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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-11-29 15:47:51 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              春天睛空萬里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚(yáng)。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,吹得柳絲翩翩起舞,真是放風(fēng)箏的好日子。周末,我和爸爸、媽媽來到旌湖邊放風(fēng)箏,度過一個(gè)快樂的下午。

              我們買了一個(gè)彩色的風(fēng)箏,三角形的身子上布滿了七彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切,急急地把風(fēng)箏安裝好,系上線,三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。

              開始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏,把它面向迎風(fēng)的方向,一手拿著線柄,朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線,讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏,它象一只漂亮的蝴蝶,迎著春風(fēng)慢慢地飛起來。按照爸爸的指導(dǎo),我慢慢地停下來,手握著線柄,線緊的.時(shí)候就慢慢地放線,線松了又收回一些,風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高,越飛越高,載著我的夢想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的,我手中線柄上的絲線放空了,風(fēng)箏飛得好高好高,在的我視野里變成了一個(gè)小點(diǎn),只有那不時(shí)繃緊的線告訴我,我的風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏,在春風(fēng)中翩翩地起舞。

              不好!風(fēng)停了,線松了,風(fēng)箏直往下掉,不時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無奈地落下來。一看不好,我急急收線,可是線太長了,盡管我快速地轉(zhuǎn)動手中的線柄收線,風(fēng)箏仍像一個(gè)喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買的風(fēng)箏呀,就這么完了,我急得快要哭了起來。爸爸見我著急,幫著我慢慢收線,把風(fēng)箏從水中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。

              我把風(fēng)箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽光下曬曬身子。不一會兒,風(fēng)箏就干了,風(fēng)又起了,我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次,風(fēng)箏飛得很高很高,隨著風(fēng)箏的飛舞,我也露出了笑臉。

              我想,下周末,我還會來放風(fēng)箏玩!

            小學(xué)生作文 篇2

              王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的`幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

              今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……恭祝:全家幸福!

            小學(xué)生作文 篇3

              牛年即將過去,虎年即將到來。我們家忙的不亦樂乎,蒸饅頭,包餃子。還有雞,有魚,有肉。過年的氣氛越來越濃。

              大年三十兒,家家戶戶開始貼春聯(lián)。貼完春聯(lián)放鞭炮,吃餃子。到了晚上,家家戶戶邊吃餃子邊看春晚。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。

              大年初一,天還沒亮,我就被劈劈啪啪的鞭炮聲驚醒了,我急忙起床,穿上了新衣服,新鞋,這時(shí)叔叔叫我端餃子,這是我們老家的`習(xí)俗,晚輩給大人端餃子,我們家要端六碗餃子。我還得到了 不少壓歲錢,等開學(xué)以后,我用這些錢買學(xué)習(xí)用品。

              在這里我祝全國的小朋友開開心心過一個(gè)有意義的新年,祝你們的學(xué)習(xí)更上一層樓,祝你們身體更健康,祝大人們事業(yè)更成功。

            小學(xué)生作文 篇4

              今天晚上,媽媽和往常一樣在燒菜。

              我經(jīng)過廚房,看到桌子上有一盒豆腐,心想:豆腐又松有軟,應(yīng)該挺好切的,我就幫媽媽切豆腐吧!于是,我走到媽媽跟前,說:“媽媽,這盒豆腐我來切吧!”

              “你要切豆腐?嗯——好吧。不過小心點(diǎn),千萬不要割到手!”媽媽又疑惑又擔(dān)心地說。

              “不會的,不會的!蔽倚判臐M滿地說,挽起袖子躍躍欲試。

              我撕開豆腐的蓋子,把盒子倒扣在砧板上,用手拍一拍盒子底部,再把盒子拿起來,豆腐就立在了砧板上。我拿起菜刀,“咚咚咚!”豆腐很容易就被豎著切成了5塊。接下來就是考驗(yàn)我真功夫的時(shí)候了——橫著切。我小心翼翼地將菜刀的一個(gè)尖角鉆進(jìn)豆腐里,緩緩地移動著菜刀。半響,菜刀終于逃脫了豆腐的魔爪;豆腐也被菜刀“K.O”了。成了一塊一塊的'了。

              我得意洋洋地將豆腐塊裝到了盤子里,給媽媽看我的成果。

              “不錯(cuò),不錯(cuò)!就是塊頭大了點(diǎn)。”媽媽以專家的口吻評價(jià)我。

              我第一次切豆腐,居然成功了,這把我樂得吃飯時(shí)還哼著歌呢!以后我要再學(xué)幾樣本領(lǐng),幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

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