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環(huán)保主題國旗下講話稿(通用12篇)
現(xiàn)如今,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編整理的環(huán)保主題國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的`星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時,我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我做過一個夢,我夢見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢,但是我想說:“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再愛護我們美麗的地球,這將不是一個夢,它將會在未來的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實。
從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現(xiàn)在,這個原本應(yīng)該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源,我們原本美麗,可愛的`地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢,他們認為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當你一次次浪費水時,想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時,想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動起來,保護這個地球吧!
也許有些人會問,我,一個普普通通的老百姓,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人,你們都可以做到節(jié)約。刷牙時,用口杯接,及時把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個缺水地區(qū)做出了一份貢獻;手機充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時關(guān)房間燈,你也許就為哪個地方帶去了電,帶去了光明。別說這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒有電,沒有水的地球上。然后,開始節(jié)約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現(xiàn)實,也不想多長時間后人們?yōu)榱速Y源,或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過來,那么這世界終將無救。
就從現(xiàn)在,開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇3
親愛的同學(xué)們:你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的'家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!保護環(huán)境,愛護家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我代表“環(huán)保小衛(wèi)士”在此發(fā)言,感到十分的榮幸。當環(huán)保的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚的時候,光榮而神圣的使命感。使我體會到地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的`話,我們的生命將毀在自己的手中,為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
我號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為峰峰的文明做出貢獻。我向同學(xué)們倡議:
1、共同“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹,綠化家園,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道,垃圾存放在指定地點,傾倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙,用來驗算,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。 10積極愛惜每一片綠地,不折不摘;不在草坪上踩踏。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的綠茵,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我們會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以飽滿的熱情投入到環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動中,讓更多的人保護環(huán)境、愛護環(huán)境!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴
謝謝大家!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋,丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的`我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!
那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠的主題》。
談到環(huán)保,可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說起吧,教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的`時候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?
下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會負責(zé)人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保!
老師們、同學(xué)們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個干凈、美麗的家。
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境。】墒,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的.影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結(jié)起來的力量是十分強大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地……
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇8
各位老師,全體同學(xué):
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環(huán)境保護,人人有責(zé)》。
曾經(jīng),有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。
一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此。可是到了20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風(fēng)失去了阻擋,肆無忌憚的風(fēng)蝕土壤,生態(tài)環(huán)境嚴重破壞,連續(xù)不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴,這場風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰。
其實,類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染我們唯一可以生息的村莊地球,正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼母鞣N環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數(shù)不勝數(shù)。
還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的',但是在再生的過程中,會產(chǎn)生大量的有害廢棄物,對環(huán)境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖,當你不經(jīng)意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質(zhì),非噪音,卻讓人深惡痛絕其實,還有很多大家意想不到的污染,就發(fā)生在我們的身邊。
每年的4月22日,被確定為世界地球日,今年是第46個世界地球日。世界地球日主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環(huán)境保護意識和熱愛地球的責(zé)任感。
作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環(huán)境的正能量,為了我們所生存的環(huán)境,我向全體同學(xué)提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環(huán)境為己任。我們要做到:
1、 自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動增強環(huán)境保護意識。
2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。
3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。
4、隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。
5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
保護環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是11機5班的楊x,很高興能在國旗下發(fā)言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一個很特殊的日子,那就是——它是國際志愿者日。所以,今天我國旗下講話的主題是:志在環(huán)保,愿你我同行。
說到環(huán)保,我要請同學(xué)們回憶一下我們自己平時的一舉一動:我們有過不環(huán)保的行為嗎?綠草茵茵,我們高抬貴腳了嗎?垃圾遭棄,我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎?從我們校園里有同學(xué)花整個早自習(xí)時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看,我們還是有些急需改正的地方的!就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣,干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象,也應(yīng)當讓我們痛惜!
一直以來,學(xué)校都在為爭創(chuàng)綠色學(xué)校而努力。最近,在團委的組織號召下,許多同學(xué)積極響應(yīng),學(xué)校組成了一支校園志愿者隊伍,F(xiàn)在這支隊伍已經(jīng)有了30多人,志愿者們利用自己的休息時間,分批出現(xiàn)在校園的每個角落,撿起被丟棄在地上的垃圾,維護校園環(huán)境。但是,偏偏有同學(xué)不尊重志愿者的勞動成果,甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這里,我要說的是環(huán)保無小事,件件感人心。同學(xué)們,我們都是善良的`孩子,我們都知道要保護校園環(huán)境和尊重他人勞動成果。所以,請大家對那些校園志愿者們說一聲謝謝好嗎?
