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            心理健康講座策劃書

            時間:2023-02-02 09:25:32 心理健康 我要投稿

            心理健康講座策劃書 11篇

              時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候開始制定策劃書了,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的心理健康講座策劃書 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            心理健康講座策劃書 11篇

            心理健康講座策劃書 1

              一. 活動背景:

              在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,心理健康極為重要。

              為此,我校開展了這次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

              二.活動目的:

              以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助高中生確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導高中生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導高中生科學規(guī)劃學習,明確奮斗目標;促進高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。

              以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的'社會觀。

              三.活動主題:

              邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座。

              四、活動時間

              04月05日 上午8:30-10:30

              五.活動地點:

              校中央廣場

              六.活動流程:

              1、校學生會成員負責提前半小時布置場地

              2、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序;

              3、主持人介紹活動的具體流程;

              4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座;

              5、講座結(jié)束,校學生會成員一起負責現(xiàn)場清理;

              6、校學生會負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。

              七.前期準備:

              1、邀請心理咨詢老師,由心理咨詢師確定一個主題;

              2、準備好講座需要的所有東西,如茶水和心里摘記等東西的準備; 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

              八.經(jīng)費預(yù)算:

              茶水 10元

              九.負責人

              總負責人 趙倩麗 小組負責人 付煒 賀明

              校學生會

            心理健康講座策劃書 2

              一、活動主題:

              關(guān)愛自己,健康自己

              二、活動背景:

              根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

              三、活動目的:

              1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

              2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾;

              3、增強同學們對心理健康問題的重視;

              4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

              四、活動宣傳:

              1、輔導員通知宣傳

              2、各心理健康委員宣傳

              五、活動流程:

              1、心理健康專家講解心理健康知識;

              2、學生提出問題,心理老師講解。

              六、活動策劃人:

              江雨

              七、活動參與人:

              xx級全體學生

              八、活動時間和地點:

              XX年11月30日知明樓—101

              九、可行性分析:

              1、同學們的需求

              2、宣傳到位

              3、心理專家蒞臨講解

              十、活動意外防范:

              1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調(diào)整;

              2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

              心理健康教育中心

              XX-11-30活動地點:物信院509教室

              活動目的:隨著社會的發(fā)展,人們生活水平也進一步提高,對自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視,然而在我國,生殖健康的教育還往往停留在簡單的講解一些基本的生理知識,人們對自身的了解還非常欠缺。女性是社會生活中重要的一部分,女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問題。同樣女大學生更需要學到更多的青春期生理知識,學會如何保護自己。希望通過這次講座全校女生能加強對自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識,心理常識,更好的保護自己。

              活動內(nèi)容:由長沙仁愛醫(yī)院主辦的“仁愛關(guān)愛女性十五年”系列活動之——“女性生殖健康”講座,將在我校進行一次關(guān)于女性生殖健康的講座,并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于女性健康的精彩講座。

              主辦方:湖南師范大學校女生部長沙仁愛醫(yī)院

              承辦方:物理與信息科學學院女生部

              協(xié)作單位:湖南師范大學校保衛(wèi)部

              醫(yī)院及專家介紹:長沙仁愛醫(yī)院是我國首家女性主題醫(yī)院,長期以來,一直致力于女性生殖健康的工程,吸引了一大批的人才,在女生健康的診治及教育有著較高的.造詣。她們通過講座的形式免費向女性朋友講授青春期生理知識的介紹,避孕節(jié)育知識和性病、艾滋病預(yù)防知識的學習、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導,青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。

              唐雪梅,副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學院畢業(yè),三十多年來一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實踐經(jīng)驗,積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎,獨創(chuàng)離子導入+外陰營養(yǎng)治療,取得滿意療效,被國內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。

              工作人員:劉鎮(zhèn)宇高朱紅

              楊國星,李珊珊,李鮮艷

              工作人員安排:為了保證活動的正常進行,活動將有專人負責(保衛(wèi)部的人員)。

              任務(wù)分工:

