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            冬季防火主題班會教案

            時間:2023-12-22 10:20:22 立宇 班會教案 我要投稿

            冬季防火主題班會教案模板(精選10篇)

              作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的冬季防火主題班會教案模板(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            冬季防火主題班會教案模板(精選10篇)

              冬季防火主題班會教案 1

              讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

              火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。

              一、交流

              各個小組收集的有關火災事故的新聞xx學生身邊發(fā)生的新聞材料。分享彼此的感受。

              二、展示

              各小組收集的火災照片,同學們交流發(fā)生火災的原因。

              三、交流

              防火安全知識。

              四、互動

              1、如果著火了,怎么辦?

              發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

              2、初起火災如何報警?

             。1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

              (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)xx縣xx、街道、門牌等盡量詳細的地址。

             。3)盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

             。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

              (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

             。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

              注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的`違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

              3、當你遇到火災時如何逃生?

             。1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

             。2)遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

             。3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

              (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

              五、牢記《報警歌謠》

              報警早,損失小,“119”電話要記牢。

              社會主義制度好,救火分文都不要。

              報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

              跑到路口等車來,救火時間能提早。

              六、班主任小結

              親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

              冬季防火主題班會教案 2

              教學目標:

              樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

              教學要求:

              解有關知識;明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。危害安全的行為,及自救措施。

              教學過程:

              冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

              一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

              1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的.趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

              2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

              二、讓學生了解安全知識

              用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

             。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

             。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

              (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

             。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

              三、發(fā)生火災怎么辦

              冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

             。1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

             。2)、不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

             。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

             。4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

             。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

              四、做好自我防護

              把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

              五、教師總結

              在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧?傊覀兦嗌倌暌獦淞踩庾R,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應對。

              冬季防火主題班會教案 3

              一、教育的主要目的

              對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

              二、談話導入

              同學們,我們現(xiàn)在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

              三、用電安全

              1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

              2、用電過程中需要注意哪些安全?

              3、不當的使用會導致什么后果?

              教師根據學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

              四、防范措施

              1、家里的插座、插頭不能亂動。

              2、全家外出時要切斷家里的總電源。

              3、不私自拆卸、維修電器。

              4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

              5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。

              五、注意防火

              過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

              1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

              2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

              3、小結:萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發(fā)生了火災,千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道--生命比金子更保貴。”

              六、小心使用燃氣

              故事導入:20xx年xx月xx日晚,xx像平常一樣在家里寫作業(yè),xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,xx寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的.流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,xx并沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,xx的父母終于從死亡線上被拉了回來。

              這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

              討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

              1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

              2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

              3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

              4、發(fā)生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

              總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強者。

              (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

              冬季防火主題班會教案 4

              教學目標:

              1、使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

              2、通過這次的主題班會,提高學生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個優(yōu)良的生活習慣。

              3、通過本次班會活動,使同學們知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

              4、學會如何應急、自救與保護。

              通過本次班會,使學生在活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,讓同學們了解火災危害,遠離危險,增強安全知識。

              一、導入新課:

              煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認識

              的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?

              二、學習煤氣中毒知識:

              1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

              (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

              (2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。(3)由

              于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

              2、煤氣中毒的過程

              我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不夠、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%——0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的.時間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明明下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

              3、煤氣的癥狀

              一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為危機缺氧而窒息死亡。

              4、急救的方法

              如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

              5、野外防火學生防火知識。學生交流教師總結。

              三、學習防火知識

              1、冬季天氣涼爽,雨水珍稀,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產、工作繁冗,加之晝短夜長,人們簡易松懈,往往忽視消防安全,初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。

              2、火場逃生有哪些方法?

              一般地說,火場逃生的方法主要有:

             、倮玫歉呦儡,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;

              ②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生;

             、圩灾破鞑奶由;

             、軐ふ冶茈y處所逃生;

              ⑤互救逃生;

             、蘩蒙磉呄榔鞑幕蚱渌鞑倪厹缁疬吿由。

              3、身上著了火正確的滅火方法是什么?

              一旦身上著了火,首先應當將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災。但不要滾動過快,更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時就近取水將身上火澆熄。

              但身體被燒傷時,應注意不要跳入污水中,以防感染。

              家用電器著火后的撲救方法?

