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            體育教案-立定跳遠考核

            時間:2022-08-16 17:57:38 初中體育教案 我要投稿
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            體育教案-立定跳遠考核

            1、立定跳遠:考核。

             

             

             

             

            1、  學生能知道立定跳遠的動作要領,考核方法,丈量方法。

            2、  90%以上的學生在考核時能做到上、下肢協(xié)調用力,騰空后雙膝向胸前快收,雙腳向前伸展落地的動作。

            3、  學生練習積極,并在考核時表現(xiàn)出爭取好成績的強烈愿望。

             

            4、  學生每人練習三次,試跳三次,98%以上的學生考核成績能達到及格以上。

             

            教學過程(adivasplayground.com)

            教學

            內容

            教  師  活 

            學  生  活 

            練習

            次數(shù)

             

             

             

            課前教師準備場地、器材,并告知學生上課地點。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            一、

            常規(guī)

            1、              在集合地點觀察學生,并檢查學生服裝。

             

             

             

             

             

             

            2、              接受體育委員匯報。

             

            3、              向學生問好﹗

            4、              宣布本課任務和要求。

            5、              安排見習生。

            2

            1、              全班成二列橫隊集合,如圖一:

            ●         ○

            ●         ○

                        

            △                    (圖一)

            2、              體育委員整隊、檢查人數(shù),并向教師匯報出勤。

            3、              向老師問好!

            4、              認真聽講。

            5、              見習生按要求執(zhí)行。

             

             

            二、

            慢跑

            1、              教師講明練習內容、要求。

            內容:慢跑。

            要求:安靜、整齊,呼吸、節(jié)奏配合好。

             

            2、組織學生進行練習。

            3

            1、             

             

             

            學生聽清內容,,并按要求積極練習:

             

             

             

             

             

                                 (圖二)

             

             

             

             

             

             

             

             

            三、徒手操:

            1、              教師講明練習內容、要求。

            內容:

            (1)壓指運動;(2)肩繞環(huán)運動

            (3)擴胸運動;(4)體側運動

            (5)體轉運動;(6)腹背運動

            (7)弓步壓腿;(8)側壓腿。

            要求:

                動作正確,整齊、有力。

            5

            1、 學生在領操員組織下進行練習,隊形如圖三。

             

            ● ● ● ● ● ● ●

            ● ● ● ● ● ● ●

             

            (圖三)

            2×8拍

             

             

             

            教學過程(adivasplayground.com)

            教學

            內容

            教  師  活 

            學  生  活 

            練習

            次數(shù)

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            一、推鉛球:

            1、              教師講解立定跳遠考核規(guī)則,成績丈量方法。

             

             

             

             

             

            2、教師講明安全要求。

             

             

             

             

            3、組織學生進行練習。

             

             

             

             

             

            4、組織學生進行考核。

            15

            1、全班如圖一排列聽講,如圖四練習、考核。

            ●   ●

            ●              △

            (圖四)

             

            2、學生認真練習3次。

             

            3、男、女生考核、活動分組輪換進行。

            男:考核;          男:活動。

            女:活動;          女:考核。

             

             

            3、練習、考核步驟。

            ①     按考核要求練習立定跳遠,如圖四。

             

            ②     按考核要求進行考核,每人試跳三次。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            ×2-3

             

             

            二、

            1、教師講明活動內容、要求,以及安全、注意事項。

             

            2、組織學生進行活動。

            15分

            1、學生認真聽講。

             

             

            2、學生能根據(jù)器材自我組織進行活動。

             

            分 

            一、

            二、

            三、

            四、

            組織學生進行放松。

            小結本堂課情況。

            布置回收器材。

            同學生再見﹗

            5分

            1、              學生能積極進行放松。

            2、              學生認真聽講。

            3、              值日生按要求回收器材。

            4、              同老師再見!

             

            班級

             

            預計

            負荷

            練習         平均

            42%       130次/

            密度         心率

            日期

             

             

             

             

             

             

             

             

            田徑場

            籃球場

            足球1只

            籃球6只

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