              1.做好講師的聘請和有關(guān)的時間安排

              2、督促各負責人的工作。

              3.做好宣傳工作,鼓勵同學們積極地參與本次活動。(預(yù)計三張大海報,一張橫幅。由于仁愛醫(yī)院提供)

              專家的聘請和接待負責人:劉鎮(zhèn)宇

              海報展示負責人:李珊珊,楊國星

              聽眾就坐安排和紀律負責人:高朱紅,李鮮艷

              主講:唐雪梅,副主任醫(yī)師。

              參加人員:全校女生(尤其是各院女生部部長)

              預(yù)計觀眾:150人。

              活動流程:主持人:曾冠霖

              總指揮:陳伶俐

              接待人:物信院禮儀隊

             、僦鞒秩俗髦v座前的活動簡介

              ②介紹領(lǐng)導、專家。

             、蹖W校領(lǐng)導講話

              ④專家開始講座

             、輰W校領(lǐng)導做講座后的總結(jié)

              ⑥歡送專家,宣布講座結(jié)束

              活動預(yù)計經(jīng)費:主要支出:礦泉水2瓶,合計3元。

            心理健康講座策劃書 3

              一、活動背景:在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,尤其作為一代青年的大學生。我們身上肩負了祖國的'希望與未來,心理健康極為重要。為此,我們對全校同學做了一次心理問卷調(diào)查,將結(jié)果匯總。并以講座的形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū),為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。

              二、活動口號:關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功

              三、主辦單位:xx石油大學心理協(xié)會、xx石油大學心理咨詢室

              四、負責人:徐xx

              四、活動時間:**

              五、活動地點:五樓音樂廳

              六、活動范圍:全校師生

              七、活動安排:

              Ⅰ、前期活動:

             、、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表,熱情指導他們認真填寫。

              ②、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。

             、、歸納出問卷中的主要問題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。

              Ⅱ、責任安排:

             、、宣傳:由宣傳部負責本次宣傳活動,主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進行現(xiàn)場拍照)。

             、凇踩河删W(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場秩序維護并負責保證安全責任。

             、、主持:會議主持由秘書部負責,選定一名主持。

             、堋⒎⻊(wù):人事部負責現(xiàn)場嘉賓的茶水。

             、荨⒒樱河型饴(lián)部負責傳達學生的問題紙條。

              Ⅲ、活動流程:

             、、由主持人先進行介紹到場嘉賓。

              ②、介紹本次活動目的及介紹主講專家。

             、、由主講專家進行講座

             、、聽講同學可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進行)

              ⑤、主講老師進行答疑解惑

              ⑥、主講結(jié)束、主持人進行結(jié)束語

             、、鼓掌歡迎嘉賓退場、學生按秩序退場。

             、、心協(xié)會員整理會場。

              Ⅳ、后期工作:

             、佟⑾驈V播臺通報本次工作,寫成通訊稿(秘書部負責)

             、凇n案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò)部進行電子備檔

              八、會議總結(jié):各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總結(jié)并將總結(jié)報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結(jié)經(jīng)驗,用以指導以后工作。

            心理健康講座策劃書 4

              一、活動主題:關(guān)愛自己,健康自己

              二、活動背景:根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的.調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

              三、活動目的

              1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

              2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾;

              3、增強同學們對心理健康問題的重視;

              4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

              四、活動宣傳

              1、輔導員通知宣傳

              2、各心理健康委員宣傳

              五、活動流程

              1、心理健康專家講解心理健康知識;

              2、學生提出問題,心理老師講解。

              六、活動策劃人:XX

              七、活動參與人:XX級全體學生

              八、活動時間和地點:XX年11月30日知明樓—101

              九、可行性分析

              1、同學們的需求

              2、宣傳到位

              3、心理專家蒞臨講解

              十、活動意外防范

              1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導員調(diào)整;

              2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

              心理健康教育中心

              XX-11-30

            心理健康講座策劃書 5

              一、活動主題:作為一個大學生,你真的準備好了嗎

              二、活動背景:xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

              三、活動目的:

