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第十三課 Lesson Thirteen
第十三課 Lesson Thirteen一、教學(xué)內(nèi)容
1.詞匯(略)。
2.句型:1)What about you? 2)What are you soing to do this evening? I'm going to have a swim. 3)----Where are you going to meet?----We're going to meet here.
3.語法: to be going to+動詞原形的用法。
二、教具
錄音機(jī);準(zhǔn)備一些畫有各種動作的圖片(參照本課第1、2部分列出的動詞短語),如一時(shí)不好找,可參照第一冊第七十八、八十六、一百一十等課中插圖繪制簡圖。
三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
1.復(fù)習(xí)值日生報(bào)告。
教師可參照上一單元第十、十一兩課教學(xué)步驟中有關(guān)復(fù)習(xí)的具體做法。
2.教師通過如下演示,引出本課新的語言現(xiàn)象:
T:(請一名坐在后排的同學(xué)去打開教室前面的門。)×××, please open the door.
(在這個(gè)同學(xué)走到一半的路時(shí),教師突然叫住他/她,并提問)
Stop !What are you going to do?
反復(fù)說兩遍,放慢語速,啟發(fā)大家猜測這句話的含義,并將該句書寫在黑板上。句中are …going to用彩色粉筆書寫。
幫助這個(gè)同學(xué)答出: I'm going to open the door.
教師將句子寫在黑板上。句中am going to用彩色粉筆。扼要解釋這兩句的含義。
叫起另一位同學(xué),在教師的幫助下,演示以下對話:
T: What do you usually do on Sunday?
S: I usually watch TV on Sunday.
T: What are you going to do next Sunday?
S: I'm going to watch TV next Sunday.
在確信全班學(xué)生理解這段對話含義后,教師手指剛才那位同學(xué),問全班:
T: What is he/she going to do next Sunday?
Ss: He/She is going to watch TV next Sunday.
教師視情況再找一、兩位同學(xué)重復(fù)剛才練習(xí)步驟。
3.翻到本課生詞表,教授本課生詞、短語。教師反復(fù)領(lǐng)讀,加上必要的簡明講解。學(xué)生練習(xí)朗讀生詞,直到初步掌握為止。
4.準(zhǔn)備放課文第1部分錄音。教師板書聽前提問(Pre-listening questions):
What are they going to do tomorrow?
放錄音一至兩遍,指導(dǎo)學(xué)生回答問題。再放錄音,學(xué)生打開書跟讀,反復(fù)三遍。教師解釋對話中的難句(見難點(diǎn)講解1、2、3)。
5.教師出示事先準(zhǔn)備好的圖片,確信學(xué)生明白圖畫中人物的活動,進(jìn)行如下練習(xí):
T:(出示一張畫有人物游泳的圖片)What are you going to do next Sunday?
Ss: We're going to have a swim.
(教師可先與班上程度較好的同學(xué)進(jìn)行示范練習(xí)。)
6.組織學(xué)生兩人一組,練習(xí)課文第2部分。練習(xí)前,對表格中時(shí)間狀語詞組及動詞短語進(jìn)行扼要解釋(見難點(diǎn)講解4、5)。
7.如果時(shí)間允許,指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊1、4兩題。
8.小結(jié) to be going to +動詞原形的構(gòu)成及用法(參閱課本139頁一般將來時(shí)態(tài)2)。
9.布置作業(yè)
1)練習(xí)朗讀本課對話;2)抄寫生詞及短語;3)完成練習(xí)冊習(xí)題。
四、難點(diǎn)講解
1.Nothing much, why?沒什么事。怎么啦?
Nothing much是用來回答上一句 What are you going to do tomorrow?表示:沒什么事。Why在這里不是疑問詞,而是一個(gè)感嘆詞,表示說話人的驚奇態(tài)度。例如:
You say he is only forty.Why? I know he's fifty already!
你說他只有40歲?哼!我知道他已經(jīng)50歲了。
2.What about you?你呢?
What about意為:“……怎么樣”,用來征求意見或詢問消息。
3.Jim's coming, too.吉姆也要來(踢足球)。
動詞come, go等用在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中,可以表示將要發(fā)生的動作。
4.See you here at two.兩點(diǎn)在這兒見。
See you…也是表不再見的用語。例如: See you tomorrow.明天見。
5.this afternoon; on Sunday morning/night; next week/month
以上幾個(gè)短語的意思分別是:今天下午;在星期日上午/晚上;下周/月等。
使用上述短語時(shí),注意指示代詞this和介詞on的用法。
6.I'm going to help my mother clean the house.我要幫助媽媽打掃房屋。
help sb. do sth.意為:幫助某人做某事。例如:
Uncle Wang is going to help Li Lei mend his bike.王叔叔要幫助李磊修理他的自行車。
7.be going to的用法:“be going to+動詞原形”用來表示“即將發(fā)生的事情、動作或計(jì)劃、打算要做某事”等。其否定式構(gòu)成是be的后面加not;疑問式構(gòu)成是將be提到句首。例如: We're going to see Uncle Wang tomorrow.明天我們要去看王叔叔。
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