成長(zhǎng)的作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
以前，當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的無(wú)知的小孩子時(shí)，爸爸無(wú)疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。
起先，我連一個(gè)圓圈也畫不好，更別說(shuō)畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，試著使用直尺，橡皮檫，鉛筆……這些不起眼，又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無(wú)聊的時(shí)候，往往就會(huì)選擇用畫畫來(lái)消磨時(shí)間。我學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地畫了起來(lái)。但是我只要一認(rèn)真畫，就會(huì)分心。我只要一看見新奇的事物，就會(huì)情不自禁地想整弄一番。就像一個(gè)好奇的孩子在搞惡作劇似的。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，畫得也越來(lái)越好的時(shí)候，卻不懂得努力，用心去畫了。當(dāng)時(shí)爸爸還比較空閑，我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來(lái)鍛煉我的繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時(shí)我還不知道爸爸這么做到底是為什么，可我還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。
有時(shí)候，我會(huì)存在一種僥幸心理，有一次，爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，他讓我好好地練�?xí)，可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩，可是我的'畫還綿陽(yáng)畫完，于是，我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆，在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通，畫出來(lái)的東西連我自己也看不出來(lái)是什么。爸爸回來(lái)后，拿起我的畫問(wèn)我畫的是什么，我勉強(qiáng)地說(shuō)那是牡丹，爸爸搖搖頭說(shuō)到：“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時(shí)就懵了，爸爸沒在家都知道我沒有用心，可見我對(duì)自己有多么的不負(fù)責(zé)任，從那以后，我再也不敢偷懶了，因?yàn)槲抑啦还茏鍪裁炊嫉脤?duì)負(fù)責(zé)任。
現(xiàn)在，我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)，我覺得自己成長(zhǎng)了不少，至少可以靜心了，用心了！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，沒有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪那么都是小事，可是有一件事讓我難以忘懷。
讀一年級(jí)時(shí)今管老師布置的作業(yè)很少，我為了貪快，把作業(yè)寫的潦草草，字也不好看。當(dāng)我看到姐姐的作業(yè)寫的端端正正，我就下定決心：一定要把字寫的好看。
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。到了二年級(jí)時(shí)，作業(yè)逐漸變多了，我因此受老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，我又因此苦腦了，我就下決心把字寫好，讓爸爸媽媽看看我的字。
剛開始我一筆一畫寫字還不順，鉛筆不知弄斷了多少次，我的鉛筆字逐見的變的好看了。到了三年級(jí)，換圓珠筆了，我一定要養(yǎng)成寫圓珠筆的`好習(xí)慣，我認(rèn)真的練好每一個(gè)字，我的圓珠筆也字逐見的變的好看了，也受的老師的表?yè)P(yáng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
有人說(shuō)“成長(zhǎng)”就是一個(gè)日漸走向成熟和獨(dú)立的過(guò)程，經(jīng)歷了“成長(zhǎng)”，我們才有堅(jiān)硬的翅膀，才能任意翱翔在夢(mèng)想的天空。但其實(shí)，我們一直都沒有長(zhǎng)大過(guò)，在媽媽的目光下，我們一直很小很小。
在我很小的時(shí)候，媽媽像每一個(gè)年輕的母親一樣，欣喜地望著我，逗我笑，怕我受傷。后來(lái)我長(zhǎng)大些了，開始變得淘氣，不懂規(guī)矩，于是媽媽也會(huì)偶爾打我，我很疼，但從來(lái)沒有哭過(guò)，所以她認(rèn)為我還沒有領(lǐng)教，便變本加厲，但癡傻的我依舊擠不出一滴眼淚。每當(dāng)她懲罰過(guò)我，我便躲到野草最深的地方看夕陽(yáng)，依舊無(wú)淚。
再后來(lái)我上了小學(xué)，她打我的次數(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)而減少，取而代之的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的促膝長(zhǎng)談。我每一次都試著改正，但總是不能讓媽媽滿意，這時(shí)我便感到深深的愧疚，我怕她失望。然而，媽媽每一次對(duì)我出于好意的諷刺挖苦和惡意咒罵我都從來(lái)沒有記恨過(guò)，每一次，我都對(duì)自己暗暗地說(shuō)：我不要讓媽媽失望，永遠(yuǎn)不要。
再后來(lái)我又長(zhǎng)大了些，我覺得自己不該再當(dāng)別人的影子，我覺得自己是獨(dú)立存在的個(gè)體。我有了自己的思想、個(gè)性和一套不太完善的原則。這時(shí)，我知道自己要做什么，該怎么做。她不再威脅和恐嚇，而是用無(wú)盡的囑咐和絮語(yǔ)，只是出于擔(dān)心我像其他孩子一樣。我也厭煩過(guò)、抗?fàn)庍^(guò)，但最終我們依舊和好，如同什么都沒發(fā)生過(guò)。
大概是代溝的緣故吧，媽媽不大懂得我所講的一些東西，但她總是微笑，沒有反感，只是一種贊賞。這時(shí)我心里蕩漾著欣喜，小鹿亂撞般的快樂(lè)。偶爾，媽媽也會(huì)心情不好，她會(huì)用斥責(zé)我發(fā)泄壞心情，我只是耐心地聽她講完，不加評(píng)論和反駁。我不想讓她更難過(guò)。這時(shí)，我是媽媽，她是女兒，我覺得我比她更像大人。
我就這樣在媽媽的.懷抱中成長(zhǎng)，她的嘮叨、我靜靜聽；她的快樂(lè)，我和她一起 母愛無(wú)邊 笑；她的批評(píng)，我接受；她的憐愛，我感動(dòng)。雖然我不得不承認(rèn)即使是媽媽也不太了解我，她的臂彎也并沒有幫我躲避生活的所有風(fēng)雨，但是在媽媽的懷抱中，在我背后那默默注視的目光中，我成長(zhǎng)了。
上周媽媽買了半斤豆沙粽，我們邊看電視邊吃，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們連剝粽皮的方法都完全一樣，原來(lái)我們一直都那么喜歡豆沙粽，原來(lái)我們一直都很像。
成長(zhǎng)的作文 篇4
那時(shí)，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)�？刹恢獜暮螘r(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來(lái)，“宸兒，好醒來(lái)了，該上幼兒園了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒睡醒呢！真煩！
一二年級(jí)的`周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙�(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同意過(guò)。沒得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
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