              1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

              2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活。

              3、增強同學們對心理健康問題的重視;

              4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

              5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學生活。

              四、活動參與人:xx級全體學生

              五.活動地點:藝術(shù)樓小禮堂

              六、活動安排

              1。與主講老師的溝通聯(lián)系,由心協(xié)負責。

              2、宣傳:宣傳海報內(nèi)容由學習部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術(shù)樓樓下。

              3、各班導生宣傳,參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡(luò)。

              4、大屏幕PPT的制作,,F(xiàn)場秩序的`維持由心協(xié)負責

              5、由于大一新生人數(shù)多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經(jīng)管與英語系于14號,計算機與藝術(shù)系于16號舉行。

              5、活動流程:

              1)由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導、老師

              2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后,學生不明白的可以向老師提出問題,現(xiàn)場互動。

              七、可行性分析:

              1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學,角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。

              2、宣傳到位

              3、心理老師蒞臨講解

              八、活動預(yù)算

              物品

              數(shù)量

              單價(元)

              總價(元)

              用途

              附:活動中應(yīng)注意的問題:

              1、活動流程可由主講老師自己掌控。

              2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

            心理健康講座策劃書 6

              一、活動主題:

              作為一個大學生,你真的準備好了嗎

              二、活動背景:

              xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應(yīng),特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

              三、活動目的:

              1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

              2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活.

              3、增強同學們對心理健康問題的重視;

              4、提高同學們的自我關(guān)注意識。

              5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學生活。

              四、活動參與人:

              xx級全體學生

              五.活動地點:

              藝術(shù)樓小禮堂

              六、活動安排

              1.與主講老師的.溝通聯(lián)系,由心協(xié)負責。

              2、宣傳:宣傳海報內(nèi)容由學習部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術(shù)樓樓下。

              3、各班導生宣傳,參加活動的老師邀請由學習部負責聯(lián)絡(luò)。

              4、大屏幕PPT的制作,.現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負責

              5、由于大一新生人數(shù)多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經(jīng)管與英語系于14號,計算機與藝術(shù)系于16號舉行。

              5、活動流程:

              1)由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導、老師

              2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后,學生不明白的可以向老師提出問題,現(xiàn)場互動.

              七、可行性分析:

              1、同學們的需求.由于同學們剛從高中踏入大學,角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng).

              2、宣傳到位

              3、心理老師蒞臨講解

              八、活動預(yù)算

              物品

              數(shù)量

              單價(元)

              總價(元)

              用途

              附:活動中應(yīng)注意的問題:

              1、活動流程可由主講老師自己掌控.

              2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

            心理健康講座策劃書 7

              在現(xiàn)代社會中,由于競爭的加劇,生活節(jié)奏的變快,人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學生心理健康知識講座策劃書,歡迎閱讀。

              一. 活動背景:

              近些年來,隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及,讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度,我們國人對她的了解明顯不夠,甚至在某些問題上仍舊存在偏見,因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切!

              所以我們借心理知識宣傳月這個時期,開展一次心理健康知識講座,面向廣大師生,在進行講座的同時進一步宣傳心理知識,糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識。

              二、活動目的:

              以講座的形式宣傳心理知識,以知識升華我們心靈,幫助大學生正確認識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導大學生了解心理知識,疏通心理瘀積,提高心理素質(zhì);指導大學生科學規(guī)劃生涯,明確奮斗目標;促進大學生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,營造積極健康的大學氛圍。

              以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀。

              三、活動主題:

              邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座

              四、參加人員:

              機電建工學院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓

              五、活動時間

              X月X日(星期天)

              六、活動地點:

              機電建工12C204樓教室(暫定)

              七、活動流程:

              1、宣傳部負責提前半小時布置場地

              2、秘書處負責茶水的準備,和心理摘記的東西的準備。

              3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場(人員的簽到。)和維持現(xiàn)場秩序。

              4、主持人介紹當晚活動的具體流程。

              5、新生動員大會,新生代表講話。(其他的由主持人自由發(fā)揮。)

