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            美術(shù)教案-怪獸

            時(shí)間:2023-02-26 19:34:12 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿

            美術(shù)教案-怪獸

            《怪獸奇想》教學(xué)設(shè)計(jì)
                                     課 題:怪獸奇想(蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第三冊(cè)第12課)
                                    教學(xué)目的:1.培養(yǎng)想像力和形象創(chuàng)造力。
                                    2.訓(xùn)練學(xué)生的概括、想像、夸張和構(gòu)圖能力。
                                    教學(xué)重點(diǎn):形象的設(shè)計(jì)能力。
                                    教具學(xué)具:圖片、實(shí)物投影儀、水彩筆。
                                    教學(xué)過(guò)程(adivasplayground.com):
                                    一、組織教學(xué)
                                    檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況。
                                    二、導(dǎo)入
                                    1、引導(dǎo)討論,創(chuàng)造討論氣氛。
                                    ①、說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物。
                                    (如小貓、小狗、小兔、老虎……)
                                    ②、說(shuō)說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。
                                    (如龍、恐龍、太空怪獸……)
                                    ③、再說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物有什么特征。
                                    (它們身體龐大、樣子兇猛……)
                                    2、小結(jié),揭示課題。
                                    這些怪獸都是人們想像出來(lái)的,這節(jié)課我們一起來(lái)創(chuàng)造新的怪獸形象。
                                    三、新授
                                    1、出示龍的圖片讓學(xué)生欣賞。
                                    ①、這個(gè)怪獸叫什么?
                                    ②、它是由誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的?
                                    龍是我們中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,所以中國(guó)人也稱為龍的傳人、龍的子孫。
                                    2、想一想,龍本來(lái)不存在,勞動(dòng)人民是怎樣創(chuàng)造出它的樣子來(lái)的?
                                    (把許多動(dòng)物身上的特點(diǎn)集合在一起。)
                                    3、找一找,龍身上有哪些動(dòng)物的特點(diǎn)?
                                    討論后得出結(jié)論:(結(jié)合圖片進(jìn)行對(duì)比)
                                    龍的角是鹿的角;
                                    龍的嘴巴是鱷魚(yú)的嘴巴;
                                    龍的身體是蛇的身體;
                                    龍的爪子是老鷹的爪子;
                                    龍的鱗片是魚(yú)的鱗片。
                                    4、想一想,龍生活在什么地方?
                                    這些動(dòng)物有水里游的、地上跑的、天上飛的,所以龍也會(huì)在水里游,也會(huì)在地上跑,它還會(huì)在天上騰云駕霧呢!
                                    四、學(xué)生作業(yè)
                                    原來(lái)怪獸就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的,這是多么奇特的想像啊!如果讓你來(lái)創(chuàng)造一個(gè)怪獸形象,能不能讓大家更驚奇?好好想一想,大膽試試看。
                                    五、教師輔導(dǎo)
                                    1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像,不受真實(shí)物象局限。
                                    2、創(chuàng)造出來(lái)的怪獸形態(tài)要完整,具有一定的形式美感。
                                    六、課內(nèi)小結(jié)
                                    學(xué)生作業(yè)點(diǎn)評(píng)。(結(jié)合學(xué)生自己講述的創(chuàng)造意圖進(jìn)行評(píng)析,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主。)

                                    附板書(shū)設(shè)計(jì):

            美術(shù)教案-怪獸

                                    怪 奇想

                                    作者:沈韻之



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