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            想轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)秀生

            時間:2022-08-16 05:11:31 德育研究 我要投稿
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            想轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)秀生

             晚自習(xí)第三節(jié)課,小濤同學(xué)來到我的辦公室。在美術(shù)班里,他的專業(yè)成績一直是前三名的,是非常有希望向名牌美院進(jìn)軍的種子選手。當(dāng)然他本人也一直信心十足,文化課和專業(yè)課都學(xué)得非常認(rèn)真。


            但今天他一走進(jìn)辦公室,我就發(fā)現(xiàn)他臉色不對,皺著眉頭,一臉的不開心,完全沒有了平日的自信。一坐到我旁邊,還沒等我開口,小濤就低聲的說:“老師,我一點都不想在這上學(xué)了,我想轉(zhuǎn)學(xué)!”

            我有點吃驚:“怎么了?為什么?”

            他低著頭說:“他還是那樣!”

            “誰?哪樣?”

            “專業(yè)老師唄!他還是不給我看畫!

            這事濤子對我提過,說是自從上了高二以后,他感覺專業(yè)李老師對他的畫明顯的指導(dǎo)的少了,不像以前那樣關(guān)心他了。

            “我上次不是讓你找老師談?wù)剢?你去了嗎?”我問?br />

            “沒有!”

            “為什么?”

            濤子這才抬起頭來看著我:“老師,你不是經(jīng)常告訴我,成功的關(guān)鍵在個人嗎?我想也是,也可能是我進(jìn)步不大,李老師對我有些失望吧?所以前一段時間我一直畫得很認(rèn)真,我感覺自己在專業(yè)方面進(jìn)步不小?墒墙Y(jié)果呢?李老師什么也沒說。剛才畫畫,他給其他同學(xué)看畫、改畫,卻只瞟了一眼我的畫,什么也沒說。他這么長時間一直這樣對我,我都快沒有信心了,對專業(yè)也提不起興趣了!”

            聽了濤子的這些話,我說不出的心動:我們這些學(xué)生啊,猛一看外表,都是大小伙子,大姑娘了,可事實上他們還都是小孩子。∷麄兪悄敲吹脑谝饫蠋煹囊谎砸恍,那么的在意老師對他們的態(tài)度!老師對他們的理解、信任和支持,對于他們是多么的重要啊∥頤靼祝?懇謊??伎釋?玫嚼鮮Φ娜峽桑??竅M?鮮κ筆笨炭坦刈⑺?敲懇桓鋈耍ㄆ涫道鮮γ且蠶M?绱耍?皇怯惺焙蛘嫻墓瞬還?矗。?T謁?峭瞬交蚍復(fù)砦蟮氖焙潁??且蠶M?玫嚼鮮Φ睦斫夂橢剛?T??懈鲅??暈宜擔(dān)骸拔夷?咐鮮Τ3E?牢遙?膊輝咐鮮Χ暈也晃挪晃!?br>

            但是不是每一個老師都能明白學(xué)生的這些想法呢?另外還有一點,即使老師們意識到了學(xué)生的這些想法,但是老師畢竟每天都面對如此多的工作,如此多的學(xué)生,很難做到每一天對每一個學(xué)生都進(jìn)行細(xì)致入微的觀察、關(guān)心和教育。所以我告訴濤子:

            “你為什么不高興呢?因為你覺得老師不關(guān)心你,沒認(rèn)可你。你不高興很正常,如果是我,我也會不高興的。但你并不是不喜歡畫畫了,你總不該因為自己感覺老師不關(guān)心你了而放棄畫畫吧?你現(xiàn)在的問題是:老師為什么不關(guān)心你了呢?他為什么對你的畫、你的進(jìn)步視而不見呢?對嗎?”

            “嗯!”濤子承認(rèn)了。

            “這個問題好像存在好長時間了。你以前對我說過!

            “是啊,從開學(xué)到現(xiàn)在都兩個多月了!

