春的播種　秋的收獲

伴著陣陣和煦的春風(fēng)，你們輕盈地邁進(jìn)了長(zhǎng)安小學(xué)。這是局黨委的英明決策，是人事制度改革的必然趨勢(shì)，更是長(zhǎng)安小學(xué)走向更加輝煌的起點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)則是一次展示才華、接受評(píng)判、得到鍛煉的好機(jī)會(huì)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向各位評(píng)委道聲：你們辛苦了。

站在大家面前有點(diǎn)肥胖的我，穩(wěn)重而不死板，溫和而不懦弱， 愚鈍而不懶惰， 正直而不固執(zhí)。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和未來(lái)。但愿今天能憑自己的能力競(jìng)聘上長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任。我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職務(wù)出于兩大原因：

一、力求學(xué)校發(fā)展，追求自己的人生價(jià)值。

俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行�！睂W(xué)校要完成教育、教學(xué)工作的任務(wù)，就必須要有總務(wù)工作的保證。大家可能早有耳聞，長(zhǎng)安小學(xué)的設(shè)施多、財(cái)產(chǎn)多，這是確實(shí)，從室外看，我們有健美而富有生機(jī)的塑像，有秀麗的花草樹(shù)木，有造型奇特的假山，有一個(gè)美麗的花圃。從室內(nèi)看，有一個(gè)裝修不錯(cuò)的舞廳，一間較為標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈室，一間語(yǔ)音室，一間電子琴室，教師備課室，學(xué)生電腦室，幾萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)，各種教具，實(shí)驗(yàn)器材，動(dòng)物標(biāo)本，體育器材，各種樂(lè)器等等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。如果能把所有的東西做到物盡其用，那么長(zhǎng)安小學(xué)就會(huì)名聲在外。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就必須要有總務(wù)后勤人員腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神；任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神。今天學(xué)校正在選人才，求發(fā)展，創(chuàng)輝煌的時(shí)候，我作為長(zhǎng)安小學(xué)的老師，我有責(zé)任，有義務(wù)為長(zhǎng)安小學(xué)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。何況，拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我來(lái)競(jìng)聘證明了我要為長(zhǎng)安小學(xué)奉獻(xiàn)自己，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、我的素質(zhì)和才能，能夠勝任總務(wù)處主任這個(gè)職位。

1、我有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)農(nóng)村孩子，從小就吃過(guò)苦，我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。記得讀中學(xué)時(shí)，每到星期六上午放學(xué)，我就頂著烈日或是冒著暴雨步行三十里回家，吃過(guò)午飯后，又上山砍柴，可我從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。1989年參加工作后，我曾在農(nóng)村小學(xué)任教，2000年才調(diào)到了長(zhǎng)安小學(xué)。無(wú)論在哪個(gè)地方工作，我都愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。曾兩次獲得區(qū)優(yōu)秀教師，三次獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。

2、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。到現(xiàn)在為止，已拿到了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū)，中小學(xué)教師信息技術(shù)中級(jí)證書(shū)，普通話二級(jí)甲等證書(shū)，2003年3月通過(guò)了小學(xué)教育自學(xué)考試的所有科目，馬上可拿到大專畢業(yè)證。

3、我有勇于實(shí)踐，樂(lè)于創(chuàng)新的精神。我愛(ài)人負(fù)責(zé)我校的學(xué)籍管理，我建議她用電子表格管理，并把學(xué)籍卡、義教卡、義教表、三表合一，讓煩人的學(xué)籍變得好操作、好統(tǒng)計(jì)、好管理。

4、我有任勞任怨、誠(chéng)信為本的優(yōu)秀品質(zhì)，我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律已的處世之道。1998年加入中共黨后，我更是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，同事對(duì)我的評(píng)價(jià)是“實(shí)在”。

5、我有艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德，我是窮人的孩子，父母親的告誡：“一分錢掰開(kāi)做兩半用”的話，至今還深深地印在我的腦海里，使我從小就養(yǎng)成了精打細(xì)算的好習(xí)慣。

6、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我從教十五個(gè)年頭，教過(guò)小學(xué)各年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及技能科，當(dāng)過(guò)完小的教務(wù)主任，長(zhǎng)安小學(xué)的黨小組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)。這些工作經(jīng)歷，使我清楚地認(rèn)識(shí)到總務(wù)后勤工作的重要性，懂得了如何管理校園、管理財(cái)產(chǎn)，知道了怎樣做，才能為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

假如我當(dāng)上了長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任，決心做到以下幾點(diǎn)：

1、樹(shù)立后勤人員的服務(wù)觀念：為教育教學(xué)工作和師生員工的生活服務(wù)，為學(xué)校工作總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供物質(zhì)保證。

2、完善財(cái)務(wù)管理、財(cái)產(chǎn)管理和校園管理的一系列制度，實(shí)行制度化管理，帶頭遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，維護(hù)各種制度。

3、花大力氣對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)重新清理、登記、試途用電腦管理，理出清單讓校長(zhǎng)知道學(xué)校有多少財(cái)產(chǎn)，有哪些財(cái)產(chǎn)，哪些可用，哪些不可用，哪些該添置，為校長(zhǎng)作決策提供信息。

4、勤儉辦學(xué)，精打細(xì)算，做到“二不”“四該”“六能”�！岸�不”：不違反制度，不鋪張浪費(fèi)，“四該”：該買則買，該用則用，該做則做，該備則備；“六能”：能省則省，能減則減，能修則修，能補(bǔ)則補(bǔ)，能借則借，能代則代。

5、定期巡查校園，對(duì)學(xué)校的每處設(shè)施，每個(gè)角落，每棵花草樹(shù)木都要了如指掌，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)自己能做的事當(dāng)場(chǎng)做，對(duì)自己無(wú)法做的事計(jì)劃做，一定要保證校園的整潔美觀，決不允許有不安全的隱患存在。

6、加強(qiáng)處室間溝通與協(xié)作，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，共同至力于學(xué)校的發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)校的對(duì)外宣傳，處理好與周邊單位的關(guān)系，特別是與三化總廠的關(guān)系，以取得他們的理解，從而資助我校改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)設(shè)備。

評(píng)委們，春天是美麗的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。無(wú)論我是否能競(jìng)聘，我都相信，你們今天在這兒播撒下的種子，秋天一定會(huì)是碩果累累。

我的演講完了，謝謝各位評(píng)委。

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