小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
現(xiàn)在都是那么得枯燥無味。我淡淡記著，那一年我們一起在操場上玩耍、嬉戲，那多么美好啊!我真希望回到童年，回到那個(gè)充滿童真笑聲童年里。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，即使是下課同學(xué)們連陪我玩的時(shí)間都沒有了。對(duì)，有人說我們是一輪初生的太陽，所以就要好好學(xué)習(xí)了。但是，哪有中午的團(tuán)團(tuán)烈火似的太陽對(duì)初生的`太陽這樣無情的呀?
六年的光陰就這樣飛逝了。時(shí)間就像飛鳥，瞬間消失在蒼穹之中了;時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返;時(shí)間就像織布的梭子，稍縱即逝......
時(shí)間停下來腳步吧，等等我吧。如果說我是一滴水，那么時(shí)間將是一個(gè)滄海;如果說我是黑暗，那么時(shí)間就是一片繁星。
時(shí)間我好想你�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”加油，請(qǐng)你們對(duì)得起時(shí)間。
小學(xué)生的作文 篇2
寒假轉(zhuǎn)眼已逝，但回憶依舊鮮活，在腦海里留存，五彩繽紛。
紅色
穿新衣，放鞭炮，新年到處充斥著紅色，寒假因?yàn)樾履甓t紅火火。門上的“�！弊�、春聯(lián)，除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹，長輩手中的紅包，到處都是紅色的元素，新春佳節(jié)中，每個(gè)人都帶著笑臉，用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色，便成了我每個(gè)寒假中撲面而來的喜慶色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低，幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵，但也煞是可愛，如朵朵星星掛在枝頭，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。
藍(lán)色
今年寒假有幸去了香港，剛剛走下飛機(jī)只覺得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起，香港的.海水包圍山，包圍著島包圍著城市，清澈的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道，一側(cè)海水將港島和九龍分割開來，海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng)；走在淺水灣的沙灘上，近距離觸摸大海，涼涼的海水，被海水一陣一陣沖刷的沙灘，潔白的泡沫輕輕的被踩碎，聽著海浪的聲音，望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色，心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色，是這個(gè)寒假記憶最深的色彩。
彩色
各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的煙火，隨著風(fēng)若即若離，在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡，將黑色的夜空點(diǎn)燃，彩色的煙火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。
這個(gè)寒假，各種色彩都儲(chǔ)存在我的記憶里，繽紛而美麗，讓我難以忘懷！
小學(xué)生的作文 篇3
我家?guī)啄昵熬鸵呀?jīng)在公園里種了櫻桃，第一年時(shí)，它只開花不結(jié)果。我們只得繼續(xù)等，到了今年，一顆顆晶瑩飽滿的果實(shí)垂掛在樹之間，叫人看了直流口水。
放學(xué)回家，剛一進(jìn)廠就看見一串串引人注目的小櫻桃，媽媽看出了我們的心思，就叫我們趕緊去摘櫻桃吃。吃櫻桃的話，我是毫不客氣的，跑過去就要摘，但又一看旁邊的哥哥，沒精打采的真叫人掃興。我也只能學(xué)著他的'樣子慢無目的走來走去。
過了一會(huì)兒，嬸嬸下來見我們不吃，就說：“你們怎么不吃呢？”，不用想也知道哥哥肯定會(huì)說？？我們吃過了，所以我也和著他說吃過了。但嬸嬸好象神仙似的，一眼就看穿我們沒吃。她就親自出馬為我們摘櫻桃。
剛吃上第一個(gè)櫻桃就感覺到它們的酸澀，但都還是堅(jiān)持吃了下去。吃這些櫻桃，已經(jīng)不像吃東西了，到感覺有點(diǎn)像在喝極酸的檸檬茶水，要是現(xiàn)在有一點(diǎn)冰塊就好了。我寧愿把自己的舌頭冰麻，也不愿意自己被活活的酸死。
因?yàn)�，我們的櫻桃是小種的，不是像市場上拿來賣的櫻桃，個(gè)頭又大，色澤度又好，吃去也甜的“櫻桃霸王”
她摘來，我們就吃去，沒完沒了的。不一會(huì)兒，我們明顯已經(jīng)“累得不成樣了”，但嬸嬸還是照樣的摘，直到我們兩個(gè)手抓不住了為止。
過了一會(huì)兒，門衛(wèi)里養(yǎng)的小狗，尋著淡淡的香味小跑而來。我想：狗的嗅覺比我們還靈敏，對(duì)它來說應(yīng)該是香味撲鼻了吧。
我抱著“反正我們也吃不光的心理塞到它嘴里一顆，沒想到它不但沒感激我，反而還想要來咬我。早知道不給它也把罷了。
小學(xué)生的作文 篇4
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”每次聽到這首歌，我就會(huì)想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。
奶奶住在農(nóng)村，她家屋檐下有個(gè)燕窩，這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個(gè)弧形的“小陽臺(tái)”。燕窩里住著幾只活潑機(jī)靈的小燕子，還有保護(hù)他們的媽媽。
我最喜歡的鳥就是燕子。它小巧玲瓏，長得非�？蓯�。它的背部像黑色的外衣，腹部像白色的襯衫，翅膀又尖又長，尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。
燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛它的孩子。有一次，我躺在床上，聽到陣唧唧喳喳的.叫聲，我抬頭向窗外看，一只大燕子箭也似地飛走了，我以為它是丟下它的孩子不管了�？墒�，不一會(huì)兒，那只大燕子又飛回來了，它用那尖尖的嘴叼著幾條小蟲子，原來，這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦！小燕子見到媽媽回來了，叫得更歡了，都紛紛張著小嘴，爭先恐后地?fù)屩粗⊙嘧觽兂缘媚敲聪�，她歡快地叫著，好像在說：“乖寶寶，快快長大吧，長大了，我教你們飛翔、捕蟲。”
我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那幾只活潑可愛的小燕子。
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