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音樂教案-唱臉譜教案
音樂教案《唱臉譜》
教學目的:
1.通過欣賞臉譜,使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化妝方式。
2.通過學唱《唱臉譜》,讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進而熱愛祖國的思想感情。
3.通過畫臉譜,引導學生體驗音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學科的結(jié)合,培養(yǎng)學生對綜合藝術(shù)的審美感受。
教學重點:
1.了解臉譜知識,認識臉譜在京劇中的作用。
2.在歌曲演唱中分辨不同臉譜的不同表現(xiàn)力。
教具準備:多媒體課件、鋼琴、錄音機、磁帶、畫筆、白紙等
教學過程(adivasplayground.com):
一、賞析與導入──看臉譜
㈠組織教學:在京劇音樂聲中開始上課
㈡資料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識
1、臉譜的產(chǎn)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式
二、活動與體驗──唱臉譜
㈠新授引入
今天我們就一起來學習一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉及到的臉譜人物。
㈡歌曲范唱
1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜及人物的知識。
2、學生自由談
㈢學唱新歌
1、學生先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。
2、難點突破,前半拍休止
3、隨鋼琴唱詞(體會京劇風味的流行歌曲的特點)
4、齊唱歌曲(加深情感體驗)
三、思考與創(chuàng)作──畫臉譜
㈠欣賞:錄音播放京劇唱段,學生思考劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?
㈡創(chuàng)作:(背景音樂與播放京。
1、學生在音樂聲中分組畫臉譜。
2、在音樂中學生展示作品,師生共評。
四、反饋與小結(jié)──演臉譜
㈠學生戴自制臉譜唱歌曲,教師伴奏。
㈡小結(jié)(多媒體投影展示)
今天,我們一起愉快地學習了《唱臉譜》這首歌曲,學到了許多京劇中的臉譜知識,認識到了祖國京劇藝術(shù)的博大精深,希望同學們在以后不要只欣賞流行歌曲,要多聽聽京劇,做一個熱愛民族音樂藝術(shù)的人……
五、結(jié)束課業(yè) 在京歌《唱臉譜》音樂中學生走出教室。
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