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第一學(xué)期國旗下講話稿15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的第一學(xué)期國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期國旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是來自高二（4）班的孫可凡，在我今天的講話開始之前，我想請大家思考這樣一個問題：在你心中，你所認為的一個人優(yōu)秀的品質(zhì)是什么？也許是樂觀，是堅強，是面對困難不拋棄不放棄的精神。但追本溯源，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，其實都來自于人們心中的一份自信。
所以，我今天演講的題目是：自信人生二百年。
自信，是走向成功的伴侶，是披荊斬棘的利劍，是達到理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的尋夢路。
推開高二的時光的大門，我們都明白未來兩年意味著什么。更多晦澀難懂的知識概念，更加艱辛苦澀的學(xué)路旅程。我們都明白，人當(dāng)自信，雖稱欲之，承奉之，亦不為之加喜，雖悔謗之，悔慢之亦不為之加淚。可面對挫折困難，我們難免有時會失去那份自信，難免與最初的夢想漸行漸遠。但如果我們能堅持那份執(zhí)著的自信，就會發(fā)現(xiàn)，我們就是奇跡。
自信是一種力量，是對困難挫折的征服欲，是成功的第一秘訣。拿破侖出身下層，但他對自己充滿了自信心。年輕時他曾發(fā)誓道，“我知道我會做一番偉大事業(yè)，上天生下我，為的'就是統(tǒng)治和興建一個國家。我是屬于創(chuàng)造歷史我那種人”這份信心，推動他前進，最后加冕成王。英國的前首相撒切爾夫人，當(dāng)她還是個小女孩時，有一次聽別人議論道“女人竟能執(zhí)政！”后來，當(dāng)他與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時，她驕傲的對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因為撒切爾夫人而知道撒切爾�！闭沁@份自信，才成就了在政壇叱咤風(fēng)云的鐵娘子。與他們相比，我們或許渺小，但絕不卑微，因為我們也能擁有自信這份力量。如今的我們是一粒粒沉寂的種子，但只要我們的心中有自信的陽光，便一定會沖破現(xiàn)實的土壤，開出夢想的花。
然而，自信的培養(yǎng)是一個極具挑戰(zhàn)性的過程。喜歡足球的同學(xué)可能知道，恒大俱樂部的董事長許家印先生曾在四年前發(fā)出豪言壯語，要投資足球，在3~5年內(nèi)獲得亞冠冠軍。但在當(dāng)時，很多人并不理解他，認為這是天方夜譚。但就是懷著這種信念，他摒棄流言蜚語，有條不紊地實現(xiàn)著他的計劃。當(dāng)恒大站在亞洲之巔的那一刻，我們看到了他自信的笑容，在日常學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)有這種時不我待的沖勁，步步為營。首先，我們應(yīng)合理安排時間，注意各科學(xué)習(xí)實踐的排列，搭配，抽象性為主的學(xué)科與形象性為主的學(xué)科交替，腦力活動與體力活動交替，從而提高學(xué)習(xí)效率，其次，我們應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容要由淺入深，循序漸進，注意勞逸結(jié)合，這樣，遇到困難經(jīng)過一定努力就能解決，越學(xué)越有信心，也更有毅力，便能持之以恒。
而我們更應(yīng)該注意的是，自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”之類形而上學(xué)的固執(zhí)，他是理想進取中折射出的生命之靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在仍在路上，我們?nèi)栽谡魍荆堄肋h相信自己，永遠相信遠方，夢想，不只是說說而已。讓我們手持自信的火炬，撥開未開的迷霧，會發(fā)現(xiàn)心中有歌，歌里有淚，淚里有陽光。
第一學(xué)期國旗下講話稿2
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也�！�
我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂的問題。
“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是”衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴“，苦不勝言!