            “上次我就告訴你,你應(yīng)該找老師談?wù),你沒有去,因為你想靠自己的努力去解決這個問題,你這樣真的很好,說明你真的是個男子漢了!”我對他笑了。濤子看了看我,不好意思的笑了,看得出他心里很高興。

            “可是到現(xiàn)在為止你也發(fā)現(xiàn)了,但憑你個人的努力似乎解決不了問題!你現(xiàn)在仍然被這個問題搞的心神不安,甚至都影響到學(xué)習(xí)了,所以我覺得你應(yīng)該立即行動起來,解決這個問題!你覺得呢?”

            “是啊,再不解決,我都快受不了了!”他又是一臉的愁容了!

            “那就趕緊行動唄!應(yīng)該怎么做啊?”我得讓這小子自己去解決!

            “去找李老師?”他說的那么底氣不足,這我能理解,李老師是一位挺嚴(yán)厲的老師,班里的學(xué)生沒有不怕他的。

            “當(dāng)然啦!我始終認(rèn)為大多數(shù)的問題都是可以靠交流解決的,你只有和老師談過了,才能解決心里的疙瘩!”

            “可是我嘴那么笨,什么都不會說,見了李老師就更完蛋了!老師,你幫我去找李老師談?wù),好不好?”這家伙,露出狐貍的尾巴了——原來是想讓我當(dāng)說客去。

            “我去?不會吧,濤子?今天這問題是你的還是我的?”

            “當(dāng)然是我的!可是……”

            “沒有那么多可是!你可是個大小伙子了,遇到問題當(dāng)然要自己努力去解決了!當(dāng)你解決不了的時候,我當(dāng)然會幫你的!可是到現(xiàn)在為止,你個人還沒行動呢!我怎么可以去幫你!這事你可是已經(jīng)拖了兩個多月了,再拖下去可沒好處!你在我眼里一直可都是很有魄力的!不會被這點小事難住吧?”我得激激他!

            “好吧,我去!”濤子總算鼓起勇氣站了起來,看他一副奔赴戰(zhàn)場的表情,我忍不住想笑!

            大約過了不到五分鐘,濤子又回來了。

            “談的怎么樣?”我有點迫不及待。

            “李老師正在畫室?guī)屯瑢W(xué)們改畫,所以我沒和他說。我想好了,以后我自己一定好好努力,他要是幫我改畫更好,不改就拉倒!”他居然一臉的悲壯!

            天哪!我費(fèi)了半天口舌,他居然要臨陣脫逃了!但我不能半途而廢。

            “濤子,你老實說,是老師幫你改畫你進(jìn)步得快呢?還是不幫你你進(jìn)步的快呢?”

            “當(dāng)然是幫我啦!”

            “那你還說什么?你還想考清華美院、中央美院呢,我看算了吧,你連這么點小事都不敢去面對,考名牌這樣的大事啊,我看你就做夢去吧!”看來不動真格的不行了,果然這小子坐不住了。

            “老師你別說了,我這就去!”

            半個小時過去了,濤子滿面春風(fēng)的回來了,看來問題解決了。果然,我還沒問,他就急著向我描述了。

            “老師,李老師說了,他最近確實太忙了,所以有些忽略我了。李老師解釋說,主要是因為我的專業(yè)一直很棒,所以他對我很放心。他目前的精力主要是放在專業(yè)中等的同學(xué)身上。李老師還夸我最近進(jìn)步很大呢!他還說讓我以后多主動找他交流呢!”

            我朝他笑了笑:“瞧!問題解決掉了!什么感覺?”

            “一身的輕松啊!老師,我很長時間沒這么高興過了!真的!”小孩子畢竟是小孩子,剛才還滿臉的憂郁呢,現(xiàn)在又一臉的燦爛了!

            “那么以后再遇到事情,知道怎么做了吧?”

            “知道了,要立即行動!多交流!想辦法解決!”濤子又快樂的沖我笑了笑:

            “老師,真的很謝謝你!周末我請你吃烤羊肉串,怎么樣?”

            這小子!


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