小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“一串小燈籠，有的綠，有的紫�！蔽�！知道這是什么嗎？就是我——葡萄。
我身著紫色的長(zhǎng)裙，把整個(gè)身子都蓋住了，頭上還有一縷綠色的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。我盛產(chǎn)于新疆吐魯番。在那兒，我與眾多的兄弟姐妹在一起，隨風(fēng)搖曳。等我長(zhǎng)大了，就會(huì)脫下青色的外套，換上一條紫色的長(zhǎng)裙。我們的品種有很多，諸如：巨峰、玫瑰香……每個(gè)品種的特色當(dāng)然也不一樣，巨峰又大又甜；玫瑰香吃完一顆，嘴里就會(huì)留下淡淡的芳香，讓人回味無(wú)窮。如果去除外面的衣服，我們就會(huì)露出綠色的`又酸又甜的果肉，這里的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高呢！有維生素C，維生素E等等，多的數(shù)不勝數(shù)！你們可一定要多吃呀！
我對(duì)家的要求很高。如果你想讓我在你家的果園里“安家”，那么你就得為我搭一個(gè)架子，好讓我順著架子向上爬。如果整個(gè)架子都被我爬滿了，那樣我就要開(kāi)始結(jié)果了！我先長(zhǎng)出把兒，然后長(zhǎng)出皮，最后長(zhǎng)出果肉，接下來(lái)就是進(jìn)行日光浴，讓果實(shí)變得更成熟，更香甜！當(dāng)你買葡萄的時(shí)候，一定要看看果實(shí)的疏密，如果很稀疏，那么，這串葡萄一定會(huì)很甜的；可如果很密實(shí)的話，那么躲在里面的葡萄粒一定會(huì)很澀。那是因?yàn)橄∈璧钠咸衙恳涣６伎梢猿浞窒硎荜?yáng)光的照射，而密實(shí)的則相反。
這就是我——葡萄！你喜歡我嗎？
小學(xué)生作文 篇2
在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事讓我終生難忘，它一直提醒我要做一個(gè)懂得感恩的人。
記得那是盛夏時(shí)節(jié)的七月，我吃過(guò)早飯后便去等車。大約過(guò)了五分鐘車就來(lái)了。上車后我往口袋里一掏，咦！錢不見(jiàn)了。糟糕！一定是忘記帶了。
這時(shí)的我急得就像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，如果不坐這班車去美術(shù)班就該遲到了，怎么辦？我紅著臉用蚊子一樣小的聲音和司機(jī)叔叔商量：“對(duì)不起叔叔，我忘記帶錢了。”司機(jī)瞪了我一眼，大聲說(shuō)道：“沒(méi)帶錢，那你做什么車？下去！”
正當(dāng)我垂頭喪氣要下車時(shí)一位叔叔說(shuō)道：“小朋友你先等一會(huì)�！蔽野杨^轉(zhuǎn)了回去，見(jiàn)他迅速往投幣箱里扔了一元錢，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“這位小朋友現(xiàn)在可以乘車了嗎？”那位司機(jī)沒(méi)再說(shuō)什么。
我的心靈頓時(shí)被他深深感動(dòng)了。我們只是素不相識(shí)的過(guò)路人，他卻用他的一顆真摯而又火熱的心來(lái)幫助我。如果我們?nèi)巳硕枷袼粯蛹皶r(shí)伸出援手，那么，我們這個(gè)大家園該有多美好呀！
一枚硬幣也許對(duì)很多人毫無(wú)用途，但是，這時(shí)它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴。這件事過(guò)去很久了，我卻銘記在心，感動(dòng)的事無(wú)處不在，只要你有一雙慧眼，就一定能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)既美麗又快樂(lè)的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，春姑娘揮了揮手，小草就探出了它那還沒(méi)睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里，看見(jiàn)了小花正在對(duì)我笑呢！小草揮動(dòng)著它那綠油油的小手，好像正在給我打招呼呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，使我感覺(jué)到了春天是那么柔軟，又那么溫和。
我來(lái)到一條正在歡快流淌著的.小溪邊，我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見(jiàn)，小燕子從溫暖的南方飛了回來(lái)，他們落在了柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱歌，它們好像在唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來(lái)做客，春風(fēng)姐姐一來(lái)到大地上，我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏，那些風(fēng)箏有老鷹形的，有小蜜蜂形的，還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫(huà)面使我想起了清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天真美麗，我愛(ài)春天！
小學(xué)生作文 篇4
星期天，我和媽媽去了外婆家。聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆家的山上有許多可愛(ài)的野兔，小時(shí)侯外公還給她捉到過(guò)一只，我便吵著說(shuō)要去捉野兔。
一切準(zhǔn)備就緒，我們便大步向山里走去。老天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們的長(zhǎng)途跋涉，終于，我看到了一只活蹦亂跳的小兔子。我把一根胡蘿卜放進(jìn)籠子里，靜靜等待著。這只兔子似乎很餓，拼命往籠子跑去，可是到籠子前卻停住了，似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱，但最終還是沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，跑進(jìn)了籠子。我迅速把籠子上的門關(guān)住了。
走在回家的路上，我仔細(xì)端詳著這只小野兔：灰色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的`，眼睛里充滿了悲傷。我為之一振：如果這只兔子是孩子的媽媽，該怎么辦呢？如果它回不去，它的孩子們就會(huì)非常傷心的。我怎么能為了一己私欲而拆散和破壞別人的家庭呢？于是，我便把這只來(lái)只不易的野兔放生了。
雖然我沒(méi)有了野兔，但是我還是很高興。
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