              6.老師主講關(guān)于“大學生人際關(guān)系”的講座。

              7、網(wǎng)絡(luò)部負責拍照記錄現(xiàn)場。

              8、講座結(jié)束,各個干事理事一起負責現(xiàn)場清理。

              9、秘書處負責寫總結(jié)及做好活動資料收集。

              八、前期準備:

              1、邀請黃文溢,由黃文溢確定一個主題。

              2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,提早五天拿出策劃書,上交至總院秘書處,并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。

              3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個能容下聽講座的所有人的教室(可以選擇12C204教室)

              4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水,還有心里摘記要準備的東西,還有當時到場人員的簽到。

              5、組織部在活動舉行的前一個星期通知

             。1)會員和相關(guān)嘉賓的邀請(代表機電心協(xié)發(fā)出邀請),并分別統(tǒng)計會員與嘉賓(總會負責人、各分會會長、學生會團委正職)到場的人數(shù)。

             。2)活動前討論會議的通知,強調(diào)該會的重要性。

             。3)簽到單的'準備。

             。4)要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后(為活動的安排做準備)。

              6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳(即板塊),活動期間的場地的布置(包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成,以便于預(yù)演的進行)。

            心理健康講座策劃書 8

              一、活動主題:健身健心,你我同行

              二、活動宗旨:在全院學生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我院大學生的心理健康教育。

              三、組織機構(gòu)

              (1)主辦:團委

              (2)承辦:大學生心理輔導與服務(wù)中心、院學生會心育部

              (3)協(xié)辦:各系學辦、各系心育部、大學生心理健康協(xié)會

              四、活動方案

              (1)活動時間:20xx年4月下旬到5月下旬

              (2)參與人員:有關(guān)教師及全體學生

              (3)活動內(nèi)容:開幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫比賽、心理征文比賽、團體心理輔導活動、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動。

              (4)具體活動方案:詳見以下各方案

              活動1——前期宣傳

              1)廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。(院團委及院心育部負責)

              2)橫幅:3條分別掛于教學樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學氛圍為主。由院心育部負責)

              3)全院展板內(nèi)容:于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負責)

              4)宣傳載體:通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全校學生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負責)

              5)黑板報:內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負責)

              6)展板:印制一系列的展板,主題是關(guān)于學習、愛情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導以及職業(yè)指導等等貼近學生實際需求的方面。(由心理輔導與服務(wù)中心負責)

              活動2——大學生心理健康宣傳月活動開幕式

              1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院團委

              承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

              協(xié)辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院各系學辦

              2. 時間:4月28日上午10:00(周四)

              3. 地點:學生宿舍區(qū)

              4. 嘉賓:學院領(lǐng)導、學生處領(lǐng)以及各部系學辦老師

              5. 出席人員:全院學生(院學生會、各系心育部及演出學生)

              6. 活動程序

              1) 開幕式:

              a. 學院領(lǐng)導致辭

              b. 學生處領(lǐng)導發(fā)言

              c. 學生代表發(fā)言

              d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

              e. 主持人宣讀系列活動內(nèi)容

              f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結(jié)束)

              備注:有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

              2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識:

              a.時間:4月28日中午

              b.地點:學院學生食堂門口

              c.參與對象:全院廣大學生

              d.負責部門:院學生會心育部及社團心協(xié)

              e.形式:通過小卡片的形式宣傳心理健康知識,以免費的形式向全院學生發(fā)放,大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負責)

              活動3——心理健康教育系列講座

              擬請專家進行兩場講座:

              1.心理講座(一)

              1)主題:朋輩心理輔導

              2)主講人:待定

              3)對象:院學生會、各系心育部學生

              4)時間:4月27日(周三)晚7:00

              5)地點:待定

              6)負責部門:院學生會心育部

              2.心理講座(二)

              1)主題:待定

              2)主講人:待定

              3)對象:各系專職學生輔導老師

              4)時間:4月28日(周四)晚7:00

              5)地點:待定

              6)負責部門:院學生會心育部

              活動4——校園心理話劇表演比賽

              心理情景劇以類似話劇的形式向同學們介紹心理健康知識,傳播心理健康理念,為同學們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動活潑,學生參與性、互動性強,能進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗,關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下:

