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            慶元旦主題班會教案

            時間:2024-01-03 14:41:55 紅萍 班會教案 我要投稿

            慶元旦主題班會教案(通用11篇)

              在我們的學(xué)習(xí)時代,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的慶元旦主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            慶元旦主題班會教案(通用11篇)

              慶元旦主題班會教案 1

              一、活動目的:

              通過這次班會活動,使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí)。

              二、活動形式:

              1.節(jié)目表演

              2.知識競賽

              三、活動準(zhǔn)備:

              1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。

              2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識競賽。

              四、活動過程:

              主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):

              大家好!一年一度的元旦立刻來臨,在這喜逢佳節(jié)之際,我慶元旦主題班會們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。所以,在本次的慶元旦活動中,我們將把知識與樂趣綜合起來,開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學(xué)們能認(rèn)真答題,如有回答錯誤或回答不上來的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始:

              第一,進(jìn)行語文知識競賽,請虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)

              接下來,進(jìn)行物理知識競賽,請張學(xué)良同學(xué)代表主持。

              1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。

              2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

              (1)串聯(lián)電

              路:I=I1+I2;

              (2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

              3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V

              4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

              5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

              6.比熱容的單位是 J/(kg℃)讀作 焦耳每千克攝氏度。

              7.熱量的運算

             、 Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

             、 Q放=cm(t0-t)=cm△t降

              8.常見內(nèi)燃機(jī)、汽油機(jī)和柴油機(jī)

              9.通常使用什么儀器測量電流?電流表

              10.電功的單位? (J)

              那么現(xiàn)在,開始進(jìn)行英語知識競賽,請陳韜同學(xué)代表主持。接下來進(jìn)行化學(xué)競賽,請張子月同學(xué)代表主持。

              1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性

              2.鐵的'元素符號是? Fe

              3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

              4.硫的化合價? -2價

              5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是?實驗

              6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的

              物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點燃p2O5

              8.鎂的元素符號是? Mg

              9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?

              充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃

              燒:2C + O2點燃2CO

              10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

              最后,進(jìn)行政治知識競賽,請妥旭陽同學(xué)代表主持。

              競賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會活動到此結(jié)束!感謝大家!

              五、活動總結(jié)

              本次慶元旦活動,我們把知識和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。

              慶元旦主題班會教案 2

              主題

              元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

              主題涵義:

              送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

              主題班會設(shè)計:

              1、班級布置:

              a、桌子

              b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:

              c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。

              d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

              2、主要環(huán)節(jié):

              1)、會前準(zhǔn)備

              a、競選主持人,主持人自行串詞。

              b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。

              c、排節(jié)目單。

              d、當(dāng)天班會流程最后核實。

              2)、會議流程

              A、班任宣布班會開始

              B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

              在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

              C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如:

              元日

              王安石

              爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

              千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

              D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進(jìn)行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

              歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

              日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌

              森林大火(猜一字) 答案:焚

              一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

              F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

              卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

              G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。

              3)、主持人串詞

              A、開場

              男1:歡歡喜喜過新年

              女1:滿懷信心迎元旦

              男2:敬愛的老師

              女2:親愛的同學(xué)們

             。ê希┐蠹彝砩虾茫

              女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

              男1:臺歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

              女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

              男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

              男2:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

              女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

              男1:今天我們送去我們的祝福

              女1:帶著祝愿,帶著囑托

              男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

              女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

              男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

              女1:在詩與畫流動的佳節(jié)里

              男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日

             。ê希澳愫20xx”元旦主題班會會現(xiàn)在開始!

              B、第二段和第三段之間的串詞

              女1:會看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

              C、才藝展示

              例如:素顏

              男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

              別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動聽的`旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓垼?/p>

              D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

              女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

              E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

              F、結(jié)束語。

              男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

              女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

              男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

              女2︰讓我編織你們,用青春的金線

              男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

              女1︰編成絢麗的歲月

              男2︰編成遐思的年華

              女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

              男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

              女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

              男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

              慶元旦主題班會教案 3

              一.活動目的:

              1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

              2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

              3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

              4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

              二.活動地點:

              五2班教室。

              三.活動準(zhǔn)備

              1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

              2.主持人做好準(zhǔn)備。

              3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

              四.活動過程:

              1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

              2、中隊長報告人數(shù)。

              蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

              唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

              合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

              蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

              請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

              3.唐鑒:請劉老師致新年賀詞。

              親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

              4.蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。

              問題(1):你知道過年的來歷嗎?

              問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?

              問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

              5.唐鑒:平時,同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了?墒,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

              第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

              6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

              7.(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

              讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

              8. 唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?

              下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

              (袋子里有一些紙片,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

              9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

              10. 唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

              請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

              11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

              12.、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。

              13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)

              14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?

