《登鸛雀樓》 示例

教學(xué)目標(biāo)：

1．能用自己喜歡的方法去認(rèn)字，鞏固看拼音識字的能力。

2．讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美，理解古詩的意思并會背誦。

3．認(rèn)識本課的八個(gè)生字，學(xué)會筆畫“豎折”，并學(xué)寫“山、日”。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1．能借助拼音認(rèn)字讀古詩。

2．正確有感情的朗讀古詩，學(xué)習(xí)新筆畫。學(xué)寫生字。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和識字能力。

教學(xué)難點(diǎn)：

體會古詩的節(jié)奏感和音韻美。

教學(xué)準(zhǔn)備：

錄音帶、生字卡片、多媒體.課件。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

1．今天老師帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)地方旅游，這個(gè)地方叫鸛雀樓，看，我們到了。

播放鸛雀樓的錄像。

2．看課文中的圖，說說景象如何？

3．有一個(gè)古人他到了鸛雀樓這個(gè)地方，還寫了一首詩，我們聽聽吧！做好指讀姿勢。

播放配樂朗讀《登鸛雀樓》

4．你們想讀這首詩嗎？請你準(zhǔn)備好，小聲地方跟著老師讀一讀。

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生手指書邊讀詩邊認(rèn)字。

5．自己再讀一讀，在不認(rèn)識的字上點(diǎn)上點(diǎn)。

6．這次咱們指著書大聲地跟著老師讀，注意點(diǎn)點(diǎn)字的讀音。

二、理解古詩意思

1．我說一句話，你說一句詩中的話，咱們試試。

師：太陽靠著遠(yuǎn)山落下去了。

生：白日依山盡。

師：黃河之水向大海奔去。

生：黃河入海流。

師：要想看得更遠(yuǎn)，就要登上更高的地方。

生：欲窮千里目，更上一層樓。

2．你們真棒，將來也能成為一個(gè)小詩人，下面我們再來看看詩中的景象（播放錄像）太陽下山，江水滾滾，奔騰而去。

3．見到美景，你再來讀詩，讀出你的高興與喜悅吧！<

【《登鸛雀樓》 示例】相關(guān)文章：

《登鸛雀樓》教學(xué)反思08-19

登鸛雀樓教學(xué)反思08-24

登鸛雀樓教學(xué)反思01-18

登鸛雀樓教學(xué)反思20篇10-17

《登鸛雀樓》的教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）05-25

《登鸛雀樓》教學(xué)反思20篇10-24

小學(xué)語文教案：登鸛雀樓05-15

小學(xué)語文教案：登鸛雀樓6篇05-15

小學(xué)二年級上冊語文《登鸛雀樓》教案08-24

二年級語文《登鸛雀樓》教案（精選12篇）07-07