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中小學心理健康教師工作職責
一、主要工作
心理健康教師在學校德育處的領(lǐng)導下,全面負責校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作,營造心理教育的校園氛圍;負責開展學校學生發(fā)展性和補救性心理教育工作,包括班級團體輔導、保健及心理選修課和心理咨詢等。也承擔協(xié)助學校德育工作開展各項工作,調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務。
二、具體任務
1、根據(jù)《中小學心理健康教育指導綱要》和學校德育處工作精神的指導,按計劃、有步驟地開展工作;
2、貫徹預防性心理教育為主的工作方針,深入學生學習活動中,了解學生中心理問題傾向,適時地開展心理教育及宣傳工作;
3、嚴格按照《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》開展咨詢工作,熱情接待學生、家長的來訪咨詢,認真處理他們提出的各種問題,幫助學生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況,并對心理偏常的學生進行及時的診斷和鑒別;
4、主動協(xié)助校德育處和各班主任開展各項工作,積極對學校教育教學工作提供相關(guān)的專業(yè)意見;
5、把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動,提高全校師生對心理健康常識的認識,從而提高自我覺察能力;
6、每學年初對新生開展心理健康測試工作,建立學生心理健康檔案,并認真做好其管理和使用工作;
7、協(xié)助處理學生行為、心理偏常事件,疏導處理;
8、進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作,進行適當?shù)妮o導;
9、加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務水平,提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導咨詢方面的科研工作,積極總結(jié)心理輔導咨詢經(jīng)驗,探索心理輔導咨詢工作的理想模式。
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