              童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的'日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

              15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂地成長,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

              16. 班主任。

              今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

              17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

              慶元旦主題班會教案 4

              活動設(shè)計背景

              大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩子們的思維活躍,動手能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。

              為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,元旦期間組織開展這個活動。

              活動目標(biāo)

              1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍。

              2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作,完成游戲過程,感受節(jié)日的樂趣。

              3、學(xué)會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,感受集體的力量是無窮的。

              教學(xué)重點、難點

              培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性,加深幼兒對節(jié)日的體驗。

              知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識。

              活動準(zhǔn)備

              1、節(jié)目準(zhǔn)備:師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目;邀請部分幼兒家長。

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球、拉花等基本的教室布置用品。

              3、素材準(zhǔn)備:喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。

              活動過程

              一、檢查活動準(zhǔn)備情況

              檢查孩子們準(zhǔn)備自己制作的`小作品,服飾等的準(zhǔn)備情況。

              二、導(dǎo)入活動

              多媒體展示:

              1、人們歡度元旦的歡樂場面;

              2、元旦的來歷。

              教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動內(nèi)容,鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。(多媒體打出活動主題)

              三、進(jìn)行聯(lián)歡活動

              1、大家一起動手裝飾教室。

              掛氣球、拉花等,貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。

              (播放背景音樂)

              2、老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

              師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會,器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

              3、幼兒和家長進(jìn)行頂氣球游戲。

             。ǚ殖扇舾蓚合作小組,在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲活動)

              4、教師與家長表演節(jié)目。

              四、活動結(jié)束及延伸

              活動小結(jié)

              把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

              慶元旦主題班會教案 5

              活動目標(biāo):

              1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

              2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

              3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

              4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

              5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

              6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

              活動對象:

              小班全體幼兒

              活動時間:

              20xx年12月31日上午

              活動準(zhǔn)備:

              1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

              2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

              3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

              4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

              活動過程:

              一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

              教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

              幼兒:“快過年了!”

              教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

              二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

              1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

              2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的.歌曲或兒歌等。

              3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

              4、各班孩子分享食物。

              教學(xué)反思:

              元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

              慶元旦主題班會教案 6

              一、目的要求:

              本次活動,讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶;顒樱瑢^去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

              二、活動準(zhǔn)備:

              1、設(shè)計活動方案和報頭

              2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”

              領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)

              宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學(xué)

              3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

              三、活動過程

              1、(主持人出場)

              甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

              乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

              合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

              甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

              乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

              甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

              乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

              甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

              乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

              甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

              乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!

              2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

              甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了。

              乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。

              甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

              乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

              甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

              乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。

              3、成人宣誓儀式。

              甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

              乙:今天我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭

              4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

              甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利。

              乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

              甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線。

              乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

              甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

              乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

              甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

              乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。

              合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》。

              5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

              甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。

              乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨x點的`太陽。

              甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰。

              乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。

              甲:跳起來,晃動歡快的腦袋。

              乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來

              6、多人勁舞《動起來》

              甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

              乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

              甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

              乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

              7、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束!

              慶元旦主題班會教案 7

              一.活動目的:

              1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

              2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

              3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

              二.活動準(zhǔn)備:

              1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

              2.主持人做好準(zhǔn)備。

              3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

              三.活動過程

              儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

              男:尊敬的各位老師

              女:親愛的同學(xué)們

              (合)大家下午好!

              喬:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。高:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。喬:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

              高:過去的.一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

              喬:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

              高:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

              喬:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

              高:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

              高:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

              喬:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

              (合)在這辭舊迎新的時刻,五年級三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!節(jié)目串詞

              喬:學(xué)校生活既緊張又活潑,

              高:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

              喬:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

              高:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

              我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

              合:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。感謝大家的積極參與,我們宣布五年級三班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!

              四.紙條送祝福。

              各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

              慶元旦主題班會教案 8

              班會目的:

              為響應(yīng)年級“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時通過全班同學(xué)的活動來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。

              班會準(zhǔn)備:

              1、布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺展示;

              2、收集并挑選班級高一(6)班入學(xué)以來的照片;

              3、制作PPT,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

              4、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

              班會過程:

              1、主持人開場白

              劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

              莉:在20xx年將至的腳步聲中。

              劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

              合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

              莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

              合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

              劍:回首20xx年,我們驕傲。

              莉:回首20xx年,我們自豪。

              劍:回首過去,我們熱情洋溢

              莉:展望未來,我們斗志昂揚

              劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

              莉:向著更高的`目標(biāo)飛翔。

              劍:在即將過去的一個學(xué)期里。

              莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時的互不相識

              劍:到現(xiàn)在的一個團(tuán)結(jié)又和諧的班級

              莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

              2、回顧20xx年

              劍:現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢毤矣洃洝,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。

