到了一個(gè)荒島上。
我漸漸恢復(fù)了知覺(jué)，睜開(kāi)眼睛一看：啊，我驚呆了，我竟然在一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上。怎么辦？我沒(méi)有食物，沒(méi)有可直接飲用的淡水，怎么生存下去？正當(dāng)我陷入絕望之際，忽然想起了電視上被困在荒島上的人們。
于是，我開(kāi)始到處搜尋食物和布料。不一會(huì)我便有了收獲，我找到了一塊大帆布，幾個(gè)鐵釘子，幾根木棍，我用這些材料搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。搭好帳篷后，我覺(jué)得饑腸轆轆，便四處尋找，找到了野蘑菇。在用口袋里的兩個(gè)別針絲線(xiàn)和找到的一根木棍做成了一個(gè)釣魚(yú)竿，我用釣魚(yú)竿在大海里釣到了幾條活蹦亂跳的小魚(yú)。哈！美餐就在眼前。
我回到帳篷里，把木渣灑進(jìn)石孔，鉆呀鉆，功夫不負(fù)有心人。終于，石孔里冒出來(lái)青煙，不一會(huì)就閃出了火花。我連忙點(diǎn)燃了一些枯樹(shù)葉，枯樹(shù)枝升起來(lái)一堆火，燒熟了食物，美美的吃了一頓。
吃完?yáng)|西，我又犯愁了，怎么回家呢？忽然，眼前一亮，海邊的一艘小船引起了我的注意。于是我用幾個(gè)僅有的鐵釘和木棍修好了這只船。我劃呀劃，劃過(guò)了許多國(guó)家、許多城市，終于劃到了家。
經(jīng)過(guò)這次夢(mèng)里冒險(xiǎn)，我更加理解了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”這句話(huà)的含義！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文09-10
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-28
五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-30
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-28
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文08-28
[經(jīng)典]五年級(jí)優(yōu)秀作文09-03
五年級(jí)的作文(優(yōu)秀)09-03
五年級(jí)的作文[優(yōu)秀]08-30
(經(jīng)典)五年級(jí)優(yōu)秀作文08-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文（精選）09-10