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            一年級(jí)美術(shù)教案 春天的色彩

            時(shí)間:2023-02-26 19:35:54 小學(xué)美術(shù)教案 我要投稿
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            教學(xué)目標(biāo)

            一年級(jí)美術(shù)教案 春天的色彩

            1.  了解春季給自然界帶來(lái)的變化,知道表現(xiàn)春天的常用色彩。           

            2.  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感,訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對(duì)色彩的識(shí)別能力。

            教學(xué)的重難點(diǎn):觀察和記憶色彩,利用各種方法進(jìn)行表現(xiàn);涂色的方法以及整體的傾向。。

            學(xué)具準(zhǔn)備:水粉、蠟筆、彩色紙、相關(guān)資料等

            教學(xué)過(guò)程

            教師活動(dòng)

            學(xué)生活動(dòng)

            教學(xué)意圖

            1、   組織教學(xué)

            檢查用具準(zhǔn)備情況

            準(zhǔn)備上課

            穩(wěn)定學(xué)生的情緒

            2、   講授新課

            ①      導(dǎo)入新課:聽(tīng)歌曲《春天在那里》你知道這首歌唱的是什么嗎?

            ②      出示課題:春天的色彩

            春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī), 春天給人們帶來(lái)希望。

            ③      問(wèn):你能描述一下春天嗎?可以用你的歌聲唱出來(lái),也可以將你知道的有關(guān)描述春天的故事講出來(lái)。

            ④      看課件

            ⑤      分小組,利用學(xué)習(xí)資料進(jìn)行討論 :你能說(shuō)出春天的顏色嗎?

            ⑥      看課件:對(duì)比說(shuō)出那張畫(huà)表現(xiàn)的是春天,它們的顏色有什么不同?

            ⑦      作業(yè)要求:根據(jù)你們的意愿畫(huà)出春天的色彩。

            ⑧      作業(yè)步驟: 課件展示:介紹繪畫(huà)方法。

            有那些顏色表現(xiàn)春天?

            用什么方法畫(huà)的?

            你可以創(chuàng)作一種新方法嗎?

            3、   學(xué)生作業(yè)

            輔導(dǎo)要點(diǎn):表現(xiàn)春天的顏色

                       表現(xiàn)方法

            4、   小結(jié):展示講評(píng)作業(yè)

                      請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱膭?chuàng)作思路。

            5、延伸部分:你能用這張有春天顏色的紙做什么?                    

             

            用春天裝扮自己

             

             

             

             

            學(xué)生記憶想象,感受春天的美,感受春天的色彩。

            學(xué)生回答?磿(shū),討論交流。欣賞、小組分析。

            學(xué)生回答

             

            展示學(xué)生優(yōu)秀作品,并談感受。

             

             

             

             

             

             

             

            學(xué)生互相介紹自己的作品,學(xué)生互評(píng)。

             

             激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生想象。

             

             

             

             培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,滲透保護(hù)環(huán)境對(duì)我們的重要性。

             通過(guò)看資料,訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

             啟發(fā)學(xué)生記憶聯(lián)想。

             

             運(yùn)用探索式學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

             介紹繪畫(huà)、制作材料,分析不同表現(xiàn)方法。

               

             

             

             

              培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力


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