              PPT展示班級入學(xué)以來各階段的相片。

              3、少年壯志當(dāng)凌云

              莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

              劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

              莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

              劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強(qiáng)。

              莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

              劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

              莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

             。ǔ醵ǎ簠呛迫、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

              4、全班學(xué)唱《超越夢想》

              劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個人都有夢想。

              莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

              劍:現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。

              5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

              莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

              劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

              6、新年寄語

              莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

              劍:現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

              莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

              7、主持人結(jié)束語

              劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

              莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

              劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

              合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

              慶元旦主題班會教案 9

              元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

              主題涵義:

              送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的.事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

              主題班會設(shè)計:

              1、班級布置:

              a、桌子

              b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如:

              c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。

              d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

              2、主要環(huán)節(jié):

             。1)、會前準(zhǔn)備

              a、競選主持人,主持人自行串詞。

              b、班會前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報節(jié)目單。

              c、排節(jié)目單。

              d、當(dāng)天班會流程最后核實。

             。2)、會議流程

              A、班任宣布班會開始

              B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。

              在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的

              女2︰讓我編織你們,用青春的金線

              男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

              女1︰編成絢麗的歲月

              男2︰編成遐思的年華

              女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

              男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

              女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

              男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。

              慶元旦主題班會教案 10

              一、教學(xué)目標(biāo)

              1. 了解 3月12日是我國的植樹節(jié)。

              2. 了解植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。

              3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。

              二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點

              培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

              三、教學(xué)重點

              讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

              四、教學(xué)難點

              讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

              五、教學(xué)方法

              討論法、探究式教學(xué)法

              六、教學(xué)媒體

              多媒體

              七、教學(xué)過程

              這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季,人們會進(jìn)行大量的植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫----植樹節(jié)。那么,咱們國家的植樹節(jié)是哪一天呢?

              生:說一說

              講解一下植樹節(jié)的來歷。

              1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木的作用。

              2、 老師具體講解。

              3、霧霾天氣。

              4、 土地干燥、崩裂。

              5、 到處是風(fēng)沙。

              八、小結(jié)

              通過這節(jié)課的.學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了3月12日是我國的植樹節(jié),了解植樹種花的價值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護(hù)花草樹木,做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

              九、教學(xué)反思

              本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護(hù)花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的意識。在語言的組織上有點欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。

              慶元旦主題班會教案 11

              活動目的:

              1、知道在集體活動中遵守秩序,體驗排隊的樂趣。

              2、在游戲中能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,遵守游戲規(guī)則,在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。

              3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。

              活動準(zhǔn)備:

              1、ppt

              2、四個“山洞”玩具

              活動過程:

              一、游戲《鉆山洞》

              1、師:今天我們一起來玩游戲吧!介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆,每位幼兒要鉆完四個“山洞”,音樂停止時游戲結(jié)束,請幼兒回到座位上。(教師抓拍)

              師:為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”?

              幼:動作慢、太擠……師(播放照片):這就是你們游戲過程中的樣子,你們看了有什么感覺?

              幼:擠師:有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”?

              幼:排隊。

              2、再次進(jìn)行游戲師:你們覺得排隊玩游戲的方法好不好?

             。ê茫┛偨Y(jié):平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊,玩游戲時也要排隊,只要養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣,才能把游戲玩好!

              二、習(xí)慣大PK

              1、師:你知道哪些是好習(xí)慣?哪些是壞習(xí)慣嗎?今天就請紅隊和藍(lán)隊進(jìn)行一次習(xí)慣大PK!

              介紹PK規(guī)則

              1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對。

              1聽到口令聲迅速舉手回答,請舉手最快的先答,答對加一顆五角星,答錯機(jī)會讓給另外一組。

              3舉手回答問題,注意傾聽同伴的.發(fā)言,插嘴或是沒舉手回答,算犯規(guī),扣除一個五角星。

              師:現(xiàn)在每隊都有三顆五角星,比一比哪個隊贏得的五角星最多。

              2、習(xí)慣大PK

              3、師:回憶在剛才的PK中,我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣?(幼兒回憶,老師出示圖片并總結(jié))

              師:我們身邊處處都有好習(xí)慣,你有哪些好習(xí)慣呢?和你旁邊的小朋友討論一下。

              幼兒:吃飯不灑,上課不遲到,飯前會洗手……

              總結(jié):平日里,無論是在幼兒園還是在家里,我們都要時時刻刻提醒自己,克制自己的壞習(xí)慣,把好的習(xí)慣堅持到底,你就是一名最棒的小朋友!

              師:我們一起出去玩拉花吧。z驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識)

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