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗話說：”沒有苦中苦，哪來甜上甜�！皩W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的”甜上甜“而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的`幸福與歡樂。
我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。
學(xué)習(xí)必須循序漸進�？鬃诱f：”學(xué)而時習(xí)之“。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習(xí)題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行”拿來主義“，長此以往，思維能力很難有所提高。
學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道”溫故而知新“的道理。學(xué)完一章，要做個小結(jié);學(xué)完一本書。要做個總結(jié)�？偨Y(jié)很重要，不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學(xué)的知識，形成較完整的知識框架。
學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說”水滴石穿“、”一口吃不成胖子“。因此，最好制定一個學(xué)習(xí)計劃，常常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學(xué)習(xí)計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等�？傊瑢W(xué)習(xí)不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
學(xué)習(xí)方法，要因人而異、因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
同學(xué)們，”學(xué)然后知不足“、”長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！白屛覀儞P學(xué)習(xí)的帆，在知識的海洋里暢游吧。
第一學(xué)期國旗下講話稿3
同學(xué)們，老師們：
早上好！朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們又迎來本學(xué)期的第七周。
今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的'合格小學(xué)生。
走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴(yán)重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴(yán)重者判si刑槍斃。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們中小學(xué)生也有相關(guān)的法規(guī)來管理我們、約束我們，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，遵照黨中央、國務(wù)院的要求精神，國家教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》。全國各地中小學(xué)XX年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，務(wù)必使廣大中小學(xué)生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。
小學(xué)生時代，五彩繽紛的理想已經(jīng)開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽，美麗又漫長的人生道路上已經(jīng)響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學(xué)們，以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
謝謝大家。
第一學(xué)期國旗下講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我講話的題目是“學(xué)會總結(jié)與反思”，這個話題一般都是在考試結(jié)束以后來說的，但現(xiàn)在來說這個話題，我倒覺得或許更有實際意義，因為這樣我們就用不著做“事后諸葛亮”，而是把功夫做足在考前，運籌帷幄，然后決勝在期末考場。那么，我們?nèi)绾卧谄谀┛荚嚽白詈笠恢苓@樣有限的時間內(nèi)把自己所學(xué)的新舊知識加以總結(jié)復(fù)習(xí)，爭取期末考試考出最佳水平呢？
下面我給大家提四個建議：
第一，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在，各科都早已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)階段，老師們也都會按照單元或者按照專題指導(dǎo)大家進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。除此之外，我建議大家一定要從頭到尾把課本上學(xué)過的內(nèi)容再看一遍，真正彌補自己忽略的或沒有掌握好的東西，因為老師的復(fù)習(xí)是大眾化的，你自己的復(fù)習(xí)才是針對性更強的，也最能起到溫故知新的作用。
第二，考題演練。為了鞏固學(xué)習(xí)成效，刷題是必須的。但是同學(xué)們要注意，對各種練習(xí)題要有一種辨別和判斷能力。對于考試�？嫉念}型，要歸歸類；自己經(jīng)常失分的題型，要查找原因，及時補救；自己不夠熟悉的題型，要多多進行課外拓展，比如英語，從期末考試開始我們增加了閱讀表達這一題型，接下來的一周，大家一定要保證每天都做一篇閱讀表達并總結(jié)做題思路。總之，在接下來一周的復(fù)習(xí)時間里，千萬不能盲目地做題，一定要在有限的時間內(nèi)爭取做最有效、最有價值的練習(xí)。
第三，整理錯題。在復(fù)習(xí)和測驗中發(fā)現(xiàn)的問題和做錯的題目，一定要及時整理到錯題本上。根據(jù)學(xué)科的不同特點，有的題目，比如理科題目，一定要匯總到錯題本，把題目再認認真真做一遍；而文科，比如英語，不見得把題目再抄一遍，但一定要把該題目涉及到的知識點整理下來并加強記憶�？傊�，無論哪種方式，只要能達到效果就是好的`復(fù)習(xí)方法。
第四，調(diào)整心態(tài)。反思在以往各種考試與比賽中出現(xiàn)的問題，我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)時候競爭對手之間實力相當(dāng)，但心態(tài)最好的，才是最后勝出的。因此，在以后的考試中，不管題目怎樣，都要沉著冷靜地應(yīng)對，要做到“人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意”。
最后，希望每位同學(xué)在總結(jié)中進步，在反思中提高，期末考試取得自己理想的成績！并預(yù)祝同學(xué)們寒假平安快樂，在新的一年一馬當(dāng)先，馬到成功！
我的講話完畢，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們實驗小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的`音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結(jié)。
