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2020年幼兒園六月份國(guó)旗下講話稿范文
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的2020年幼兒園六月份國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六月份國(guó)旗下講話稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是?真賣(mài)?。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!钡诙欤泻⒍自谑袌(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人想買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。回來(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值!睆拇,男孩的`臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
幼兒園六月份國(guó)旗下講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
什么是誠(chéng)信呢?所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí),一是一,二是二,實(shí)事求是,不說(shuō)假話;所謂“信”,就是守信,信守諾言,說(shuō)到做到,君子一言,駟馬難追。我國(guó)是文明古國(guó),講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。商鞅立木求法,曾子殺豬,季布一諾千金,這些流傳至今,耳熟能詳?shù)墓适麓鄠,激?lì)著炎黃子孫信守誠(chéng)信。
誠(chéng)信在家庭、社會(huì)、國(guó)家都有極其重要的作用。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以光彩奪目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信擁有著撼人心魄的力量。
多年前,一位北大新生入學(xué),他提著大包小包的行李,在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,這些行李麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完報(bào)到手續(xù)后回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他看守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家,北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后,這位學(xué)生說(shuō)道:在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而,誠(chéng)信的.魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)題目,在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨頁(yè)碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,真心真意對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)信誠(chéng)懇的對(duì)待所有與我合作的人!闭\(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。
如今的我們正處在青少年時(shí)期,這正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待身邊的每一位同學(xué),如何聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),怎樣面對(duì)每一次考試,處處都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度來(lái)打發(fā)青春時(shí)光,是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。同學(xué)們:誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),能使幼苗開(kāi)出美麗之花;誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的不絕之水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,拙壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們:讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!去戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)浪,去創(chuàng)造更美好的人生吧!
幼兒園六月份國(guó)旗下講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我給大家?guī)?lái)一個(gè)震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》。
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去美國(guó)和妻子會(huì)合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用水果刀削蘋(píng)果,船突然劇烈的搖動(dòng),男人摔倒時(shí),刀子插進(jìn)胸口。他全身都在顫抖,嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的'瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
此后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒沒(méi)有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平面的眼神是那樣的憂傷。
抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)她說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她。”女兒不解地問(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深地刻下一個(gè)吻。
船到紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周?chē)黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血。
這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱(chēng)它大西洋奇跡,有人建議用死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓的說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫父親!
故事講完了,謝謝大家!
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