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            自然第五冊教案1、蝴蝶從哪里來

            時間:2023-02-27 07:36:01 小學(xué)自然教案 我要投稿
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                                 (序號  1  )

            自然第五冊教案1、蝴蝶從哪里來

            課 題

            1、蝴蝶從哪里來

             

            備課日期  前學(xué)期的電腦備課

            上課日期 9 月 9 日

             

            教學(xué)目標(biāo)

            1、指導(dǎo)學(xué)生通過觀察認(rèn)識蝴蝶的外形特征,知道蝴蝶的一生要經(jīng)過變態(tài)。

            2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和初步的概括能力。

            3、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的興趣,結(jié)合進行自然界的物質(zhì)都是運動變化的自然觀教育。

             

            教學(xué)

            準(zhǔn)備

            教學(xué)掛圖(標(biāo)本、錄像資料)蝴蝶的生活圖,蝴蝶的外形圖,蝴蝶的生長過程圖。

             

            教學(xué)過程設(shè)計

             

            教學(xué)內(nèi)容

            師生活動

            備注

             

            一、導(dǎo)入新課

             

             

             

             

             

            二、學(xué)習(xí)新課

            1、通過觀察認(rèn)識蝴蝶的生活。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            2、認(rèn)識蝴蝶的外形特點。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            3、認(rèn)識蝴蝶的一生要經(jīng)過變態(tài)。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            4、教師總結(jié)。

                談話:首先請同學(xué)們聽一首古詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!痹谶@首詩中寫進了一種動物,你們知道它是什么?(板書:蝴蝶)你們喜不喜歡蝴蝶?為什么喜歡它?

             

             

                 (1)談話:蝴蝶都在白天活動,有的平直前進,有的上下跳舞,有的曲線前進,也有的同空盤旋。蝴蝶喜歡在花叢中穿梭飛行,或在花叢中停留,這到底是為了什么呢?

            (2)講述:(出示掛圖)瞧!原來,蝴蝶停在花上大模大樣地吸食花蜜呢?瞧那長長的管子扎進花中吸食花蜜,不用時這根長管子又會呈螺旋狀卷曲起來。

            蝴蝶是有雌雄之分的,雄雌蝴蝶通過交尾來繁殖后代。交尾后的雌蝴蝶體內(nèi)卵成熟后就把卵產(chǎn)在枝葉上,用粘液把它們吊起來,多有趣呀!

            (1)談話:我們都很熟悉蝴蝶,你能用語言來描繪一下它的外形嗎?

            (2)指導(dǎo)觀察。

            出示蝴蝶展翅圖,觀察蝴蝶的身體分成哪三部分?(觀察,匯報,填空)(板書:身體分成頭、胸、腹三部分)

            出示蝴蝶的頭部圖,觀察蝴蝶有幾對觸角?觸角是什么樣子的?(觀察,匯報,填空)(板書:頭部有一對觸角)

            出示蝴蝶的胸部圖,觀察蝴蝶的胸部有幾對翅和幾對足。(觀察,匯報,填空)(板書:胸部有兩對翅和三對足)

            (3)小結(jié):從外形上看,蝴蝶身體身體分為頭胸腹三個部分。頭部有一對觸角,胸部有兩對翅和三對足,細小的鱗片遍布全身各處,呈現(xiàn)出各種顏色。

             

            (1)談話:蝴蝶到底是從哪里來的呢?(出示圖)(板書:從哪里來?)美麗的蝴蝶和丑陋的毛毛蟲會是一家人嗎?你是怎樣想的?

            (2)指導(dǎo)觀察:觀看錄像片《蝴蝶的一生》,思考一下,蝴蝶從小到大都是一種模樣嗎?如果不一樣,你覺得蝴蝶的生長經(jīng)過了哪幾個完全不同的階段?(觀看錄像片,匯報觀察結(jié)果)

            (3)講解:蝴蝶的壽命一般只有一年。蝴蝶的一生是從卵開始的。卵的形狀各不相同,有的是球形的、有的是炮彈形、有的是甜瓜形的等。這是蝴蝶的第一個生長階段——卵。

            一段時間后,毛毛蟲就從卵里孵化出來了,它先吃掉卵殼,再去吃植物并迅速長大,每隔一段時間,毛毛蟲就要蛻皮一次,換上更寬松的表皮。一般來說毛毛蟲要蛻四次皮,這是蝴蝶的幼年時期,為第一個發(fā)育階段——幼蟲。

            毛毛蟲長大之后,就會選擇地點,吐絲固定身體,蛻皮化成蛹,這是蝴蝶的第三個發(fā)育階段——蛹。

            蛹一般經(jīng)過數(shù)天就變成了蝴蝶,也叫成蟲,蝴蝶成蟲的主要任務(wù)就是產(chǎn)卵,第二年卵又發(fā)育成幼蟲、蛹、成蟲,就這樣蝴蝶在大自然中一代代延續(xù)下來。在生長的各個階段,它的身體都發(fā)生了明顯的變化,這個過程就叫變態(tài)。

            (4)提問:蝴蝶的一生要經(jīng)過哪四個階段?毛毛蟲與蝴蝶是同一種動物嗎?

             

             

             

            課后感受

            通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生對蝴蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)有了一定的了解。學(xué)生掌握較好。


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