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            架起明天的

            時間:2023-09-15 04:02:38 中學(xué)班會教案 我要投稿
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            架起明天的

            架起明天的“金橋”


            江海二小  六(1)班  執(zhí)教:徐銘浩

            一、活動目的:

            通過尋古橋,賞今橋,說心中橋,架金橋過程既豐富橋梁知識,開闊眼界,又增強民族自豪感,激發(fā)愛國情愫和創(chuàng)造精神,為振興中華,開創(chuàng)輝煌,從小做好準(zhǔn)備。

            二、活動準(zhǔn)備:

            多媒體設(shè)計,音樂、五星帽、蔬菜、水果、鮮花、禮物等。

            三、活動過程:

            (音樂響起)

            主持人男:聽,聽!二十一世紀(jì)的鐘聲在敲擊著我們的心扉。

            主持人女:跨越世紀(jì)的雛鷹將面臨著跨世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

            合:讓我們攜起手來,肩負(fù)起祖國的重任,“架起明天的金橋”主題隊會現(xiàn)在開始。

            (隊儀式略)

            女:隊員們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)今天我們班隊會上的座位像什么?

            (學(xué)生自由答)

            男:對,像橋,像一座明天的“金橋””。

            女:好,讓我們通過這大橋跨入新世紀(jì)。親愛的隊員們,走讓我們一起進(jìn)入新時代。

            全班:好,讓我們一起進(jìn)入新時代。

            男:別急,別急,你們對橋了解多少?

            女:橋,不就是為了緩解交通擁擠,方便人們的生活嗎?

            男:那我要考考你們。你們知道我國有哪些著名橋梁嗎?

            (多媒體碰碰響游戲)

            女:怎么樣,不錯吧!

            男:不錯,那你們可知橋和我們祖國的榮辱還有著密切的關(guān)系呢。

            第一篇章:尋古橋,自豪又辛酸

            男:(指媒體)你們認(rèn)識這座橋吧?(抽隊員回答)

            女:趙州橋真是太美麗壯觀了,古代的勞動人民真是聰明能干!

            男:是的,趙州橋是世界橋梁史上的奇跡。被人久稱贊為“奇巧甲天下”,是我們中華民族的驕傲!但橋又是我們中華民族屈辱史的見證呢!請看這座橋。(多媒體顯示蘆溝橋圖片)

            女:哇!這橋上雕刻著維妙維肖的石獅子,真是栩栩如生呢。

            男:不錯,這就是座落在北京西南永定河上的蘆溝橋。馬可波羅稱贊它是世界上獨一無二的。但使它更有名的并不只因為它有485個資態(tài)各異的石獅子,而是因為……

            隊員:指多媒體介紹

            女:隊員們,七七事變炮聲響,日軍侵華我猖狂,奸淫擄掠,樣樣干,國恥國難永不忘。(各小隊發(fā)言)

            主持人合:歷史是我們的昨天,艱難的昨天緊連著光輝的今天和明天,中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,艱苦奮斗,創(chuàng)建著美好的家園。

            第二篇:賞今橋,歡暢且開懷

            女:在轟轟烈烈的祖國建設(shè)中,我國建橋工業(yè)一派欣欣向榮!武漢長江大橋、南京長江大橋、九江長江大橋等,一座座彩虹飛架,長江天塹變通途。

            男:大橋,是我國社會主義建設(shè)速度的見證,也是社會主義現(xiàn)代化的標(biāo)志。

            女:你說得真對。就說今日的上海吧,發(fā)展之快,變化之大。今天,讓我們的各個雛鷹假日小隊去上海走一走,看一看,好不好?

            小記者:今天,我也有個好機會呀,讓我去準(zhǔn)備。

            男:你也快呀,讓我們一起參加。各個小隊出發(fā)!

            (假日小隊排橋型,各自表演介紹。)

            女:啊,大橋,你架在江河湖海上,連接著祖國與世界,你更應(yīng)在我們心中架起五彩繽紛的橋。今天,讓我們說說、做做、畫畫、談?wù)勎覀冃闹兄畼颉?/p>

            第三篇:抒心橋,真摯又熱烈

            (隊員各自活動)

            男:讓我們來交流一下心中之橋。(各小隊派代表交流)

            女:今天,我們聾啞學(xué)校的伙伴沙麗麗也來到我們中間,大家歡迎。

            女:沙麗麗,千言萬語表達(dá)不盡我們的情,萬語千言表達(dá)不盡我們的意,我們的深情厚意都濃縮在一份份禮物中。讓我們的禮物帶給你溫暖,帶給你信心和力量。

            (愛的奉獻(xiàn)歌聲響起,隊員們贈送禮物。)

            女:沙麗麗,請你給我們同學(xué)說一句話,好不好?

            (半聾啞伙伴講話)

            男:為了增進(jìn)我們與聾啞伙伴的友誼,更加心息相通,攜手共進(jìn),讓我們以一曲《同心》手語獻(xiàn)給生活的強者。

            全班:(手語)

            男:只要我們心連心,就能乘風(fēng)破浪。

            女:只要我們心連心,就會實現(xiàn)理想。

            第四篇:架金橋自信而豪邁

            女:我們是展翅欲飛的雛鷹,

            男:我們是開創(chuàng)21世紀(jì)的合格主力軍。

            女:為做跨世紀(jì)的合格接班人,讓我們鍛煉自己,充實自己,

            男:為讓祖國的明天更加繁榮、富強,讓我們學(xué)會“五自”練本領(lǐng)。

            合:讓我們展雛鷹之翅,摘五自七星,架起金橋,去擁抱太陽,去開拓未來。多媒體出現(xiàn)七星內(nèi)容

            合:伙伴們,在我們的面前閃爍著七顆閃閃發(fā)光的星星,下面,請同學(xué)們根據(jù)自己的特長,去摘取星星!(隊員各自活動)

            小記者采訪

            合:今天,我們是五自能手。明天,我們一定會成為建設(shè)祖國的棟梁,讓我們架起金橋,放飛理想,奔向21世紀(jì)!集體舞《雛鷹之歌》

            女:請輔導(dǎo)員老師講話。

            隊儀式略

            合:我們——

            男:跨世紀(jì)的雛鷹

            合:我們——

            女:21世紀(jì)的主人。

            合:今天,文明知禮練翅膀,明天,架起燦爛的金橋!凹芷鹈魈斓慕饦颉鳖}隊會到此結(jié)束,謝謝大家!

             

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