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            《吳漢何嘗殺妻》..

            時(shí)間:2022-08-16 16:40:37 高三語(yǔ)文教案 我要投稿
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            泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 劉順玉

            教學(xué)目標(biāo)

            理解“歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)”的區(qū)別。

            引用典籍一一否定敵論的寫(xiě)法。

            教學(xué)重難點(diǎn)

            重點(diǎn): 歷史真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)的區(qū)別。

            難點(diǎn): 初步學(xué)習(xí)演繹論證法。

            教學(xué)內(nèi)容和步驟:

            一、預(yù)習(xí)

            字詞障礙掃除

            1、給下列的加點(diǎn)字注音

            刎 給事 無(wú)稽 校

            2.解釋下列詞語(yǔ)

            刎 死心塌地 典籍 給事 校 質(zhì)樸 造次 殊不知

            二、導(dǎo)入

            1、以《三國(guó)演義》中的曹操和《三國(guó)志》中的曹操不同為導(dǎo)入點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣。

            2、作者簡(jiǎn)介

            鄧拓(1912-1966),原名鄧子健、鄧云特,一九一二年出生于福建閩侯一個(gè)舊知識(shí)分子家庭。他從小就酷愛(ài)文學(xué)藝術(shù)。一九三○年十八歲時(shí)參加了左翼社會(huì)科學(xué)家聯(lián)盟,同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,積極從事革命活動(dòng)。一九三七年秋到達(dá)解放區(qū)后,歷任《晉察冀日?qǐng)?bào)》社長(zhǎng),晉察冀新華總分社社長(zhǎng)等。解放后先后任《人民日?qǐng)?bào)》社長(zhǎng)、總編輯和北京市委文教書(shū)記等職。一九六一年,鄧拓應(yīng)《北京晚報(bào)》的要求,開(kāi)設(shè)了《燕山夜話》專欄。以馬南邨為筆名。在此之后,他又與吳晗、廖沫沙同志合作,在《前線》雜志上開(kāi)設(shè)了《三家村札記》的專欄。這些雜文旗幟鮮明、愛(ài)憎分明、切中時(shí)弊而又短小精煉、妙趣橫生、富有寓意,博得了廣大讀者的歡迎和支持。全國(guó)許多報(bào)刊、雜志效仿這一做法,開(kāi)設(shè)了類似的雜文專欄,為當(dāng)時(shí)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的文苑增添了生氣。

            《燕山夜話》包括一百五十多篇文章。林彪、江青等人,出于整垮北京市委,進(jìn)而搞亂全國(guó),亂中奪權(quán)的陰謀,對(duì)《三家村札記》和《燕山夜話》最先舉起了屠刀。文痞姚文元《燕山夜話》和《三家村札記》的作者橫加罪名,《燕山夜話》變成了“反黨黑文,“三家村”被打成“反黨集團(tuán)”,制造了一起震動(dòng)全國(guó)的特大冤案。鄧拓因此而含冤自盡,成為“四人幫”一九六六年大興文字獄的第一個(gè)犧牲者。

            鄧拓的雜文重史識(shí)、史論,抓住現(xiàn)實(shí),旁征博引,含蓄委婉,可謂雅俗共賞。

            三、課文研讀

            1、整體感知,自讀課文,要求復(fù)述《吳漢殺妻》的故事情節(jié)。強(qiáng)調(diào)要以自己的語(yǔ)言組織復(fù)述。

            2、解題

            問(wèn):吳漢何嘗殺妻?如果改為陳述句應(yīng)該是什么?

            明確:吳漢未嘗(沒(méi)有)殺妻。

            那么吳漢到底有沒(méi)有殺妻呢?作者如何進(jìn)行反駁?先讓同學(xué)討論“殺妻”的可能性。

            明確:如大義滅親、夫妻關(guān)系緊張、性格暴躁……

            3、利用工具書(shū)疏通文中所引古文的意思。并理解作者是如何進(jìn)行批駁的。

            (1) 據(jù)《后漢書(shū)》《吳漢傳》的記載:“吳漢字子顏,南陽(yáng)宛人也。家貧,給事縣為亭長(zhǎng)。王莽末,以賓客犯法,乃亡命至漁陽(yáng)。資用乏,以販馬自業(yè)。往來(lái)燕薊間,所至皆交結(jié)豪杰!

            給事:供職 以:因?yàn)? 乃:就 乏:匱乏 以:靠

            明確:從以上記載可以看出,《吳漢殺妻》中吳漢娶王莽女兒為妻,吳漢與王莽有殺父之仇等情節(jié)都是無(wú)稽之談。

            (2) 《后漢書(shū)·吳漢傳》中“漢嘗出征,妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰:軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎?遂盡以分與昆弟外家!

            讓:責(zé)怪、埋怨 昆:哥哥

            明確:從以上的記載可以看出吳漢的家庭關(guān)系和夫婦關(guān)系很正常,看不出有“殺妻”之類的變故。

            (3) 漢代劉珍的《東觀記》中說(shuō):“漢但修里宅,不起第。夫人先死,薄葬小墳,不作祠堂也!