當然,保護校園環(huán)境,僅靠志愿者是遠遠不夠的,我們需要大家的共同努力。我們作為學(xué)校大家庭中的一員,也有義務(wù)、有能力讓學(xué)校變得更美麗更干凈,不是嗎?在這里,我號召大家參與志愿者活動,從自己做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,從源頭上杜絕破壞環(huán),F(xiàn)象的發(fā)生。當我們離開教室時,記得關(guān)掉電燈,不浪費電;當我們在水龍頭下洗完東西后,記得把水龍頭關(guān)掉,不讓水白白流掉;彎彎腰撿起地上的果皮紙屑,多走幾步,將垃圾送進垃圾桶,沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶,用自己的餐具用餐等等,類似的事情還有很多,都是我們稍微努點力就可以做得很好的,這些都是環(huán)保。
同學(xué)們,一節(jié)小小的電池被埋入地下,久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水;一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎?你的電池是充電電池嗎?你的垃圾袋裝滿了嗎?你會重復(fù)利用垃圾袋嗎?如果你對我的回答是肯定的,那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。
一個人的力量微不足道,但是如果大家齊心協(xié)力,一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學(xué)們,讓我們攜手前行,為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是一個很大的話題,仿佛離我們十分遙遠,好象跟我們中學(xué)生沒有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊,我大吃一驚:那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫冊,具體數(shù)字我也記不清了,但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅,為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報道,現(xiàn)在中國的植被比解放前已減少了27.5%,荒漠比同期增加了12%。盡管國家已發(fā)布一系列的.保護措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒侨藗,你們可曾想過,你們現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園啊!
再說我們學(xué)校吧,化池里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但他們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實,為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護并不難,它就在你我的身邊,作為地球上的一員,難道我們不應(yīng)該每時每刻都做好它嗎?
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
栩栩如生的小鳥,美觀靈活的汽車,漂亮實用的書簽……當件件精美的手工作品呈現(xiàn)在我們面前時,真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料制成的。在手工老師環(huán)保知識的普及下,我不由的感嘆環(huán)保真是邁向美好生活的階梯!城市文明要從環(huán)保做起!
環(huán)保就像馬良的神筆,在現(xiàn)實生活中每個人都有一支,在大家的精心描繪下,生活變得更加美好了,不信請隨我看。不知何時在我們小區(qū)的門口出現(xiàn)了一個綠色的環(huán)保衛(wèi)士,一開始我還以為是垃圾箱呢,差點鬧出大笑話。不過還好和藹的門衛(wèi)爺爺給我這個“十萬個為什么”進行了普及,在爺爺?shù)闹v述下我了解到琳瑯滿目的玩具,風(fēng)格多樣的衣服,美味的零食對于城市中的小朋友來說屢見不鮮,但是在某些偏遠山區(qū)一些和我們同齡的'小朋友卻食不果腹。
聽到這些我真的很難過,—些益智性玩具,在掌握規(guī)律后,對于我們來說是廢棄在箱子里的垃圾,但對于他們確是難得一見的寶貝。這個環(huán)保箱馬上成了我的慰藉,因為它不僅可以幫助全國的小朋友實現(xiàn)資源共享,而且可以節(jié)約制造玩具的資源和減少應(yīng)廢棄而造成的環(huán)境污染,真是一舉兩得呢!
環(huán)保這支神奇的畫筆功能可不止一點點呢,在了解愛心環(huán)保之后,請隨我來看一道美麗的風(fēng)景吧!
一次去郊區(qū)游玩的時候,我驚呆了,遍地的風(fēng)車,一眼望去,綠色的草地,五彩的花朵,天吶!沒有一。處風(fēng)景可以與之媲美了吧!這時博學(xué)多識的爸爸告訴我,這些風(fēng)車是可以發(fā)電的,不僅緩解了城市的供電壓力,而且相比以前的煤力發(fā)電是不會污染空氣的。好神奇呀!環(huán)保真給力!不過在這美景之中,還有一—些令我難過的現(xiàn)象,那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋,真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了,但是我心里還有隱隱的擔憂,環(huán)保是每一一個人的事,我們大家—定要共同努力呀!
如何建設(shè)城市文明呢?環(huán)保這個答案是肯定的,我相信持之以恒的環(huán)保行動——定會讓我們的生活更加美好,會讓我們的城市在文明建設(shè)中更加美麗!
環(huán)保主題國旗下講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是:《環(huán)境保護從凈化校園做起》
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應(yīng)增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的'環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,遵守校內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來。俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
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