語文 －種子王國

一、活動目標(biāo)：

1、通過尋找種子、觀察種子，初步認(rèn)識常見的種子，形成樂于探索的良好習(xí)慣。

2、初步了解種子的生長過程，感受和種子一起成長的快樂，激發(fā)對大自然的熱愛。

3、學(xué)會與人合作，培養(yǎng)良好的合作交流習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

教師：1、準(zhǔn)備各種常見的水果、蔬菜和種子

2、制作頭飾及多媒體.課件

學(xué)生：收集一些常見的種子

三、教學(xué)過程：

分　步　目　標(biāo)

教　師　活　動

學(xué)　生　活　動

　創(chuàng)設(shè)氛圍，揭示課題，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣。

1、游戲激趣：小朋友，秋天糧食、水果、蔬菜全面大豐收，是一個豐收的季節(jié)，快樂的季節(jié)。瞧，老師也帶來了一些秋天的果實，我把它們藏在了這一個百寶箱里，你想猜猜看，他們是誰嗎？

2、談話導(dǎo)入：百寶箱里藏著果實，這些果實里面又藏著什么呢？

　　3、揭示課題，播放.課件：（一粒種子娃娃跳出來跟小朋友打招呼：嗨！小朋友，你們好，歡迎來到我們種子王國！幾秒鐘后種子娃娃突然消失）

1、學(xué)生隨歌曲《蘋果豐收》跳著蹦著進(jìn)教室。

2、摸一摸，猜一猜。

　通過動手尋找種子娃娃，認(rèn)識種子娃娃，使學(xué)生感受到生活中處處有種子。

1、組織學(xué)生從果實中尋找種子娃娃

2、引導(dǎo)學(xué)生解決尋找過程中碰到的困難。

3、播放.課件：（種子娃娃跳出來，說：小朋友，你們真能干，這么短的時間就找出我們這么多娃娃。祝賀你們已經(jīng)順利闖過了第一關(guān)。）

4、組織學(xué)生交流課前收集的種子娃娃。

5、播放.課件：（種子娃娃：下面請過第二關(guān)。點擊出示各種種子娃娃。）

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