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            語(yǔ)文 -想象作文

            時(shí)間:2022-08-16 02:31:40 六年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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            語(yǔ)文 -想象作文

            教學(xué)目標(biāo):
            通過(guò)創(chuàng)編童話(huà)故事,激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
            教學(xué)準(zhǔn)備:.課件 
            教學(xué)過(guò)程: 
            一、創(chuàng)設(shè)情境 
            同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話(huà)故事,當(dāng)一回童話(huà)作家。 (點(diǎn)擊.課件,出示天使畫(huà)面) 
            請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使,張開(kāi)想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過(guò)浩瀚的大海,飛過(guò)巍巍的群山,飛過(guò)茫茫的田野,飛過(guò)綠綠的草地,我們來(lái)到了——?jiǎng)游锿?huà)王國(guó)。 
            二、創(chuàng)編故事 
            。c(diǎn)擊.課件,出示動(dòng)物畫(huà)面) 
            1、大家看,這么多的動(dòng)物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動(dòng)物們可能在干什么?(能說(shuō)一項(xiàng)就說(shuō)一項(xiàng),能說(shuō)二、三項(xiàng)也行) 
            (日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉) 
            2、動(dòng)物王國(guó)正在搞什么活動(dòng)呢?聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。(親愛(ài)的動(dòng)物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,今年參賽選手之多,場(chǎng)面之火爆,大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。)
            3、哦,原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢! 
            首先上場(chǎng)的是大象與猴子,我們先來(lái)介紹一下比賽選手。 
            我們來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員,大家都知道體育節(jié)目的解說(shuō)員——宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行“賽世雄”活動(dòng)。 
            4、解說(shuō)前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說(shuō):“各位觀眾……”每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(shuō)(觀眾朋友,大家好,森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是……) 
            還有很多同學(xué)想說(shuō),請(qǐng)大家與同桌說(shuō)說(shuō)。 
            5、同學(xué)們,動(dòng)物童話(huà)王國(guó)的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物,想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。 
            你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、 
            6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會(huì)怎么做? 
            (想一想) 
            7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式(一幅或兩幅)(畫(huà)一畫(huà)),畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話(huà)故事。(說(shuō)一說(shuō)) 
            8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看,把你的故事講給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。(評(píng)一評(píng)) 
            指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì)評(píng)論,評(píng)一評(píng),編得怎樣? 
            9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng),請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn),請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。 
            三、自擬題目 
            1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目 
            (以事情的內(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語(yǔ)言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題) 
            這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。 
            2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。 
            3、 同學(xué)們,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動(dòng)聽(tīng)的曲子送給你們。
            四、編寫(xiě)故事
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