              1.劇作內(nèi)容:選擇大學生關(guān)心的事情,如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學業(yè)問題、休閑時光、人際交往、情感困惑、代溝等問題進行探討,深刻挖掘主題并認真創(chuàng)作。

              2.創(chuàng)作要求:獨立完成,嚴禁抄襲與剽竊。

              3.主要參與對象:以系為單位,每個系編排一個心理話劇。

              4.表演形式:以舞臺劇等形式進行表演。

              5.活動組織:由院、系負責心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學生排演。

              6.比賽:初賽由各系自行安排,并選送1個作品于5月20日上報學院參加決賽。決賽時間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個系)

              7.獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,同時還將評選出一個單項獎:優(yōu)秀組織單位獎各一名。

              8.節(jié)目時間:每劇10-15分鐘。

              9.評分標準:從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進行綜合評定。

              10.評委:由我院學生處處長、副處長 、心理輔導與服務(wù)中心老師和各系學生輔導老師組成。

              11. 每兩或三個劇之間將進行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

              12.比賽時間:20xx年5月25日 19:00

              13.比賽地點:禮堂

              活動5——心理漫畫比賽(由某個系承辦)

              1. 面向?qū)ο螅喝簩W生

              2.主題:“美麗心靈,快樂生活;敞開心扉,放飛夢想”,心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,為表達大學生生活、學習、情感等活動中的.心理困擾、心理感悟具有重要的作用,也是同學們展示風采的一個舞臺。內(nèi)容可以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。

              3.形式鼓勵多樣性,含對白或必要的文字說明?梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。

              4.參賽方式:

              1) 將作品交給各系心育部部長

              2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

              5.活動時間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

              6.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

              7.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

              活動6——心理征文比賽(由某個系承辦)

              活動要求:

              1. 面向?qū)ο螅喝簩W生

              2 .文章要求:題材不限,字數(shù)不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享,如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的認識;談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài),重拾信心。

              3.參賽方式:

              1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中,主題為“征文”

              2) 寫清作者的系部、班級、作者名等信息標注在參賽作品正面右下腳。

              4.活動時間:20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

              5.獎勵方式:參賽作品由我院大學生心理輔導與服務(wù)中心組織人員進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名,每位獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

              6.承辦單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

              活動7——心理影片賞析

              “心隨影動”,電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點點滴滴,讓人震憾與感動。通過四場經(jīng)典心理電影,請院心育部及心理協(xié)會成員事先準備材料,幫助同學們對電影進行解讀,從電影中提煉愛與希望的力量,歡迎看完電影的同學發(fā)表觀后感,在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片,記錄下同學們的感言,也可事后發(fā)表觀后感文章。

              1.展播電影:《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。

              2.時間: 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7:00

              3.地點:另行通知

              4.參與對象:全院廣大學生

              5.負責部門:院學生會心育部及心理健康協(xié)會

              活動8——團體心理行為輔導活動

              健康的心靈,健康的體魄是當代大學生為之追逐的目標,此次心理行為訓練旨在團體輔導員以一系列有關(guān)的活動為載體,引導和激發(fā)同學們?nèi)ンw驗、去感受,通過活動后的分享,讓同學們學習人際溝通、合作競爭的技能技巧,改善人際關(guān)系,增強團隊合作精神,培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標,培養(yǎng)健康平和的心態(tài),感悟人生的意義和價值。

              1.活動形式:由大學生心理輔導與服務(wù)中心培訓班級心理委員并發(fā)放團體輔導活動資料,由班級心理委員組織全班同學開展。

              2.時間:四月底到五月底

              3.參與對象:全院學生

              4.負責部門:院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

              5.要求:每個班級都在心理健康宣傳月活動結(jié)束前上交團體輔導活動的總結(jié)和相關(guān)照片資料

              活動9——問卷調(diào)查

              1.測試目的:貼近大學生的生活,以便了解目前本校學生的具體狀況。

              2.調(diào)查樣本與方法

              (1)測量工具:

