撒哈拉以南非洲“自然資源”第一課時(shí)

——撒哈拉以南非洲“自然資源”第一課時(shí)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]1.東非裂谷帶的形成原因以及擴(kuò)張結(jié)果

　　2.撒哈拉以南非洲的地形特征

　　[教學(xué)難點(diǎn)]東非裂谷帶的成因及擴(kuò)張結(jié)果

　　[教具]撒哈拉以南非洲政區(qū)圖、地形圖、東非大裂谷景觀(guān)圖

　　[導(dǎo)入新課]前面我們已經(jīng)了解了西亞和北非，但是非洲大陸上還有很大一片土地我們還沒(méi)有了解，這就是撒哈拉以南的非洲。（板書(shū)）

　　[引導(dǎo)讀圖]非洲政區(qū)圖

　　[提問(wèn)]

　　 ① 這個(gè)地區(qū)包括哪些國(guó)家？（除北非五國(guó)之外的其他所有非洲國(guó)家）

　　 ② 北非與該地區(qū)的劃分依據(jù)主要是什么？（大致以北回歸線(xiàn)為界）

　　 ③ 請(qǐng)具體描述該地區(qū)的經(jīng)緯度位置和海陸位置。（赤道和南北回歸線(xiàn)均穿過(guò)該地區(qū)，基本關(guān)于赤道對(duì)稱(chēng)；東鄰印度洋，西鄰大西洋，東北為紅海，東南與馬達(dá)加斯加島隔莫桑比克海峽相望）

　　 ④ 與其它大陸比較，該地區(qū)的海岸線(xiàn)有怎樣的特點(diǎn)？（比其他地區(qū)的海岸線(xiàn)平直，西部有一個(gè)較大的海灣——幾內(nèi)亞灣）

　　[承轉(zhuǎn)過(guò)渡]還記得剛學(xué)習(xí)的北非在地形上有什么特點(diǎn)嗎？（以高原為主）現(xiàn)在一起來(lái)看看與它同在一塊大陸的撒哈拉以南非洲是不是也是如此？

　　[地圖展示]非洲地形圖

　　[提問(wèn)]

　　 ① 海拔在1000米以上的地區(qū)主要分布在該地區(qū)哪個(gè)方位？（東部和南部）海拔在200——1000米的地區(qū)主要分布在該地區(qū)哪個(gè)方位？（北部和中部）海拔在200米以下的地區(qū)在該地區(qū)哪個(gè)方位？（西北沿海和東南沿海）其中哪個(gè)比例更大一些？（海拔在200米以上的地區(qū)）

　　[補(bǔ)充提示]因此非洲大陸又被稱(chēng)作“高原大陸”。正是由于非洲大陸很多沿海地區(qū)地勢(shì)較高，所以才沒(méi)有被海水侵蝕得彎彎曲曲，而是比較平直，海灣和島嶼都比較少。

　　 ② 撒哈拉以南的非洲與北非相比，地勢(shì)哪個(gè)更高一些？（撒哈拉以南的非洲）該地區(qū)的地勢(shì)特征什么？（由東南向西北傾斜）

　　 ③ 該地區(qū)包括哪些主要的地形區(qū)？（東非高原、剛果盆地和東非大裂谷）

　　 ④ 東非大裂谷的起止點(diǎn)在哪里？（北起死海，經(jīng)紅海一直延伸到贊比西河）

　�。ê�(jiǎn)單介紹東非大裂谷）

　　[提問(wèn)]為什么會(huì)在非洲大陸上有一個(gè)這么長(zhǎng)的裂谷帶呢？

　　[學(xué)生思考、回答]略。

　　[提示]我們知道，世界上共有六大板塊，板塊與板塊之間有的會(huì)相互碰撞，有的會(huì)彼此張裂。當(dāng)板塊碰撞，隆起的部分就形成了山脈，比如喜馬拉雅山；東非大裂谷就是板塊向相反方向運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。這樣的運(yùn)動(dòng)一直在繼續(xù)著，想象一下，幾億年之后，這個(gè)地區(qū)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情形？

　　[學(xué)生想象、回答]（有可能會(huì)變成海洋）

　　[進(jìn)一步提問(wèn)]既然這個(gè)地區(qū)是板塊運(yùn)動(dòng)活躍的地區(qū)，那么還可能出現(xiàn)什么情況？（火山噴發(fā)）的確，這個(gè)地區(qū)有許多的活火山和死火山，其中的死火山乞力馬扎羅山是非洲最高的山峰，海拔5895米。

　　[引導(dǎo)學(xué)生在圖中確認(rèn)乞力馬扎羅山的位置]

　　[轉(zhuǎn)折]（引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察地形圖）再來(lái)看看這里的河流狀況，這里有哪幾條主要的河流？（尼羅河、剛果河、尼日爾河和贊比西河）根據(jù)該地區(qū)的地勢(shì)特征，判斷一下它們的流向分別是怎樣的。其中尼羅河和剛果河分別經(jīng)過(guò)了哪些地形區(qū)，流入了哪個(gè)大洋？

　　[學(xué)生回答]略。

　　[進(jìn)一步提問(wèn)]看看這個(gè)地區(qū)有幾個(gè)主要的湖泊？其中三個(gè)位于東非裂谷帶附近，請(qǐng)你們猜測(cè)一下，兩者有沒(méi)有什么聯(lián)系？（湖泊的形成與裂谷帶一樣，也是板塊運(yùn)動(dòng)的結(jié)果）

　　[補(bǔ)充]還有一個(gè)地方需要介紹，這就是好望角，請(qǐng)大家在圖上找到它，這是非洲的最南端，同學(xué)們知道為什么稱(chēng)他為好望角嗎？

　　［引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文資料，了解一下好望角名字的由來(lái)］

　　［新課結(jié)束，復(fù)習(xí)反饋］

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

第十三章 撒哈拉以南的非洲

第一節(jié) 自然環(huán)境

　　一、位置和范圍

　　二、“高原大陸”

　　1.高原為主

　　2.東非大裂谷：范圍、成因

　　3.剛果盆地

　　4.主要的河流和湖泊

教案點(diǎn)評(píng)：

　　本節(jié)課的教學(xué)較好的貫徹了初中地理新大綱的教學(xué)要求，教案設(shè)計(jì)注意從改革教學(xué)方法入手，采用“問(wèn)題解決”式的教學(xué)，提高本節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)教師的提問(wèn)，學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解、剖析，得出解決問(wèn)題的措施和方法，使學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，探索問(wèn)題的精神和能力得到提高，并注意培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生各抒己見(jiàn)。同時(shí)，多媒體課件輔助教學(xué)，有效的提高了課堂教學(xué)的效率。

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