             、倭⒓搓P機,撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

             、谌绻菍Ь絕緣和電器外殼等可燃材料著火時,可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

             、鄄坏糜盟畵渚龋苑酪痣娨暀C的顯像管炸裂傷人。

             、芪唇浶蘩,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災事故。

              四、課后小結

              通過這次主題班會,同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

              冬季防火主題班會教案 5

              教學目標:

              通過教學,使學生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。

              教學過程:

              一、談話導入

              冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。

              學生討論、交流。

              二、冬天用火爐取暖應注意的事項:

              1.取暖火爐5米范圍內嚴禁存放易燃易爆物品,嚴禁向火爐投放費油及有毒化學物品。

              2.取暖火爐必須有人經常看管好,晚上睡覺前必須對火爐進行檢查,確認安全后方可離開。

              3.用火爐取暖時,必須保持室內空氣暢通,防止煤氣中毒。

              三、冬天安全用電

              進入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內空氣流動性差,是引發(fā)觸電等安全事故的`高發(fā)期,為保障生命財產安全,應注意:

              1.認真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。

              2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。

              3.電爐的功率較大,使用一段時間后要關掉電源讓電爐散熱,同時以防電線被燒焦。

              4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。

              四、總結

              通過這節(jié)課的學習,你還想提醒大家應注意哪些問題。

              冬季防火主題班會教案 6

              學生防火主題班會教案是為了使同學們了解一些根本的消防規(guī)章,知道發(fā)生火災后應當怎樣做,平常留意怎樣預防火災。學生防火主題班會教案等內容共享給大家,一起來看看吧。

              教學目標:

              1、通過讀新聞、消防安全學問搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

              2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的消防規(guī)章,知道發(fā)生火災后應當怎樣做,平常留意怎樣預防火災。

              一、開場白

              同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂盛的森林,寬闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命和安康。失去掌握的火還會成為一種具有很大破壞力的災難。那應當怎樣防火,救火呢?今日的班會,我們大家就一起來爭論一下吧。

              二、讀新聞

              讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。課前,我們班的同學收集了一些關于火災險情的案例,讓我們聽聽這些同學的匯報。(學生上臺匯報)

              三、防火

              大家聽,剛剛的大事多么的觸目驚心。是的;,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的`敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

              那么作為小學生,我們應當怎樣防火呢?(學生爭論)

              下面我來讀一下《小學生消防安全》的局部內容:

              1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

              2、熟悉安全標志,不到有危急標志的地方玩,如高壓電等。

              3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

              4、不破壞消防器材。

              5、提示家人不要亂丟煙頭。

              6、學生不要吸煙,隱藏起來吸煙更危急。

              7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

              8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒

              9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

              10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

              11、發(fā)覺燃氣泄漏時,要關緊閥門,翻開門窗,不行觸動電器開關和使用明火。

              12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要留意切斷電源。

              四、自救

              那么,發(fā)生火災時,我們該怎么辦呢?(學生爭論)

              發(fā)生火災時,我們應鎮(zhèn)靜冷靜,采納科學的自救措施逃命。

              1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

              2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

              3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

              4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

              5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

              冬季防火主題班會教案 7

              教學目標:

              1、繼續(xù)認識火災的危害性。

              2、知道怎樣預防火災的發(fā)生。

              教學準備:

              1、防火標志掛圖。

              2、火柴、爆竹等。

              教學流程:

              一、情境教學

              發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?發(fā)展學生求異思維。

              二、合作交流:

              1、不在容易著火的地方玩火。

              2、那些東西容易著火呢?

              3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?

              4、出示防火標志,讓學生說出防火標志的`意思。

              三、討論:

              你是怎樣預防火災的?引導學生說出自己的做法:比如春節(jié)時不隨便放爆竹,不帶火柴等危險品。

              四、活動延伸

              把自己想到的辦法回去告訴家里人。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

              為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了資料。

              (一)說說這是什么地方?發(fā)生了什么?

              看了這段視頻,你想說什么,你還在哪里看到這樣慘不忍睹的場面?你看來有什么感受?

             。ǘ﹨⑴c討論,了解發(fā)生山林火災的原因。

              1、為什么會發(fā)生森林火災?

              2、視頻中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

              (三)怎樣預防山林火災

              1、幼兒自由討論講述。

              2、圖片展示,提升經驗。

              l上山游玩不帶火種。

              l不在山上吸煙、燒東西吃。

              l上山祭祀不燒紙錢。

              l認識中國山林防火標志。

              (四)如果發(fā)生山林火災怎么辦

              1、小朋友發(fā)現(xiàn)山林火災,先逃生再報警。

              2、找到逃生出入口,找到水源,浸濕衣服裹住頭逃出來。

              教案反思:

              活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

              冬季防火主題班會教案 8

              一.教學目的:

              1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義

              2、掌握防范火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力

              3、提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

              4、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

              二、教學過程:

              (一)出示謎語,激趣導入

              紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)(謎底:火)

             。ǘ┯懻:

              1.人類是怎樣學會用火的?

              2.什么是自然火?原始人取火的方法?