              (2)調(diào)查樣本:

              調(diào)查樣本為10屆新生?倶颖緸500個。

              (3)調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

              (4)調(diào)查過程:

              本調(diào)查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分為四個階段:

              a. 問卷測試;4月18日至4月25日

              b. 統(tǒng)計分析;4月25日至5月9日

              c. 寫出調(diào)查報告;5月9日至5月23日

              d.對報告鑒定與修正:5月23日至5月31日

              3.負責部門:大學生心理輔導與服務(wù)中心、院學生會心育部、各系心育部及班級心理委員

              活動10——閉幕式(心理話劇比賽及頒獎晚會)

              1. 主辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院團委

              承辦:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院大學生心理輔導與服務(wù)中心

              2. 時間:5月25日晚上7:00(周三)

              3. 地點:禮堂

              4. 嘉賓:學院領(lǐng)導、學生處領(lǐng)以及各部系學辦老師

              5. 出席人員:全院學生

              6. 活動程序

              1) 閉幕式:

              a. 心理話劇比賽

              b. 頒獎儀式

              c. 請領(lǐng)導點評及總結(jié)

              d. 頒獎晚會結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場的領(lǐng)導和老師合影)

            心理健康講座策劃書 9

              一、講座名稱:傳遞心聲,驛動心靈

              二、主辦方:九江職業(yè)技術(shù)學院校團委

              策劃承辦方:校學生會心理發(fā)展部

              協(xié)辦方:各院系心理發(fā)展部 微博團隊

              主講人:諶海燕教授(思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師)

              參加人員:校學生會 各院系團總支、學生會 及其他學生代表

              邀請人員:九江學院心理協(xié)會 九江學院、九江職業(yè)大學、江西財經(jīng)微博達人

              時間:3月xx日

              地點:四棟學術(shù)廳

              三、講座背景

              根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

              四、講座目的

              1、提高同學們心理的自我關(guān)注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們初步了解心理健康的基本知識.

              2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關(guān)系、學習等方面的困擾。

              五、宣傳方式

              1、張貼宣傳橫幅、海報

              2、各院系心理發(fā)展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

              3、新浪微博線上預(yù)熱(提前10天)

              4、利用廣播站、校報進行活動預(yù)告

              六、講座方式

              1、主講人講解、授課。

              2、微博大屏幕進行講座直播。

              3、微博提問,現(xiàn)場答疑。

              4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導一次。

              七、活動流程

              活動前準備工作:

              ①物品準備:寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品(電腦、獎品等)

             、谛麄鞣矫妫禾崆笆煨吕宋⒉╊A(yù)熱;校廣播站進行活動預(yù)告,激發(fā)參與熱情;校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條;在宣傳欄張貼活動介紹;各院系心理發(fā)展部進班宣傳;各班心理委員宣傳。

             、垩埲藛T:按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)

              活動中:

              ⑴所有工作人員提前三十分鐘到場,檢查物品是否齊全,做一個小彩排。

             、苹顒娱_始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。

             、请娔X手機微博、電話短信、qq上線,接線員記錄微博與電話短信提問。

             、冉榻B講座環(huán)節(jié)(講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品)

             、芍v座開始:

              第一部分:人生部分、愛情部分(主講人進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的'問題進行講解和指導,同學們也可以現(xiàn)場提問)

             、手鞒秩诵歼M行大屏幕抽獎(五名),講師休息。

             、嘶佑螒颍ㄖ鞒秩烁鶕(jù)主講人的要求邀請同學上場游戲,主講人組織同學們進行游戲,并闡述其中道理)

             、讨v師講座再次開始:

              第二部分:社會定位、職業(yè)定位(如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學生關(guān)心的問題)的講授。講師再次進行已準備好的專業(yè)講授,對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進行講解和指導,同學們同樣也可以現(xiàn)場提問。

              ⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎(五名)

             、渭w游戲環(huán)節(jié)

