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17、詹天佑
教學(xué)準(zhǔn)備：.課件。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程 ：
一、啟發(fā)談話(huà)，激趣入境：5’
同學(xué)們，也許你們?cè)?jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你們坐在疾馳的列車(chē)上飽覽祖國(guó)壯麗的河山，你的目光也許被那一條條縱橫交錯(cuò)延伸向遠(yuǎn)方的鐵軌所吸引；當(dāng)隆隆響聲將你從夜的漆黑中拉入到眼前明媚的世界，你在感受著現(xiàn)代文明的同時(shí)，也一定會(huì)有幾分莫名的興奮和感動(dòng)，那么，你們想穿過(guò)時(shí)間的隧道去感受一下近 100 年前中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的情形嗎？
（出示.課件：京張鐵路圖）
大家看，這就是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)，而它就是詹天佑主持修筑成功的。 這節(jié)課，我們就來(lái)深入探討第 17 課 -- 詹天佑。
二、請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題 17 詹天佑
三、請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽一遍課文， 用文章的一個(gè)句子來(lái)說(shuō)明作者寫(xiě)這篇文章是要告訴我們詹天佑是個(gè)怎樣的人？（用“====”畫(huà)下來(lái)）
1、學(xué)生瀏覽，畫(huà)句子。
2、齊讀所畫(huà)的句子。
3、這里面的重點(diǎn)詞是什么？
（杰出、愛(ài)國(guó)）
4、談?wù)勀闶窃趺蠢斫狻敖艹觥�、“�?ài)國(guó)”的？
四、明確學(xué)習(xí)方向，開(kāi)展研究學(xué)習(xí)。3’
1、課文是怎么來(lái)寫(xiě)他的 “杰出”、“愛(ài)國(guó)”的呢？
下面我們先一起來(lái)研究討論詹天佑如何杰出的。
2、（出示.課件：文字“抓事例－－品詞句－－悟精神”）
七人一個(gè)小組，各小組按照這個(gè)思路，（出示.課件：文字“自讀自悟－－討論交流－－歸納.總結(jié)”）
3、小組學(xué)習(xí)。6’
4、小組匯報(bào)。10’
課下指導(dǎo)方法：1、小組齊讀；2、代表發(fā)言；3、組內(nèi)補(bǔ)充；4、組外補(bǔ)充；5、指名讀或者齊讀。
A、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧�、‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”
－－－－語(yǔ)言中可以看出他對(duì)工作人員要求嚴(yán)格，對(duì)工作認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度。
B、他親自帶著學(xué)生和工人……他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
－－－－他身體力行，不畏艱苦，顯示了他勇于攻堅(jiān)的工作精神。
C、居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道……向中間鑿進(jìn)的辦法……1100多米……中部鑿井法。
（看長(zhǎng)城畫(huà)面，體會(huì)艱難；學(xué)生畫(huà)示意圖）
－－－－這是精密勘測(cè)和計(jì)算的結(jié)果，充分顯示了詹天佑杰出的智慧和才干。
D、鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近……“人”字形線(xiàn)路。
（先看書(shū)上的圖，再出示地圖青龍橋鐵路圖）
－－－－突出了他的智慧和創(chuàng)造精神。
5、我們繼續(xù)以小組為單位，研究討論哪些地方寫(xiě)出了他“愛(ài)國(guó)”呢？
6、小組學(xué)習(xí)。6’
7、小組匯報(bào)。8’
A、“困難”－－阻撓、要挾、嘲笑�！盀槭裁唇邮堋�
有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。”
（“還沒(méi)出世”是指能修筑這條鐵路的中國(guó)工程師，現(xiàn)在根本不可能�！拜p蔑”形象地表現(xiàn)了這家報(bào)紙看不起中國(guó)人的帝國(guó)主義嘴臉。）
B、工程中
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的……失掉信心”
（行動(dòng)的指南，克服困難的動(dòng)力，筑路力量的源泉。愛(ài)國(guó)熱情，為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心）
C、結(jié)果。
照應(yīng)前文，因?yàn)檎f(shuō)明我們不但能修成，而且還提前兩年完成。
師小結(jié)：京張鐵路 1905 年 9 月加工。 1909 年 8 月建成，比預(yù)計(jì)工程提早兩年，經(jīng)費(fèi)法軍白銀 28 萬(wàn)兩，全部費(fèi)用只有外國(guó)商承包商索取價(jià)的五分之一，可謂花錢(qián)少，質(zhì)量好，完工快，在鐵的事實(shí)面前，外國(guó)人不得不折服。
五、.總結(jié)全文：
處在清朝末年，在帝國(guó)主義的欺凌和壓迫下，詹天佑毅然受任，在地勢(shì)險(xiǎn)峻，氣候惡劣的地理環(huán)境和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境下，詹天佑創(chuàng)造性地采用開(kāi)鑿的新辦法，大膽采用新設(shè)計(jì)，成功地修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)，也取得了中國(guó)近代史上反帝斗爭(zhēng)的一次大勝利，周總理曾贊揚(yáng)詹天佑是“中國(guó)人的光榮”。
六、課外延伸，作業(yè)：
1、同學(xué)們，新的世紀(jì)里，詹天佑的崇高的愛(ài)國(guó)思想、杰出的創(chuàng)造才干對(duì)你今后的學(xué)習(xí)又有何啟示呢？
2、新中國(guó)成立后，正是有許多和詹佑一樣的愛(ài)國(guó)的杰出人才，在各個(gè)領(lǐng)域里不斷奮進(jìn)，這才有了：第一顆原子彈爆炸成功；中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星上天；中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功；南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē)；第一個(gè)南極科學(xué)考察站；中國(guó)首次用一枚火箭發(fā)射三顆衛(wèi)星成功；跨世紀(jì)的三峽工程。
3、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有創(chuàng)造精神的杰出人才，來(lái)報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮 、富強(qiáng)。
4、今天回家后，把你們的美好愿望通過(guò)一篇習(xí)作－－＜＜二十年后的我＞＞展現(xiàn)出來(lái)吧！
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