中班體育游戲老鼠籠教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的中班體育游戲老鼠籠教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班體育游戲老鼠籠教案1

　　游戲目標(biāo)：

　　發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備學(xué)習(xí)兒歌《老鼠籠》

　　游戲玩法：

　　教師請三分之一的幼兒做老鼠，其余的幼兒圍成圈做老鼠籠，做了籠子的幼兒大聲念兒歌，老鼠不停的.從"籠子"里鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)兒歌念到"咔嚓"時，小老鼠要趕緊鉆出"籠子"，扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下，沒有鉆出去的"小老鼠"就被捉到了，被捉到幼兒扮演"老鼠籠"，沒有捉到的小老鼠繼續(xù)進(jìn)行游戲。

　　附兒歌《老鼠籠》

　　老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。

　　我們做個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

　　教學(xué)反思：

　　游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于中班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

中班體育游戲老鼠籠教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

　　2、體驗民間邊唱童謠邊游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　童謠“老鼠籠”

　　活動過程：

　　1、請兩個幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個老鼠籠。

　　2、游戲開始時，做老鼠籠的幼兒手拉手，并高高舉起，邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你”。

　　3、在游戲開始時，扮演老鼠的幼兒，在“籠子”的.周圍快速的鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)老師發(fā)出“捉老鼠”的信號（也就是兒歌說到“咔擦”）時。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。

　　4、游戲要點(diǎn)：說到“咔擦”一聲時才把籠子扣下。

　　5、游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

　　游戲總結(jié)：

　　不斷的重復(fù)游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時，學(xué)會兒歌，并開心的做游戲。

　　附童謠：“老鼠籠”

　　老鼠老鼠壞東西，

　　偷吃糧食偷吃米，

　　我們搭個老鼠籠，

　　咔嚓一聲抓住你

中班體育游戲老鼠籠教案3

　　游戲目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

　　2、體驗集體游戲的快樂。

　　游戲過程：

　　1、來到戶外空地，進(jìn)行熱身運(yùn)動

　　2、請兩個幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個老鼠籠。

　　3、游戲開始時，做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起，邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西，

　　偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。”

　　4、在游戲開始時，扮演老鼠的幼兒，在“籠子”的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)老師發(fā)出“捉

　　老鼠”信號時。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的'老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。

　　5、游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

　　游戲延伸：

　　不斷的重復(fù)游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時，學(xué)會童謠，并開心的做游戲。

　　附童謠：老鼠籠

　　老鼠老鼠壞東西，偷吃米，

　　我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。

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