              主講人綜述,并宣布獲獎人員。

              ⑾主持人宣布本次講座結(jié)束(手拉手齊唱一首《愛的奉獻》,并邀請全體簽名留念。)

             、泄ぷ魅藛T打掃衛(wèi)生。

              *:抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎,并將微博(九江市職業(yè)技術(shù)學院校心理發(fā)展部微博)推出!以后更好的為全體學生解決心理問題。

              八、經(jīng)費預(yù)算

              橫幅三條

              海報十張

              礦泉水若干

              邀請函若干

              獎品若干

              九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。

            校心理發(fā)展部

              xx年2月24日

            心理健康講座策劃書 10

              一、講座主題:

              如何應(yīng)對考試前的困惑

              二、講座內(nèi)容及流程:

              1、對學生考試前的狀況分析。

              2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。

              3、舉例說明。

              4、做出考前困惑的解決辦法。

             。▍f(xié)會各個工作人員負責會場紀律、迎賓工作和講座前后的事務(wù))。

              三、講座地點:九樓報告廳

              四、講座目的:

              緩解自考生考試前的壓力,增強信心,充實自己的學習生涯,為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。

              五、主講人:

              鐘xx

              六、講座負責人:

              張錄應(yīng)聯(lián)系電話:*****

              七、講座預(yù)期效果:

              相信通過這次的講座,能夠給在校大學生帶來輕松愉快的心情,也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的'學習當中,不再為考試而煩惱,不再因?qū)W習而焦慮,不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學院在校生對心理健康講座有個新的認識和了解。同時會有許多學生會明白什么叫心理健康,而且主動了解心理健康,對心理協(xié)會以后在藍天的工作打下基礎(chǔ)。

              九、經(jīng)費預(yù)算:

              宣傳資料復印150份15元

              嘉賓飲料:20元

              條幅扣針:20元

              其它資料打。5元

              十、講座對象:

              在校大學生

              十一、指導單位:

              xxx學院心理健康中心

              主辦單位:社團聯(lián)合會

              承辦單位:心理協(xié)會

            心理健康講座策劃書 11

              二、活動:

              關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功

              三、主辦單位:

              西安石油大學心理協(xié)會、西安石油大學心理咨詢室

              四、負責人

              xxx

              四、活動時間:

              20xx年xx月xx日

              五、活動地點:

              五樓音樂廳

              六、活動范圍:

              全校師生

              七、活動安排:

             、、前期活動:

             、、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表,熱情指導他們認真填寫。

             、、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進行分類整理。

             、、歸納出問卷中的主要問題,反映給心理咨詢室老師,為講座提供依據(jù)。

              Ⅱ、責任安排:

              ①、宣傳:由宣傳部負責本次宣傳活動,主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳(注:由一名人員進行現(xiàn)場拍照)。

              ②、安全:由網(wǎng)絡(luò)部進行現(xiàn)場秩序維護并負責保證安全責任。

             、、服務(wù):人事部負責現(xiàn)場嘉賓的茶水。

             、、互動:有外聯(lián)部負責傳達學生的`問題紙條。

             、、活動流程:

              ①、由主持人先進行介紹到場嘉賓。

             、凇⒔榻B本次活動目的及介紹主講專家。

             、、由主講專家進行講座

             、堋⒙犞v同學可將自己的疑惑寫成紙條,有外聯(lián)部負責交給主持人(主講中進行)

              ⑤、主講老師進行答疑解惑

             、、主講結(jié)束、主持人進行結(jié)束語

             、摺⒐恼茪g迎嘉賓退場、學生按秩序退場。

             、唷⑿膮f(xié)會員整理會場。

             、、后期工作:

             、、向廣播臺通報本次工作,寫成通訊稿(秘書部負責)

             、、檔案管理:由人事部負責所有文件的整理、備案,并交由網(wǎng)絡(luò)部進行電子備檔

              八、會議總結(jié):

              各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總結(jié)并將總結(jié)報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結(jié)經(jīng)驗,用以指導以后工作。

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