以上這些現(xiàn)象雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。同學(xué)們，我們講不講文明，不僅代表著我們自己的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們要堅決丟掉我們身上種種不文明的行為，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖，第一學(xué)期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”……
親愛的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的`身邊，融進了我們生活的點點滴滴，國旗下講話稿《第一學(xué)期國旗下講話稿》。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起，爭當(dāng)“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第一學(xué)期國旗下講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《致教師》。
秋季從天堂降臨，風(fēng)吹來的方向，隱約有落葉飄零的聲音。在這個丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。
心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈，面對教師二字，我們虔誠得不敢尋覓詞匯。大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁，可我要說他們就是祖國的棟梁！正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！掬一脈書香，老師從校園小徑走來，走進我們那青春的芳草地，為我們拾來了光彩奪目的智慧：玄妙深奧的幾何圖形，精彩有趣的ABCD，月吟風(fēng)唱的之乎者也……他們教會我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找，去發(fā)現(xiàn)，用知識裝點人生，讓生活充滿驚喜。
老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛，在我們的靈魂深處凝結(jié)了真情�！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的'溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的偉大。教師的愛是一種高尚的愛，這愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是自己的子女，傾注了全部的心血。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是一種理智的愛，教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。”人們常常這樣來形容教師的生活。教師們像所有的人一樣，平凡又不平凡，開拓著自己的方向：魏書生癡心不改圓南夢，蘭畹清風(fēng)欲何求，田馬來身患絕癥，與死神交臂之間領(lǐng)人生真情，三尺講臺之上追求生命的價值，殷雪梅一生從教，無悔追求，用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌！還有那千百萬無私奉獻，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
哦，老師。不，也許應(yīng)該稱您為桑樹。多少次，您微笑地看著我咀嚼您的奉獻，我永遠是您的蠶。今天在這里，我要對您說出愛的語言：“天空雖然沒有留下痕跡，但滿園的桃李會共同見證您曾經(jīng)飛過！祝教師節(jié)快樂！”
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿8
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天是我們老師的節(jié)日，在此，我代表常平實驗小學(xué)所有的同學(xué)衷心地祝福我們尊敬的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
有一位老師師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的`發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們常平實驗小學(xué)的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿9
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！今天是我校XX—XX學(xué)年第一學(xué)期正式上課的第一天。在新的學(xué)期里，我們又迎來了近300名初一年級的新同學(xué)，在此，我代表全校師生對新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎，并預(yù)祝全體新生在老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下獲得更好的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校今天的發(fā)展，已經(jīng)有了一個歷史性地突破。目前，我校有教職員工86人，在校生人數(shù)800多名，尤其是上級組織派德州五中名師李朝霞同志到我校任副校長，分管學(xué)生管理工作，為我校帶來了良好的社會聲譽，新調(diào)入我校的孟慶霞老師和七年級新生的加入，使學(xué)校更加充滿了生機與活力。也借此機會，對李校長和孟老師的加入表示衷心歡迎和真誠地祝愿，祝愿她們在我校心情愉快，工作順利。同時，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體師生在新的學(xué)期提出如下要求：
希望全體教師要發(fā)揚面向全體學(xué)生，認真負責(zé)，嚴(yán)謹求實，探索奉獻的精神，要關(guān)心愛護學(xué)生，積極探索并推行培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理的先進模式，“堅持深化課堂改革不動搖，堅持學(xué)校精細管理不動搖”的學(xué)校管理思想，堅守“從最后一名學(xué)生抓起，不讓一名學(xué)生掉隊，為學(xué)生的終身幸福奠基”的教育理念，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)�、具有終身發(fā)展?jié)撃堋⑦m應(yīng)社會發(fā)展需求、富有民族精神和世界眼光的接班人。
希望全體同學(xué)認真學(xué)習(xí)和落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，做一名熱愛祖國、熱愛人民，有益社會的人；做一個體魄健壯，情趣高尚的人；做一個抱負遠大，意志堅強的人。做一個發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和傳遞美的人。正如于丹老師在《開學(xué)第一課》中講的從開學(xué)第一天，從開學(xué)第一課就把真善美傳遞出去，也只有這樣，才能讓我們的身邊的小美變成大美。
更希望全體同學(xué)牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，只有把握現(xiàn)在，才能駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基矗
還希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，勇于改錯，積極發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)。