            但:只 第:大宅子

            明確:這段再次證明了吳漢夫人的名位也很正常,并沒(méi)有引起吳漢“殺妻”之類變故的可能。

            (4) 《后漢書(shū)》所載,吳漢“為人質(zhì)厚少文,造次不能以辭自達(dá)”。

            質(zhì)厚:樸實(shí)厚道 造次:匆忙、倉(cāng)促

            明確:從吳漢的為人來(lái)看,“殺妻”的可能性也極低。如果吳漢確曾殺過(guò)王莽的女兒而后投奔劉秀,那么《后漢書(shū)》上一定要大書(shū)特書(shū),夸獎(jiǎng)他的忠孝,決不至于一字不提。



            以上四段文字都選自漢代的歷史典籍中,不但找不到所謂“吳漢殺妻”的歷史根據(jù),而且分別從典籍中摘錄了四條證據(jù)說(shuō)明“吳漢殺妻”的情節(jié)是無(wú)稽的。這四條分別從吳漢的出身,吳漢的家庭和夫妻關(guān)系,吳漢的夫人的名位,吳漢的為人來(lái)證明《吳漢殺妻》是捏造情節(jié),胡亂編造出來(lái)的劇本。



            4、《吳漢殺妻》這一出戲造成的最直接的后果是什么?

            明確:完全是無(wú)中生有強(qiáng)加在吳漢的頭上,以為這樣就可以抬高吳漢的身價(jià),其實(shí)反而誣害了吳漢。(所謂“誣害”可從愚忠、誅連的封建觀念上談,即人格獨(dú)立,不該殺妻)



            5、作者引經(jīng)據(jù)典證明《吳漢殺妻》是無(wú)稽之談,他的.寫(xiě)作目的是什么?

            明確: 一方面歷史的真實(shí)和舞臺(tái)藝術(shù)的真實(shí)有時(shí)距離很大,誰(shuí)要是把看戲當(dāng)成讀歷史,那就不免要上當(dāng)。

            另一方面把歷史故事編成戲劇,雖然不必要照搬史實(shí),但是也不應(yīng)該捏造情節(jié),胡編濫造。

            6、理出文章結(jié)構(gòu)。(此處根據(jù)時(shí)間的需求可以靈活處理)

            第一部分(1):提出“歷史的真實(shí)和舞臺(tái)藝術(shù)的真實(shí),有時(shí)距離很大,誰(shuí)要是把戲當(dāng)成讀歷史,那就不免要上當(dāng)”的觀點(diǎn)。

            第二部分(2):介紹《吳漢殺妻》。

            第三部分(3-8):用漢代的歷史典籍為證據(jù)一一否定了“吳漢殺妻”的歷史真實(shí)性。

            第四部分(9):不應(yīng)該捏造情節(jié),胡亂編造歷史劇。

            四、本文在論證上主要運(yùn)用了什么論證方法?

            1、問(wèn):引用歷史典籍有何好處?

            明確:客觀真實(shí),增強(qiáng)說(shuō)服力。

            2、這四段典籍的共同點(diǎn)是什么?

            明確:都是漢代的歷史典籍。

            3、哪一條證據(jù)是最主要的?

            明確:最主要的其實(shí)不在于某一條具體的史料,而是對(duì)于史料的總體把握,即:“在漢代的歷史典籍中,完全找不到所謂‘吳漢殺妻’的事實(shí)根據(jù)。”與這一觀點(diǎn)相關(guān)的句子是“如果吳漢確曾殺過(guò)王莽的女兒而后投奔劉秀,那末,在《后漢書(shū)》上一定要大書(shū)特書(shū),夸獎(jiǎng)他的忠孝,決不至于一字不提!

            4、所以從本文我們可以學(xué)到一種論證方式:演繹論證

            何謂“演繹論證”:演繹是從一般性的前提推論出個(gè)別性結(jié)論的方法,先假說(shuō),后求證,這是從一般到個(gè)別,推論和判斷個(gè)別事例的認(rèn)識(shí)方法。

            本文的論據(jù)和結(jié)論可組成如下推理:

            如果吳漢確曾殺妻,那么漢代典籍必有記載,

            漢代典籍沒(méi)有吳漢殺妻的記載,

            所以,吳漢未嘗殺妻。

            順帶介紹與“演繹法”相對(duì)的是“歸納法”(即:歸納是從個(gè)別性的前提推論出一般性結(jié)論的方法,先擺事實(shí),后求結(jié)論,這是從個(gè)別到一般,尋求事物普遍特征的認(rèn)識(shí)方法。) 舉例略

            五、復(fù)習(xí)全文

            六、布置作業(yè):結(jié)合你看過(guò)的有關(guān)歷史劇,談?wù)勀愕目捶ǎ。ㄓ嘘P(guān)歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí))

            [1]


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