              3.火給人類帶來什么好處。

              例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號樓的火災,已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)。

              討論:火災給人類帶來哪些危害?

              小結:

              1.火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

             、 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

             、 不要亂燒廢物。

             、 實驗用的易燃物品要妥善使用。

              ④ 經常檢查電器。

             、 設置消防器材,不破壞消防器材。

             、 宿舍的安全防火。

              2. 公共場所防火

              1、不攜帶煙花爆竹到公共場所。

              2、不準玩與火有關的游戲。

              3、 不準學生在山林野炊。

              (三)學習防火知識:

              例:2007年11月14日上海商學院女生宿舍樓發(fā)生火災,4名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺上,4女生情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個女生在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

             。1)從以上事例中你看出什么?

             。2)火災自救與逃生

              學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

              1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

              2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

              3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

              4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

              5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

              6.火場報警:

              (1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

              (2) 報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

              (3) 說明什么東西著火.火勢怎樣。

              (4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

              (5) 報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的'道路。

              (6) 遇有火災.不要圍觀。有的同學出于好奇.喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。

              (7) 不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

             。3)火場逃生方法(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

              7.火場逃生法則

              (1) 要鎮(zhèn)靜.保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當強令自己保持鎮(zhèn)靜.迅速判斷危險地點和安全地點.利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法.盡快撤離險地。撤離時要注意.不可搭乘電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全樓梯進行逃生,最好能沿著墻面,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

              (2) 留得青山在.不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地。

              (3) 做好簡易防護,匍匐前進.不要直立迎風而進。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

              (4) 找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光亮處奔。這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。

              三、總結。

              1.請學生談談這節(jié)課的收獲。

              2.老師總結:這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

              冬季防火主題班會教案 9

              花果中心小學 五一班 同學們,火災是威脅人類安全的重要災害。在校園內、生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學習相關的消防知識。

              一、校園常見火災類型

              生活火災類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

              電氣火災類:目前學生擁有大量的電器設備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災。

              自然現(xiàn)象火災類:自然現(xiàn)象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的.自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。

              二、校園火災的預防

              學生宿舍防火:為杜絕學生宿舍發(fā)生火災事故,同學們要做到十戒:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。

              公共場所防火:隨著學校建設發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大等諸多因素,都是嚴重的火災隱患,這些地方時有重大火災發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

              因此,同學們在公共場所滯留時。

              一是要清醒認識公共場所的火災危害性,時刻提防;

              二是要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;

              三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;

              四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;

              五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

              三、自救與逃生

             。ㄒ唬、火災發(fā)生后應如何報警

              1、撥打"119"火警電話向消防隊報警。

              2、騎自行車到消防隊報警。

              3、大聲呼喊報警。

              4、使用有線廣播報警。

             。ǘ┌l(fā)生火災時應注意的事項

              1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

              2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

              3、切勿返入屋內取回貴重物品。

              4、夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

             。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒

              1、打開消防栓箱。

              2、延伸水帶。

              3、轉開止水閥。

             。ㄋ模└煞蹨缁鹌魇褂梅椒

              1、將安全銷拉開。

              2、將皮管朝向火點。

              3、用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

              4、熄滅后并以水冷卻除煙。

             。ㄎ澹┨由腥绾伪苊饣穑瑹熤:

              1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

              2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

              3、若逃生途中經過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

              4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。

              5、火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

              四、用電應注意的事項:

              1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關;

              2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;

              3、要經常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

              4、不得用其他導線代替保險絲;

              5、不得亂拉電線,亂增加電器設備;

              6、不得偷電。

              進入三月份,天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

              首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

              一、公共場所發(fā)生火災的逃生技巧。

              1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

              2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

              3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

              4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

              二、火災逃生自救十法

              一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

              二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

              三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

              四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

              五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

              六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

              七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

              八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

              冬季防火主題班會教案 10

              (一)班會目的:

              1.使同學知道一些簡潔的平安常識。

              2.使同學把握一些在家遇到火災的處理方法。

              (二)活動地點:

              教室

              (三)教育重點:

              學習防火的生活常識,培育有關防范力。

              (四)班會流程:

              1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

              2、大家仔細觀看表演后爭論:

              (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的'?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況)

              (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

              3、學習防觸電學問的情景表演:

              (1)其次組代表表演:

              (2)大家仔細爭論觀看表演后爭論:

              a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

              b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

              (五)鞏固總結

              1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

              2、遇到火情,危急狀況時,要保持冷靜,快速實行有效措施。

              留意事項:

              防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應馬上拔出插頭。

              (六)同學發(fā)表本節(jié)班會課的感想

              (七)班主任總結

              同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。

              生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量,在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學問去愛護自己和他人的生命。

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