全體同學(xué)還要保護環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，是我們艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，回首過去，我們經(jīng)歷了教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法和教學(xué)模式的`變革，雖然很艱難，但事實證明我們所做的這一切方向是對的，路子是正確的，而且取得了良好的社會效應(yīng)；展望未來，新的起點，新的希望，我們?nèi)w師生要團結(jié)努力，勇于拼搏，只要堅持正確地做事，做正確的事，定會創(chuàng)造出新的輝煌。
最后衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進步，祝愿我校各項工作取得更加優(yōu)異的成績。謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的`現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；"好習(xí)慣，益終身；"這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
第一學(xué)期國旗下講話稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這里，我給大家講個小故事：幾年前，一位中國人到英國的一所大學(xué)探望一個中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的'是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因為兩個英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生失望地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象，不能不讓我們每一個中國人思考：中國人還會說中國話嗎？
老師們，同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《讀書月里飄書香》。
書籍是人類進步的階梯。我們的學(xué)校是一個書香濃郁的校園，每班都有圖書角，我很高興地看見我的`伙伴們對讀書的那種出自內(nèi)心的喜愛。
讀書帶給我們樂趣；讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的鼓勵。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密……
新的學(xué)期，我們一定會有新的夢想，我們也期待夢想的實現(xiàn)。可我們要圓自己的夢，就不能沒有老師的幫助，就不能沒有書香的滋潤。讀書，成長，放飛理想是我們的目標(biāo)。那怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？這里，我就給大家一個小小的建議，那就是做到每天進步一點點。不要小看一點點，只要做好了若干個一點點，成功自然就會水到渠成。比如，每天堅持看10分鐘的課外書，一個星期就是70分鐘了，一年下來就更多了。每天前進一小步，幾天就是一大步。只要踏踏實實地做好一點點的進步，就能不斷地朝著你的夢想前進一步！我們每天的笑容就會比前一天多一點點，每天的走路比前一天精神一點點，每天的行動比前一天快一點點……
和書籍交朋友吧，讓我們一起在充滿書香的校園里，成長、進步、快樂！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
告別了快樂的暑假生活，我們迎來了新學(xué)期，見到了老師和同學(xué)，我想每個人的心情都無比高興、激動。在這里，我們祝愿全體老師、同學(xué)在新學(xué)期里每天都擁有快樂的心情，每天都擁有可喜的收獲！同學(xué)們，為了新學(xué)期能以更飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議大家做到以下幾方面：
第一，要有進步的信心和決心。新學(xué)期，當(dāng)你認真總結(jié)過去時，如果你感覺自己上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或存在問題，請你不要灰心、泄氣，你應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心，就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo)，再訂出一個切實可行的.計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
第三，要特別注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他不懂怎樣有效學(xué)習(xí)，怎樣與人交往，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此，希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益無窮。最后，還要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“勤能補拙”，勤奮對于人很重要。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，只要我們勤奮耕耘，就一定會擁有豐收的喜悅。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
第一學(xué)期國旗下講話稿14
敬愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖，第一學(xué)期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來了，主動跟客人熱情的問好……
在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠相待，誠實守信……
在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”……
親愛的.同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起，爭當(dāng)“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
第一學(xué)期國旗下講話稿15
大家好，今天我國旗下講話的題目是——助人為樂乃快樂之本
什么是快樂? 不同的人對快樂的定義是不同的,有人說:品一杯好茶,讀一本好書,享受秀色可餐的風(fēng)景,這些就是快樂。我認為助人為樂就是快樂,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂之感。
每個人都會遇到困難,在那時,你當(dāng)然會想"要是有人能幫我一下就好了"。同樣,在別人有困難時,伸出你的援助之手,給別人帶來的將是莫大的方便。說過這樣的一個故事:有一天,一個小男孩抱著一堆書從走廊里走過,在轉(zhuǎn)彎時突然笨重的書散落一地,路過的同學(xué)都急著趕回家,沒有人彎腰幫助這個弱小的男孩。這時,一個小女孩走過來,彎下腰幫他撿起散落的書,小男孩感激地說了聲謝謝。后來他們成了很好的朋友。
很多人說現(xiàn)在的人越來越冷漠,越來越?jīng)]有人情味,我們的心靈正在干涸,其實不然,就像沙漠中總會有綠洲的存在,只要社會上有好人的存在,就會喚起人們內(nèi)心最本質(zhì)的向善之心。
在面對種種災(zāi)難時,一個人的力量是微弱的,可是當(dāng)全國13億人眾志成城團結(jié)一致時,再大的困難也會克服。這時,助人為樂所體現(xiàn)出的不僅僅是個人的高尚品德,也體現(xiàn)出一個國家凝聚力,這種凝聚力是無與倫比的。
成功的'人士無不是從小事做起的,幫助他人其實也是這樣,看見老師一聲輕輕的問候,看見同學(xué)需要幫助時,說聲“我來幫你吧�！睆澫卵鼡炱鸬厣系睦鹊取Ｖ藶闃凡⒉灰欢ㄒ龆嗝大@天動地的大事,從身邊的事做起,從簡單小事做起。
從今天起做一個快樂的人,從今天起做一個助人為樂的人。幫助他人,快樂自己,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中助人為樂,攜手共建和諧校園!
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