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            第九冊步測和目測

            時間:2022-08-16 19:49:15 五年級數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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            第九冊步測和目測

            教學(xué)內(nèi)容:步測和目測。

            教學(xué)要求:

            認(rèn)識步測和目測的作用,掌握步測和目測的方法,能夠用步測和目測測出兩地之間的距離。

            教學(xué)過程:

            一、復(fù)習(xí)。

            學(xué)生試說一說測量的意義?

            測量土地一般用哪些工具?

            怎樣測定一條直線?

            二、新授。

            1、導(dǎo)入新課。

            上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了測量土地的方法以及用工具測量距離。當(dāng)沒有測量工具或?qū)y量結(jié)果不要求十分精確時,也可以用步測和目測。(揭示課題:步測和目測)

            (一)、學(xué)習(xí)步測的方法。

             1、 測定一步的長度 

            步測時,必須知道自己一步的長度是多少。首先要測定一步的長度。

            讓一名學(xué)生在教室邁幾步,然后講清一步的長度指左(右)腳尖至右(左)腳尖的距離。把學(xué)生的一步距離用粉筆在地面上畫出,即可量出一步的長度。

            2、求平均一步的長度。

            由于一個人走一段路,每一步的步長不均勻,這就需要先測量出一步的平均長度。

            先用卷尺量出一段距離,再用均勻步子沿直線走上三、四次,記好每次的步數(shù),然后用總距離除以步數(shù)和就等于一步平均長度。

            講解例1。(課本第87頁)

            例1:沈強(qiáng)走50米的距離,第一步走79步,第二次走81步,第三次走了80步。平均走一步的長度是多少?

            先學(xué)生試做,后教師講解:

            解法一:

            一步平均長度=距離÷平均步數(shù)

                (1)求一次平均步數(shù)。(保留兩位小數(shù),就是精確到厘米。)

            (79+82+81)÷3=80(步)

                (2)求平均一步的長度。

            50÷80≈0.63(米)

            答:平均走一步的長度大約是0.63米。

            解法二:

            一步平均長度=總距離÷總步數(shù)

              50×3÷(79+80+81)

            =150÷240

            »0.63(米)    答:(略)

            小結(jié):求一步一平均長度,即用所行的距離除以總步數(shù)。

            3、求兩地間的距離。

            教師指出:知道了一步的平均長度就可以用步測出兩地之間的距離。方法是:從一個地方走到另一個地方,數(shù)一數(shù)所走的步數(shù),用一步平均長度乘以步數(shù)得兩地間距離。

            例2:張健走一步的平均長度是0.64米,他從操場的這一頭走到那一頭一共走了125步。這個操場大約多少米長?

            距離=一步平均長度×步數(shù)

            64×125=80(米)

            答:這個操場大約有80米。

            問:為什么這里用大約呢?(步測的數(shù)據(jù)不精確)

            4、練習(xí)。

              課本“做一做”

            (二)、介紹目測的方法。

            1、目測是只用眼睛來估量一段距離。練習(xí)目測時:

            (1)先用測量工具量出一段距離,在每隔10米的地方插上標(biāo)桿,看看10米、20米、30米……的距離各是多遠(yuǎn),同時注意不同距離上標(biāo)桿附近的人和其他物體的大小。

            (2)然后去掉標(biāo)桿,根據(jù)確定目標(biāo)反復(fù)練習(xí),目測自己和指定目標(biāo)之間距離是多少,并與實(shí)際測量結(jié)果進(jìn)行比較,逐步提高目測的準(zhǔn)確度。

              2、教師總結(jié)。

            在沒有測量工具或?qū)y量結(jié)果要求不十分精確時,可用步測和目測。學(xué)會步測和目測對目學(xué)生活很有幫助。

            三、鞏固練習(xí)。

            一塊地長60米,小強(qiáng)從地的一頭走到加一頭,第一次走100步,第二次走98步,第三次走99步,一步平均長度多少米?

            小華平均一步長度是0.65米,他家到學(xué)校距離是1300米。從學(xué)校到家需要走多少步?(得數(shù)保留整數(shù))。

            四、作業(yè)。

            課后小結(jié):




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